一次函数教学
答：初二上学期学一次函数和正比例函数，初二下学期学反比例函数，初三上学期学二次函数。（我是人教版的。）
答：按你的顺序安排较好。我写的《函数》也是这个顺序。不谋而合。这样的好处在于：一次和二次函数都是多项式函数，都是整式函数。图象和性质类比性强。中间没有分式函数——反比例函数的间隔，易于概念、图象、性质的类比、对比、迁移。而教材按：一，反、二安排，主要考虑梯度，即由易到难。各有千秋啊。
答：三、教学过程: 1、一次函数与正比例函数的定义: 一次函数:一般地,若y=kx+b(其中k,b为常数且k≠0),那么y是一次函数。 正比例函数:对于 y=kx+b,当b=0, k≠0时,有y=kx,此时称y是x的正比例函数,k为正比例系数。 2、一次函数与正比例函数的区别与联系: (1)从解析式看:y=kx+b(k≠0,b是常数)...
答：在教学发展过程中，最简单的五类函数通常是指：常数函数：f(x) = c，其中c为常数。这是最简单的函数之一，其图像为一条横线，表示在整个定义域上输出相同的常数值。一次函数：f(x) = kx + b，其中k和b为常数。一次函数的图像为一条直线，其斜率为k，截距为b。一次函数是许多其他函数的基础。...
答：用待定系数法确定一次函数y=kx+b的解析式的一般步骤是：一代：将从已知条件中得到的x、y的对应值代入y=kx+b中，建立关于k、b的二元一次方程组；二解：解关于k、b的二元一次方程组；三代：将所求出的k、b的值代入y=kx+b中；四答：得出一次函数的解析式。下面举例谈谈用待定系数法求一次函数...
答：表示为y＝kx＋b（k≠0，k、b均为常数），当b＝0时称y为x的正比例函数，正比例函数是一次函数中的特殊情况。可表示为y=kx。 现在是初二教学本里最难的一章（当然有一些人例外），应用最广泛，知识最丰富的数学课题 基本定义 变量：变化的量（可取不同值） 常量：不变的量（固定不变） 自变量...
答：下面结合自己的教学经历,我就如何创设情境导入课堂谈谈自己的体会:一、故事情境初中生喜欢听故事,很多时候还可以从故事中得到更多的数学启示。创设以故事为背景的教学情境,便于激发学生的好奇心和求知欲,提高探究学习的成效性,敲响数学课堂的第一锤。如在八年级上册“一次函数的应用”教学中,结合教材编写如下...
答：正确理解形成函数的概念。2、教学对象:本节课的教学对象是高一学生。学生在初中已经学习了一次函数、二次函数及反比例函数，对函数中变量的关系有了初步了解，这为我们学习函数的概念打下了基础.从心理特征来说。高中阶段的学生逻辑思维较初中学生来说更加严密:抽象思维能力进一步提升。在情感态度上学生对新...
答：三、教学目标 在知识与技能上,通过对三角形全等的学习,能利用全等三角形解决实际问题,让学生能把所学的轴对称知识应用到实际生活中,学习了平方根与立方根以及实数的相关知识,使学生会用数形结合的思想分析研究勾股定理及其应用;初步理解函数的定义,掌握理解一次函数和一次函数的性质与图像及其应用,进一步培养数形结合...
答：单元设计，首先什么是单元，比如说一章，比如说一个模块，比如一个模块里的一块面，比如说一元二次方程这章，我们可以把它当作一个完整的内容来进行设计。当然，也可以做跨章节的内容的教学设计。比如说一次函数，我们可以把一次函数这章分为三块，一块是平面直角坐标系，函数知识初步，一块是一次函数...
网友评论：
寿茜13880251671：
一次函数教案? -
498吴柯
：[答案] 一次函数的解析式Y=Kx+b.,k大于0.一次函数过1.3象限,K小于0,函数过2.4象限
寿茜13880251671：
一次函数 要怎么学啊? -
498吴柯
：[答案] 你是中学生,就参考一下我的回答吧.函数其实在初中的时候就已经讲过了,当然那时候是最简单的一次和二次,而整个高中函数最富有戏剧性的函数实际上也就是二次函数,学好函数总的策略是掌握每一种函数的性质,这样就可以运用自如,有备无...
寿茜13880251671：
一次函数怎么学?
498吴柯
： 首先,要对数学感兴趣,不要以为数学有多难 其次,对于你提出的问题,比较简单.先记住一次函数的通式y=kx+b 1.、当k>0时(k为斜率),函数图象为从左向右斜上去的直线. 如b>0则(b为图象在y轴的截距),图象与Y轴交点在x轴上方;反之在下方 2、当k<0时,函数图象为从左向右斜下去的直线. 如b>0则,图象与Y轴交点在x轴上方;反之在下方 最后,在遇到一次函数的问题时,最好做的就是利用已知的条件,进行赋值.如已知k,b值, 通过选两个点的坐标(0,y)和(x,0),可以轻松画出函数图象. 同样,可以通过赋值可以轻松算出k、b的值
寿茜13880251671：
数学一次函数怎么学?
498吴柯
： 一次函数是最简单的函数,首先要理解定义,分清楚k=0和k≠0的情况,以及一次函数的意义,学习一次函数,要不函数式和图像结合起来一起学习,学习函数最好的办法是数形结合,可以看到函数就知道图像是什么情况,然后通过做题慢慢理解.
寿茜13880251671：
一次函数怎么学
498吴柯
： 一次函数要抓住一次项的系数和常数项 判断直线是上升还是下降和判断交点 是在Y的正半轴还是负半轴,然后画出其图形或者列表,综合图标学习这样会事半功倍
寿茜13880251671：
一次函数怎么学? -
498吴柯
： 首先,要对数学感兴趣,不要以为数学有多难其次,对于你提出的问题,比较简单.先记住一次...
寿茜13880251671：
一次函数怎么学,我老是学不会 ! -
498吴柯
： 过原点的函数图像就记y=kx,不过就记y=kx+b,然后根据坐标求函数
寿茜13880251671：
怎样学习一次函数啊!快疯掉了 -
498吴柯
： 1, 一次函数 你必须知道什么是自变量(也就是x) 什么是因变量(也就是y)2, 牢牢抓住一次函数的基本式y=kx+b(并且 请千万记住k不能等于零!这一 点 在解题中常常被忽略 从而丢分 可惜!)3,在做一次函数的应用题时 1)要确定这道应...
寿茜13880251671：
八年级数学上册的一次函数的教材 -
498吴柯
： 一次函数 —— 初中数学第六册教案 -------------------------------------------------------------------------------------------- 课 题:一次函数教学目标 : 1.知道一次函数与正比例函数的意义2.能写出实际问题中正比例函数与一次函数关系的解析式.3.掌握“从特殊到一...
寿茜13880251671：
怎样学习一次函数 -
498吴柯
： 1.一次函数(linear function),也作线性函数,在x,y坐标轴中可以用一条直线表示,当一次函数中的一个变量的值确定时,可以用一元一次方程确定另一个变量的值.2.【解释】函数的基本概念:在某一个变化过程中,设有两个变量x和y,如果...
