丁香结教学实录一等奖

  • 高一语文《雨巷》课堂实录「附点评」(2)
    答:就让我这样独自固守下去吧,终有一天,我会用我的热情解开你心中的丁香结,会让你冷漠的脸在我的掌心绽开如花的笑颜。 我在一个阴雨天,撑一把油纸伞,彳亍着,巷子阴暗而悠长,我的心情也被淋得湿漉漉的。我的心在期待着,期待着一位丁香一般的姑娘走来。奇迹竟然发生了,她出现在巷子的另一头,也撑着一把油纸伞,穿...
  • 跪求!人教版初中音乐课歌曲!
    答:链接: https://pan.baidu.com/s/1RYG2v65vWxyHEDi7cqrhDA ?pwd=61s8 提取码: 61s8 YIR70 人教初中音乐七下-H|文件目录.txt|人教音乐七下《6唱歌音乐之声》[龙老师]『市一等奖』优质课.TS|人教音乐七下《6唱歌音乐之声》[龙老师]『市一等奖』优质课.ppt|人教音乐七下《6唱歌音乐之声》[...
  • 应届生试讲语文需注意哪些问题?
    答:首先,弄清自己要讲的课文,必须熟读;其次,找到几篇教学设计,以一篇为蓝本,备成自己的。尽量是背下来的,自己多练几篇,哪怕没人听,自己先试着讲讲,一定要熟练。再次,弄清你所在地语文讲课的模式。给你个实录看看。背影(两课时) 蓬莱市郝斌中学 张少娜 第一课时:初读课文,了解作者作品,解决字词,以小组合作的方...
  • 高中语文《南州六月荔枝丹》教案设计
    答:于是,课堂通过评价丁铭铭的描写而直接转入了关于说明方式和引用作用的小组讨论。而把作者介绍、字词正音给直接跳过了。同时因为看到学生的思维比较活跃,就补充了一个小组讨论,代替了原来的教师幻灯片展示。 同时,荔枝干这一小道具的运用也激活了课堂气氛。虽然和原来的预计有所差别,但总算物尽其用。 应该说,本次课堂...
  • 高三语文《南州六月荔枝丹》课堂实录及反思
    答:教了大半年书,总也没有进步。第一次把自己的课堂语言录下来,发觉是如此平淡无味。颇有一种醍醐灌顶之感。以下是我整理的高三语文《南州六月荔枝丹》课堂实录及反思,欢迎阅读。教学目的:1、 学习本文先主后次,由表及里,从实到虚的说明顺序,并了解其作用 2、 领会本文准确地运用语言和引用古代...
  • 花园里有什么教案
    答:案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的。 问题六:中班语言《花园里有什么》教案与反思 活动意图: 花园里各种各样的动物、植物、微风都深深地吸引了孩子们,幼儿有“万物有灵”式的思维,在他们眼中,周围的一切和他们一样,有着人的灵魂。随着天气...
  • 老师工作计划
    答:教学计划: 周次日期教学内容备注 一9.1-9.2开学教肓、 二9.5-9.9识字1、1.秋天的图画、2.黄山奇石(第一课时)奇石(第二课时)、教师节活动、 三9.13-9.163.植物妈妈有办法4.古诗两首、语文园地一、 四9.19~9.23识字2、5.一株紫丁香、6.我选我、 五9.26~9.307.一分钟8.难忘的一天、语文园地二、识字3、...
  • 恰似一江春水向东流,全词是什么?还有“只是朱颜改”的全词?
    答:结句“一江春水向东流”,是以水喻愁的名句,含蓄地显示出愁思的长流不断,无穷无尽。 人们的愁思虽然内涵各异,却都可以具有“恰似一江春水向东流”那样的外部形态。由于“形象往往大于思想”,李煜此词便能在广泛的范围内产生共鸣而得以千古传诵了。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

  • 网友评论:

    良邓17571543571: 丁香结怎么打? -
    28542欧荀 : 1. 找一条长约12英寸的彩带. 2. 在丝带的左端约3英寸处做个圆环,并用拇指和食指固定. 3. 将右端绕过左圆环再做个环,用一只手固定好这些圆环以免散开. 4. 继将剩下的丝带按手风琴的形式继续绕环,并且两端剩下相同长度的丝带. 5. 用细绳将圆环从中间绑住,并分为两部分,固定中心. 6. 将圆环分开并立起来盖住中心点.

    良邓17571543571: 丁香结怎么分段 -
    28542欧荀 : 写的是作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟.从古人的“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨...

    良邓17571543571: 宗璞《丁香结》 主要内容 -
    28542欧荀 : 1 第一节运用拟人 将丁香花拟人化 写出丁香花惹人喜爱的特点2 第一节和第二节分别从视觉和嗅觉描写丁香花,描写了她的形状、颜色和气 味与“雪白 甜美”映衬人们对美好理想的追求3 文中引用诗句,从另一个角度展现丁香花的形象 丰富丁香结的内涵,为读者4 提供想象的天地5 作者经历的春光几乎是和室外的三棵白丁香联系在一起的 所以花大量笔墨写这三棵白丁香6 实写丁香花的形象 虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境7 在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开阔一个“丁香结”全新的艺术境界

    良邓17571543571: 宗璞的《丁香结》以丁香结为题有何用意? -
    28542欧荀 : 在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开阔一个“丁香结”全新的艺术境界

    良邓17571543571: 六年级上册第二课丁香结里面写的那个毫端是什么意思? -
    28542欧荀 : “毫端”意思是:细毛的末端.比喻极细微;犹言笔底. 1、读音:háo duān 2、出处:出自宋代文学家张孝祥 的《水调歌头·金山观月》词:“表独立,飞霞佩,切云冠.漱冰濯雪,眇视万里一毫端.” 翻译:表独立,飞霞佩带,切说冠....

    良邓17571543571: 丁香结一课中的多音字? -
    28542欧荀 : 《丁香结》一课中的多音字: 1、薄 [ báo ] [ bó ] 单薄的“薄”字作为多音字出现,可着重强调.文中相对应语句:那十字小白花,那样小,却不显得单薄. 2、结 [jié][jiē] 结是个多音字,读第一声可组词结实,读第二声可组词结束,结果. 《丁香花》是作家宗璞写的散文.作者看到丁香花非常繁茂,想起了自己每年在室外盛开的三株白色丁香花,从丁香花中联想到象征愁怨的“丁香花结”.

    良邓17571543571: 登山者在速降过程中常用什么结来达到固定的效果?
    28542欧荀 : 登山者绳索下降过程中需要悬停在半空中,从而空出双手来做别的事情,以前是用丁香结来固定,丁香结打法:把绳索绕过物体一圈,握住绳头在物体上方绕过,插入绳环,收紧,再做个半扣,绳结完成.但现在大多数用八字环、atc下降器,或者用ID保护器来下降,八字环和atc下降器一般是将绳子在下降器本身缠绕三圈左右再打个结,利用绳子的摩擦力来悬停,而ID本身就带有制动功能,可以轻松实现悬停.

    良邓17571543571: 丁香结课文里面的多音字近反义词. -
    28542欧荀 : 1、多音字 糊:hú糊涂,hù糊弄. 担:dān担当,dàn担子. 薄:báo薄片,bó单薄,bò薄荷. 2、近义词 茂盛——茂密,格外——分外,仔细——认真; 分辨——辨别,梦想——理想,确实——的确. 3、反义词 茂盛——稀疏,仔细——马虎...

    良邓17571543571: 《丁香结》中丁香花的形状,颜色气味方面的特征的句子? 记住: -
    28542欧荀 : 1、形状的句子:小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣. 2、颜色的句子:从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗. 3、气味的句子:还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜...

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