一身乌黑的羽毛阅读题
答：一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.
答：读读比喻句，填空。 1．一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 这句话中，把燕子的尾巴比作___。 2．蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 这句话中，把 ___比作五线谱，...
答：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。在微风中，在阳光中，燕...
答：剪刀是指小燕子的尾巴，《燕子》一文是这样写的：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上那剪刀似的尾巴凑成了那样活泼可爱的小燕子，所以剪刀是指小燕子的尾巴。
答：1、写了春风、春雨、春柳、春花、春草、树叶。作用是烘托小燕子的美好形象，为小燕子的出场提供活动的背景。2、外貌描写。特点：伶俐、轻快、活泼、可爱。3、从小燕子的形体、飞翔、憩息、与故乡亲人的亲密关系进行描写。表达了作者对小燕子的喜爱和对故乡生活的无限眷恋之情。4、结构上承上启下，内容上...
答：三年级语文下册第一课《燕子》课文原文 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光...
答：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，读了这句话，小燕子仿佛就在我眼前。
答：一身（乌黑发亮）的羽毛，一对（俊俏轻快）的翅膀，加上（剪刀似）的尾巴，凑成了（活泼可爱）的小燕子。
答：1 2.选择你熟悉和喜爱的一种花草,模仿课文,写一篇状物的记叙文。 要求:(1)题目自拟。(2)寄托自己的思想感情,或阐发一定的哲理。(3)200字左右。 二、阅读《海燕》选段,完成13～22题。 乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春...
答：文中“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。”采用的比喻的修辞手法，把燕子的尾巴比喻成了剪刀，生动形象的描写了燕子轻巧灵敏的形态和尾巴。
网友评论：
鲁黛19641625388：
阅读下面的短文,回答小题(9分)乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小... -
57233爱莎
：[答案]小题1:对小燕子的描写是从四个方面着笔的:一是写小燕子的形体;二是写小燕子的飞翔;三是写小燕子的憩息;四是写... 解答此题时一定细读该句子并且认真阅读该段落. 小题1:本题考查景物描写的作用.景物描写的作用一般有:(1)渲染气...
鲁黛19641625388：
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀这段话运用了什么的修辞手法其作用是什么 -
57233爱莎
： 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀这段话运用了比喻的修辞手法,其作用是突出了翅膀的美丽和力量,描述出一个美丽坚韧努力飞翔的鸟儿.
鲁黛19641625388：
初一课文海燕阅读题答案乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,机灵伶俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春... -
57233爱莎
：[答案] 1、小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,卿的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了.同几只却隽逸的在粼粼如波纹的湖面横掠着,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下...
鲁黛19641625388：
《燕子》 阅读答案文中描写燕子外形特点的词语有哪些? -
57233爱莎
： 描写燕子外形特点的词语有: 1、一身乌黑光亮的羽毛, 2、一对俊俏轻快的翅膀, 3、加上剪刀似的尾巴,凑成了的小燕子, 4、 其中乌黑光亮,俊俏轻快,剪刀似,活泼机灵 燕子原文如下: 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加...
鲁黛19641625388：
三年级语文燕子课文原文 -
57233爱莎
： 三年级语文下册第一课《燕子》课文原文 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子. 才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,...
鲁黛19641625388：
阅读下面的短文,回答小题(9分)乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊 -
57233爱莎
： 小题1:对小燕子的描写是从四个方面着笔的:一是写小燕子的形体;二是写小燕子的飞翔;三是写小燕子的憩息;四是写小燕子与故乡人家的亲密关系.表达了作者对小燕子的喜爱和对故乡生活的无限眷恋之情.小题1:属于动作描写;突出小...
鲁黛19641625388：
读《海燕》选段 完成下列各题 ①乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕... -
57233爱莎
：[选项] A. 选文描述了故乡“隽妙无比的春景”中伶俐可爱的小燕子. B. 选文写了春燕、春风、春柳、春花、春日等春天的景物. C. 选文中作者对小燕子的描写充满了喜爱之情,同时也寄托了乡愁和热爱生活的情感. D. 选文第①段划线句子运用了心理描写、外貌描写的方法来刻画小燕子.
鲁黛19641625388：
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀这句话哪里错了 -
57233爱莎
： 这句话没有错. 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.出自语文人教版三年级下册《燕子》,作者郑振铎. 抓住燕子的羽毛、翅膀、尾巴的样子描写它的活泼机灵;抓住关键词语“乌黑光...
鲁黛19641625388：
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.这句话采用的是由 -
57233爱莎
： 局部 整体 活泼机灵
