七下语文书课后题答案

  • 7年级下册语文人教版课本答案
    答:7年级下册语文人教版课本答案(三) 音乐巨人贝多芬 一、阅读全文,完成下列各题。 1、理清“客人”访问贝多芬的全过程,说说其间写了哪几件事。 答:“客人”访问贝多芬的过程:女佣开门——女佣介绍贝多芬的情况——参观贝多芬的工作室——贝多芬下楼并开始和“客人”谈话——贝多芬和“客人”共进晚餐——贝多芬回忆往事。
  • 初一语文下册第一课课后题解答
    答:(书后没有要求背诵这一段,但是对有能力的学生,背诵这样的段落的要求是合理的) 提倡动笔进行仿写练习。模仿“不必说……也不必说……单是……就有……”的句式,进行景物描写的练习,并在学生中进行交流,将仿写优秀的段落抄在卡片上,办成语文墙报进行展览……总之,让学生多读多写,学习优美的语言,围绕课堂阅读展...
  • 七年级下册语文书第一课课后练习题答案
    答:1、本文题为“从百草园到三味书屋”,你从这个题目得到了哪些信息?“从……到……”表示这篇文章大致包括两部分,同时也告诉我们文章前后两部分的内容。2、快速阅读课文,分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段。从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间...
  • 七年级下册语文《社戏》课后题
    答:答:因为城里读过书的“我”夸奖了他的豆子。表现了六一公公淳朴厚道的性格。四、一段二三百字的文章,介绍你家乡的地方戏或你参加过的某项文化活动。
  • 七年级下册语文答案
    答:我收集整理的七年级下册语文答案,希望对大家有帮助! 一、积累与运用(21分) ★1、下列各组加点字注音全对的一项是( )。(2分) A. 烧灼(zhuó) 冗杂(rǒng) 闭塞(sāi) 戛然而止(jiá) B. 辐射 (fú) 惬意(qiè) 粲然(càn) 叱咤风云(chà) C. 嗔视(chēn) 凛冽(lǐn) 羸弱(léi) 怏怏不乐(...
  • 人教版七年级下册语文11课邓稼先课后题答案
    答:参考答案:1.先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。2.课文把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,就自然而然地得出结论:“邓稼先是中国...
  • 七年级下册语文书木兰诗课后习题
    答:1.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。2.将军百战死,壮士十年归。3.开我东阁门,坐我西阁床。4.当窗理云鬓,对镜帖花黄。《木兰诗》第三题答案注意下列句子中加点的部分,看看这些句子各有什么句式特点,从诗中再找出一些类似的句子。1.问女何所思,问女何所忆。2.军书十二...
  • 七年级下册人教版语文书第二课《爸爸的花儿落了》课后练习 第一大题...
    答:7.全文以“花”开头,又以“花”结尾,作用是什么? 花在文章中有象征意义,花开的旺盛,爸爸的身体健康。花儿落了,爸爸离开人世。非常含蓄的写出爸爸病情的发展乃至去世状况。文章首尾呼应,前后严谨周密。 父爱如山,我领略了它的沉稳与厚重。 人生在世,人们夸赞的最多的是母爱,人们最不能...
  • 七下语文书16课《社戏》课后练习第三题答案
    答:望采纳 谢谢 一、课文结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情。其实那夜的戏,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”,那夜的豆,第二...
  • 人教版七年级下语文第七课课后题答案
    答:参考答案: 上课前,小弗郎士的心情、态度是:害怕考问,决定逃学。到了学校后,见到教室气氛如此肃静,感到十分诧异。待到听了老师的一番话之后深为自己从此不能学习法语而难过,为自己从前的荒废学习而悔恨。 这段从“害怕法语”到“热爱法语”的心理变化,实质上是一个人对于即将失去的美好事物的深深眷...

  • 网友评论:

    居于13441946448: 七下语文书第17课《安塞腰鼓》课后习题答案 -
    20300伊侍 :[答案] 3.茂腾腾写出沸腾的生命的热烈,为下文阳刚酒劲的舞姿做铺垫.(2).燥热 飞溅这两个词与前面的冰冷恬静形成强烈的对比,更能突出安塞腰鼓的热烈奔放.(3).震撼 烧灼 威逼这三个词语用动感十足的语言把安塞腰鼓的活跃与激烈表达了出来.安塞...

    居于13441946448: 七年级语文下册文言文《狼》课后习题答案 -
    20300伊侍 : 一、熟读课文,回答下列问题(本题意在引导学生把握故事情节,揣摩语言,理解课文主旨.)1、文中是怎样写狼的狡猾的?文中表现狼的狡猾的语句:“缀行甚远”“一狼得骨止……而两狼之并驱如故”“狼不敢前,眈眈相向”“一狼径...

    居于13441946448: 人教版七年级语文下册第二十一课课后第三题答案 -
    20300伊侍 :[答案] 是《黔之驴》吗? 如果是的话: 1 蔽:隐蔽,躲藏 窥:观察 2 遁:逃,溜走 3 习:熟悉 近:靠近 4 胜:能承受 5 技:技艺,本领

    居于13441946448: 七年级下语文书《最后一课》的课后练习题三的答案 -
    20300伊侍 : 我站在讲台上,看着异常安静的学生和教室后边坐着的镇上的人,心情很不平静.这时,小弗郎士进来了,我说:“快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课了.”小弗郎士一纵身跨过板凳就坐下了. “我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了...

    居于13441946448: 七年级下册人教版第一课《从百草园到三味书屋》的课后习题答案第一大题的第三小题(详解) 2012年的 -
    20300伊侍 :[答案] 3、细读课文,边读边把前后两部分联系起来思考,讨论:这篇文章表现了作者怎样的思想感情?下面三种说法可供参考:⑴ 用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味,揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育.⑵ 用百草园的自由快...

    居于13441946448: 七下语文书16课《社戏》课后练习第三题答案 -
    20300伊侍 :[答案] 抱歉嘞,我用的是苏科版教材,七年级上册的语文书,也不知道是不是一样的.是这题吗三、摩加粗的词语,回答问题.1、我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.(“轻松”和“舒展”与前文有什么关系?)...

    居于13441946448: 七年级下册语文第2课《爸爸的花儿落了》研讨与练习的答案 -
    20300伊侍 :[答案] 一、课文中,“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考.阅读下面爸爸的三句话,看看课文中哪几件事与这三句话相照应. 1.英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了. 2.明天要早起,收拾好就到学校去,这是...

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