丁香结优秀课堂实录
答：就让我这样独自固守下去吧,终有一天,我会用我的热情解开你心中的丁香结,会让你冷漠的脸在我的掌心绽开如花的笑颜。 我在一个阴雨天,撑一把油纸伞,彳亍着,巷子阴暗而悠长,我的心情也被淋得湿漉漉的。我的心在期待着,期待着一位丁香一般的姑娘走来。奇迹竟然发生了,她出现在巷子的另一头,也撑着一把油纸伞,穿...
答：链接: https://pan.baidu.com/s/1RYG2v65vWxyHEDi7cqrhDA ?pwd=61s8 提取码: 61s8 YIR70 人教初中音乐七下-H|文件目录.txt|人教音乐七下《6唱歌音乐之声》[龙老师]『市一等奖』优质课.TS|人教音乐七下《6唱歌音乐之声》[龙老师]『市一等奖』优质课.ppt|人教音乐七下《6唱歌音乐之声》[...
答：一、 导入新课,明确学习目标:(课前播放歌曲《父亲》,渲染气氛。)师:同学们,一曲《父亲》,会让我们的眼前浮现出无数画面,一腔父爱会让我们感动得泪水涟涟。提起父亲,想说的似乎太多太多;提起父亲,似乎又不知该从何说起,不知该说些什么。如果让你写写与自己相处了十几年的父亲,该从何处落笔呢?这节课,让我...
答：1、 学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用 2、 领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果 3、 了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识 教学重点、难点：1、重点： 本文的结构方式 2、 难点： 本文语言的准确性和科学性 教学时数 ： 一课时 教学步骤：预习：...
答：整理记录之后,观照课堂实录和教案,发现两者出入其实很多。以前是喜欢按着教案上课,往往会出现学生要发散,而我死命的想将其扯回我固有的思路,故往往是前半节课热热闹闹(因为有背景的补充和介绍),而后半节课就显得枯燥无趣。而此次课堂上的突发情况却让我清醒认识到,一个教师,光是备课是不够的,需要教学机智!如原...
答：(2)组织教师观摩和研讨优秀课堂实录和案例,从具体的各个教学环节着手,让教师在讨论的过程中相互促进,相互提高。 (3)积极鼓励教师练习教学基本功,粉笔字、简笔画和英语朗读,努力提高我校英语教师的整体素质,为我校英语教学的发展奠定良好基础。 2.常规落实,努力提高英语教学质量。狠抓课堂,在"创新设计、积极反思和认...
答：在我生活的这个城市里，发生了这样一桩案子。一天中午，一个捡破烂的妇女，把捡来的破烂物品送到废品收购站卖掉后，骑着三轮车往回走，经过一条无人的小巷时，从小巷的拐角处，猛地窜出一个歹徒来。这歹徒手里拿着一把刀，他用刀抵住妇女的胸部，凶狠的命令妇女将身上的钱全部交出来。妇女吓傻了，...
答：四、结 师:说得都不错。 投影呈现:尼采与缪塞的话。 师:尼采说:“在所有文学作品中,我尤其喜欢那些用血写出来的文字。”缪塞说:“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”的确,平庸的心灵只能有平庸的痛苦,平庸的痛苦只能产生平庸的艺术,而那些伟大的艺术只会在绝望的心灵里诞生。
网友评论：
计琪13687907693：
请回顾课文《丁香结》,你认为使用《丁香结》为标题的妙处有哪些? -
16737衡珍
： 之所以用丁香结作为标题,第1个好处就是让读者在看到标题的时候就非常好奇,什么样的事物是丁香结代表丁香结的是什么样的感情
计琪13687907693：
丁香结怎么分段 -
16737衡珍
： 写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟.从古人的“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨...
计琪13687907693：
宗璞《丁香结》 主要内容 -
16737衡珍
： 1 第一节运用拟人 将丁香花拟人化 写出丁香花惹人喜爱的特点2 第一节和第二节分别从视觉和嗅觉描写丁香花,描写了她的形状、颜色和气 味与“雪白 甜美”映衬人们对美好理想的追求3 文中引用诗句,从另一个角度展现丁香花的形象 丰富丁香结的内涵,为读者4 提供想象的天地5 作者经历的春光几乎是和室外的三棵白丁香联系在一起的 所以花大量笔墨写这三棵白丁香6 实写丁香花的形象 虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境7 在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开阔一个“丁香结”全新的艺术境界
计琪13687907693：
怎样运用四环节教学法上好语文课 (导入、初读 、精读拓展运用) 怎么才算是一堂优秀的课堂教学? -
16737衡珍
：[答案] 个人感觉,老师教学不要那么的刻板,要很活泼 让学习如沐春风一般,你就成功了
计琪13687907693：
六年级上册第二课丁香结里面写的那个毫端是什么意思? -
16737衡珍
： “毫端”意思是:细毛的末端.比喻极细微;犹言笔底. 1、读音:háo duān 2、出处:出自宋代文学家张孝祥 的《水调歌头·金山观月》词:“表独立,飞霞佩,切云冠.漱冰濯雪,眇视万里一毫端.” 翻译:表独立,飞霞佩带,切说冠....
计琪13687907693：
《丁香结》中丁香花的形状,颜色气味方面的特征的句子? 记住: -
16737衡珍
： 1、形状的句子:小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣. 2、颜色的句子:从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗. 3、气味的句子:还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜...
计琪13687907693：
优质英语教师培训
16737衡珍
： 英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到... 仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,需要在课后投入大量的时间以巩固和完善....
计琪13687907693：
丁香结表达了宗璞怎样的思想感情? -
16737衡珍
： 丁香结表达了作者宗璞面对困境旷达的胸襟. 写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟.从古人的“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨,写到了人生的愁怨和不顺心的事,得到了生命需要“结”,否则就平淡无味的人生认识,显露了了作者对世事的洞明和对人生的洒脱. 每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来.所以丁香结年年都有.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的.所以生命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪,幽雅香甜;同时,也需要细雨中连接的丁香结,愁肠挂肚,百转千回.
计琪13687907693：
学校英语教师师资培训思考
16737衡珍
： 而我国的教育研究者则认为教师的专业发展包括三项基本内容:知识系统;教育实践... 说课是广大英语教师总结 、交流、推广优秀教学经验的平台,是一种新型的有效的在...
计琪13687907693：
“丁香结”包含哪两层意思 -
16737衡珍
： “丁香结”包含两层意思:(1)丁香的花蕾.(2)解不开的愁怨. 丁香结”的本义是小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣.象征意义是人生中不顺心的事(愁怨)作者把丁香花比作丁香结的原因有两个,一是丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣.二是丁香花负担着解不开的愁怨.
