七下语文听写5课
答:要提高语文的读写能力,主要就是从各种语文知识方面的积累去开始,然后具体的一些可以做到的学习方面的内容如下。并且以下的方法是比较适用于在校的学生的。1、生字词的积累。比如在小学生的语文书里面,一般就是在语文的百花园,或者是语文园地里面就有相关生字词的集中的体现,然后在这些生字词里面就...
答:包括小学语文听写软件、中国汉字听写大会、汉字听写学习机、汉易小学语文生字听写软件、三年级语文听写、千寻听写、爱听写、家默宝、家有小学生等。辅助听写分两类:1、结合课堂教学内容的听写,包括语文的生字、词语听写以及英语的单词听写,可能是课前预习也可能是课后复习。2、自主学习类 对于第一类课堂...
答:孩子在写作业的时候,家长就应该给孩子一个好的,安静的学习环境。这些问题不是在孩子身上,要在家长身上,听写生字词,看似很简单,家长照着老师的要求,把语文书打开,念出生字词,有的家长还会严格执行五秒法则,孩子思考的时间。勤练,听写默写还不够,还需要不断去重复学习这些基础的内容,直到把...
答:下面是我整理的2017年七年级语文下册期中试题(附答案),欢迎浏览。 一、(36分,其中选择题每小题3分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分) A...D.央视举办的“汉字听写大赛”,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。 5.下列各句说法有误的一项是( )(3分) A.《邓稼先》一文,作者是杨振宁,...
答:1.《春》是七年级语文上册第三单元的第一课。该课前面两个单元的课文都是关于生命和人生的,而该单元的课文则都是描写自然景物的诗文,从这个意义上说,《春》既起着课文主题的承上启下作用,又起着示范课文的作用。 2.《春》是一篇语言优美的精美散文,适宜于朗读,让学生在朗读中感知春天的美妙境界,从而受到感染...
答:课文是按时间的顺序来写的。第1~6自然段:腊月初旬开始 第7自然段:除夕 第8~10自然段:正月初一 第11、12自然段:正月十五元宵节 第13自然段:正月十九结束
答:五、准备文具 《古文翻译》、《新华字典》、《 成语 字典》、笔、课堂笔记记在课本上、默写听写本、随笔本、练字本、作文本等。 六、推荐书目 1、《繁星 春水》2、《泰戈尔诗选》或者《飞鸟集》3、《男生贾里》4、《汤姆 索亚历险记》 5、《朱自清散文选》6、《论语》 2021年初一语文开学第一课教案(二) ...
答:一年级下册听写词语带拼音如下:bà爸(爸爸)(爸妈)mā妈(妈妈)(大妈)wǒ我(我们)(我的)dà大(大米)(大马)mǐ米(玉米)(米粒)tǔ土(土地)(泥土)。dì地(地球)(大地)mǎ马(马路)(马上)huā花(花生)(鲜花)ɡē哥(大哥)(哥们)dì弟(兄弟)(弟弟)ɡè个(...
答:5)本单元其它的现代文,基本可以不复习,除了文学常识外,所谓文学常识就是文章的作者等知识。并不需要把所有的作者都背,背名家名篇即可。七年级下册语文文学常识小结(只需要背划线的句子)1.《从百草园到三味书屋》作者鲁迅,本文选自《朝花夕拾》。《社戏》也是他的作品。2. 《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》,作者...
答:1.听写上节课所学词语。2。指名朗读第一部分:二、研读文章第二部分:第二只猫的故事1。学生自由朗读第二部分。2.思考以下问题:①第二只猫的“更有趣...2017人教版七年级语文 2017初一上册语文课本 初中语文七年级下册 八年级下册语文书 五年级下册语文猫视频 七年级语文上 语文七年级下册苏教版 语文...
网友评论:
翁松14724291346:
七年级下册语文第五课中的父亲是个怎样的人 -
11808葛逄
:[答案] 是一个教育方法不恰当的人.
翁松14724291346:
七年级下册语文第五课《伤仲永》方仲永既有怎样非凡的才能?(用原文回答) -
11808葛逄
:[答案] 仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.
翁松14724291346:
人教版七年级语文下册第五课《伤仲永》词语解释和拼音 -
11808葛逄
: 伤仲永 ◆原文: 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱...
翁松14724291346:
初1下学期的语文第5课《伤仲永》
11808葛逄
: 伤仲永 北宋朝(王安石) 金溪民/方仲永,世/隶耕.仲永/生五年,未尝识/书具,忽啼/求之.父异焉,借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名.其诗/以养父母、收族为意,传/一乡秀才/观之.自是/指物作诗/立就,其文理/皆有可观者.邑人/奇之...
翁松14724291346:
初一年级下册语文第5课《伤仲永》的翻译 -
11808葛逄
: 一、全文浏览 伤仲永 (王安石) 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾...
翁松14724291346:
七年级下册语文第5课《伤仲永》习题 -
11808葛逄
: 1,为下文写方仲永的天资做铺垫2,仲永的父亲:爱钱误才,没有远见是仲永人生悲剧的制造者 邑人:从众心理,是仲永悲剧制造的参与者3,童年时不学而有天资会写诗,少年时不能称其文名,成年后成了普通人 伤仲永的故事告诉人们成才之路取决两大因素:一是天资二是后天教育 有天资是前提,不接受后天教育,即使天资聪明也不成大器
翁松14724291346:
初一语文下册第5课详细资料 -
11808葛逄
: 由方仲永所想到的 宋朝末年的中国,出了一个叫方仲永的神童,具有很强的写作天赋,能写诗作对联,五岁时,他的父亲叫他当众作了一首诗,那首诗还非常值得欣赏,反应出他的天赋并不是虚假的.可惜的是,他的父亲很愚蠢,带着神童方仲...
翁松14724291346:
你知到七年级下册语文书第5课是什么?第1,2,3,4,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15',课各是什么, -
11808葛逄
:[答案] 第1到第15课分别是:《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《丑小鸭》、《诗两首》、《伤仲永》、《黄河颂》、《最后一课》、《艰难的国运与雄健的国民》、《土地的誓言》、《木兰诗》、《邓稼先》、《闻一多先生的说和做》、...
翁松14724291346:
2017年七年级下册语文读读写写意思及拼音 -
11808葛逄
: 1 觑(qù)2鬣(liè)3彪悍(biāo hàn)4疆场(jiāng chǎng)5驯良(xùn liáng) 6勇毅(yǒng yì)7窥视(kuī shì)8迎合(yíng hé)9疮痍(chuāng yí)10枉然(wǎng rán) 11阔绰(kuò chuò)12观瞻(guān zhān )13妍丽(yán lì)14庇荫(bì yīn)15遒劲(qiú jìn) 16旷野(kuàng yě)17畸形(jī xíng)18颚è骨(è gǔ)19慷慨以赴(kāng kǎi yǐ fù) 20相得益彰(xiāng dé yì zhāng)21有过之无不bù(yǒu guò zhī wú bù jí)
翁松14724291346:
人教版七年级下语文1 - 12课,课文的读读写写词语~ -
11808葛逄
: 1. 攒 拗 确凿 菜畦 桑葚 轻捷 蟋蟀 臃肿 脑髓 相宜 书塾 方正 博学 蝉蜕 人迹罕至 人声鼎沸 2. 肿胀 叮嘱 恐惧 骊歌 花圃 3. 丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹 4.瞬息 幽寂 延绵 荒草萋萋 5. 无 6.巅 澎湃 狂澜 屏障 哺育 九曲连环 7.郝 叟 哽 懊悔 祈祷 8.逼狭 崎岖 阻抑 回环曲折 亦复如是 9.炽痛 嗥鸣 斑斓 怪诞 亘古 默契 田垄 蚱蜢 污秽 10.无 11.宰割 筹划 彷徨 仰慕 可歌可泣 鲜为人知 当之无愧 锋芒毕露 家喻户晓 妇孺皆知 马革裹尸 鞠躬尽瘁,死而后已 12.衰微 赫然 迭起 高标 锲而不舍 无无穷年 沥尽心血 潜心关注 心会神凝 迥乎不同 一反既往 慷慨淋漓 气冲斗牛