丁香结七彩课堂笔记
网友评论:
南鲍13847992129:
六年级上册第二课丁香结里面写的那个毫端是什么意思? -
24211欧须
: “毫端”意思是:细毛的末端.比喻极细微;犹言笔底. 1、读音:háo duān 2、出处:出自宋代文学家张孝祥 的《水调歌头·金山观月》词:“表独立,飞霞佩,切云冠.漱冰濯雪,眇视万里一毫端.” 翻译:表独立,飞霞佩带,切说冠....
南鲍13847992129:
《丁香结》中丁香花的形状,颜色气味方面的特征的句子? 记住: -
24211欧须
: 1、形状的句子:小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣. 2、颜色的句子:从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗. 3、气味的句子:还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜...
南鲍13847992129:
《丁香结》是宗璞写的一篇散文,作者看到开的格外茂盛的丁香花,?联想到了什么 -
24211欧须
: 本文是作家宗璞写的一篇散文.作者日睹丁香花开得格外繁茂,不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香,又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”.最后发出“结,是解不完的; 人生中时问题也是解不完的,不然, 岂不太平淡无味了吗...
南鲍13847992129:
《丁香结》课件 -
24211欧须
: 1 第一节运用拟人 将丁香花拟人化 写出丁香花惹人喜爱的特点2 第一节和第二节分别从视觉和嗅觉描写丁香花,描写了她的形状、颜色和气 味与“雪白 甜美”映衬人们对美好理想的追求3 文中引用诗句,从另一个角度展现丁香花的形象 丰富丁...
南鲍13847992129:
理解丁香结这篇课文的最后一个自然段. -
24211欧须
: 《丁香结》课文最后一个自然段以一个反问句做结,意义深远,告诉读者要以豁达的胸怀对待人生中的“结”. 课文最后一个自然段内容: 丁香结,这三个字给人许多想象.再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了.每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来.所以丁香结年年都有.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
南鲍13847992129:
什么是丁香结?它们有什么像征意义? -
24211欧须
: 《丁香结》是作家宗璞的一部散文集,作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的.我们既有赏花的情调,又有解结的心志.生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”.这就是生活的常态...
南鲍13847992129:
宗璞《丁香结》 求第五段赏析 -
24211欧须
: 单从第五段来讲这是全文中的束颈之笔,全文第一段写城外路边的丁香,第二段写校园中的丁香,第三段写作者院子中的丁香,第四段写古诗中的丁香结,到本段点明丁香结的由来,到最后托出文章的主旨:结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?整篇文章布局就像一个棋手,一步一步一环一环有铺垫有收束,也像诗一样,有写景有抒情,写景服务于抒情,虽然文章是从前往后从外而内,但反过来去想也别有意境,本段叙述了丁香结的由来是因为扣子酷似丁香的花蕾,文末又写生活中不顺心的事就像一个个丁香结,当花蕾绽放成花朵,“丁香结”解开后,不就是前文所述的四处春光吗?
南鲍13847992129:
《丁香结》中“照耀”有怎样的表达效果?《丁香结》中“照耀”有怎样的表达效果? -
24211欧须
: “照耀”一词既写出了丁香花白得如雪如月,似有光辉晕出;又写出花与人的联系之深,将花对作者心灵的鼓舞与慰藉、人对花的依赖巧妙表达出来.
南鲍13847992129:
宗璞的《丁香结》以丁香结为题有何用意? -
24211欧须
: 在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开阔一个“丁香结”全新的艺术境界
南鲍13847992129:
丁香结课文里面的多音字近反义词. -
24211欧须
: 1、多音字 糊:hú糊涂,hù糊弄. 担:dān担当,dàn担子. 薄:báo薄片,bó单薄,bò薄荷. 2、近义词 茂盛——茂密,格外——分外,仔细——认真; 分辨——辨别,梦想——理想,确实——的确. 3、反义词 茂盛——稀疏,仔细——马虎...