七下语文木兰诗ppt

  • 课文详解丨七下第二单元《木兰诗》
    答:穿越历史的巾帼英雄:七下语文精讲——《木兰诗》在古代烽火连天的南北朝时期,一首流传千古的乐府民歌——《木兰辞》应运而生,它以女子木兰的英勇事迹,勾勒出一幅独特的历史画卷,展现了一个普通女性在乱世中的不凡抉择和高尚品质。乐府,早在汉武帝时期便设立为音乐机构,魏晋以后更成为诗歌的集中...
  • 七年级下册《木兰诗》课文
    答:归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆...
  • 七年级下册的木兰诗课本
    答:七年级下册《木兰诗》选自一首北朝民歌。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
  • 七年级下册《木兰诗》课文全解
    答:我晕,你没有《文言文全解》吗?或者语文的辅导书?《木兰诗》原文 :唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爹无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爹征。东市买骏马,...
  • 七年级语文《木兰诗》教案范文精选
    答:七年级语文《木兰诗》教案范文一 教案背景: 1、面向学生:(中学 □小学 2、学科:语文 二、教材分析: 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事诗,记叙了木兰女扮男装、代父从军的 故事 ,塑造了一个勤劳、善良、坚毅、勇敢、机敏活泼、不慕高官厚禄、热爱和平的任务形象。本诗为乐府民歌,具有浓郁的民歌特...
  • 部编版初中七年级下册语文《木兰诗》教案范文
    答:五、布置作业:1.想像一下,木兰在战场上会遇到什么情况?她会怎样处理?2.为什么把战争过程写得如此简略? 板书设计 木兰诗 一、(l一3)替父从军详 二、(4)十年征战略 第二课时 一、明确目标 1.体会文章后两部分的内容及感情。2.学习根据想像扩写文章。 二、整体感知 读文章的第四、五、六段,看各写了什么内...
  • 人教版七年级下册语文《木兰诗》,我要书下的解释,一共41个。
    答:《木兰诗》,1. 唧唧(jī jī):纺车的声音。2. 机杼(zhù)声:织布机发出的声音。杼:织布梭(suō)子。3. 惟:同“唯”。只。4. 军帖:军中的文告。5. 可汗(kè hán):我国古代一些少数民族最高统怡者的称号。6. 军书十二卷:征兵的名册很多卷。十二,表示很多,不是确指。下文...
  • 七年级语文下册《木兰诗》教学设计参考
    答:课时安排:一课时。初备 统复备 一、导入新课 1.教师导入。学生听豫剧《花木兰》选段,让学生自由谈一下对木兰这一人物及其故事的了解。然后导入新课。(板书课题。)2.文学知识介绍。(1)让学生进行介绍。(2)明确:(出示幻灯片1,也可以用小黑板代替。)本诗是一首北朝民歌,选自宋朝郭茂倩编的《...
  • 人教版七年级下册语文《木兰诗》教案
    答:好,我们就来共同看一看《木兰诗》中是怎样塑造木兰的形象的。 二、整体感知 1.教师范读课文,学生解决生字词。 2.解题:《木兰诗》是一首什么题材的诗?作品时代怎样? 明确:(用课件打出) 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,是一首北朝乐府民歌。它产生的时代众说纷纭,但从历史地理的条件可以判定事和诗...
  • 七年级语文下册《木兰诗》教案设计
    答:教学重点和难点:1、教学重点:(1)当堂背诵课文。(2)疏通文意,整体把握故事情节。(3)体会诗中表达的爱国情怀和对和平生活的向往之情。2、教学难点:学习北朝乐府民歌语言精练、丰富多彩、灵活多变的特点。教学过程:一、创设情境:《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首...

  • 网友评论:

    廖忠18198059755: 七年级下册《木兰诗》课文全解 -
    65542苏蓉 : 北方民歌和六朝乐府民歌一样体制大都短小,但这首《木兰诗》却是长篇叙事诗.在中国诗歌发展史上它有着重要的地位.诗歌描述了女英雄木兰替父从军的故事,刻画了木兰这一巾帼英雄的生动形象和高贵品质.全诗风格明朗生动,质朴刚健...

    廖忠18198059755: 七年级下册语文书文言文与古诗 -
    65542苏蓉 : 七年级下册语文文言文与古诗有: 1.伤仲永(王安石) 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理...

    廖忠18198059755: 七年级下册语文第十课《木兰诗》的主要字、词、句、翻译给我.Thank Very much -
    65542苏蓉 :[答案] 译文:唧唧的织布声,木兰在对着门织布.听不到织布的声音,只听见木兰的叹气声. 问木兰在想什么,在思念什么呢?(木兰说)我没有想什么,也没有思念什么.昨夜看见军中的文告,知道皇上(正在)大规模地征兵,征兵的名册有很多卷,每一卷...

    廖忠18198059755: 但闻黄河流水鸣溅溅,溅溅意思语文7下木兰诗但闻燕山胡骑鸣啾啾,啾啾意思卷卷有爷名,卷卷意思木兰代父从军的原因,课文中句子 -
    65542苏蓉 :[答案] 溅溅意思是水流声 啾啾意思是马叫的声音 卷卷意思是古代书写在纸上,卷起来,因此书的数量论卷 代父从军原因:昨夜见军帖……木兰无长兄

    廖忠18198059755: 人教版七年级下册语文书上的木兰诗及课后诗前5首 -
    65542苏蓉 : 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存清平乐 村居 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清 气蒸云梦泽,波撼岳阳城 欲济无舟楫,端居耻圣明 坐观垂钓者,徒有羡鱼情使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延 征蓬出汉塞,归雁入胡天 大漠孤烟直,长河落日圆 萧关逢候骑,都护在燕然渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游 山随平野尽,江入大荒流 月下飞天镜,云生结海楼 仍怜故乡水,万里送行舟

    廖忠18198059755: 人教版七年级下册语文《木兰诗》,我要书下的解释,一共41个. -
    65542苏蓉 : 《木兰诗》,1. 唧唧(jī jī):纺车的声音. 2. 机杼(zhù)声:织布机发出的声音.杼:织布梭(suō)子. 3. 惟:同“唯”.只. 4. 军帖:军中的文告. 5. 可汗(kè hán):我国古代一些少数民族最高统怡者的称号. 6. 军书十二卷:...

    廖忠18198059755: 七年级语文课内古诗(不是课外的) -
    65542苏蓉 : 课内:《观沧海》曹操(七上课内) 东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.《次北固山下》王湾(七上课内) 客路青山外...

    廖忠18198059755: 七下《木兰诗》 -
    65542苏蓉 : 唧唧复唧唧是外面听到的声音,而“不闻机杼声”是只在木兰及其家人心里,一直为父亲要参军这件事烦心,所以不闻机杼声

    廖忠18198059755: 七年级下册词语手册木兰诗
    65542苏蓉 : 唧(jī) 机杼(zhù) 军帖(tiě) 可汗(kè hán) 为(wèi) 鞍(ān) 鞍鞯(jiān) 辔(pèi)头 溅溅(jiān jiān) 胡骑(jì) 啾(jiū ) 戎(róng)机 朔(shuò)气 金柝(tuò) 强(qiáng) 将(jiāng) 阿姊(zǐ) 霍霍(huò huò) 著(zhuó) 裳(cháng) 云鬓(bìn) 帖(tiē) 傍(bàng)

    廖忠18198059755: 木兰诗在教材人教版七年级语文下册第几课?
    65542苏蓉 : 第二单元 第十课 64~67页.

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