七巧板拼图航天梦
答：1-3岁这个时候小孩自己就会动手了，可以买一些开发智力的积木、七巧板、识字卡、小、小汽车之类的玩具；3-6岁小孩进入幼儿园了，可以买一些难度稍高点的拼图、故事书、悠悠球、陀螺、篮球、足球、甚至是一些手工模型，有钱的话可以买一辆小孩开的四轮玩具车；6岁之后小孩基本上会展现对某一方面的兴趣了...
网友评论：
百哲13019723537：
怎么用6副现代智力七巧板拼宇宙飞船 -
28946颜群
： 1、使用现代智力七巧板拼宇宙飞船和飞机的拼法如下. 2、使用现代智力七巧板拼动物的图形和方法如下. 3、使用现代智力七巧板拼人物的图形和方法如下. 4、使用现代智力七巧板拼运动的图形和方法如下. 扩展资料: 现代智力...
百哲13019723537：
用一副七巧板拼出下面“火箭”的图形并画出拼接的示意图. - __ --
28946颜群
：[答案] 1、如图, 【点评】抓住七巧板中各图形的特征来拼接.
百哲13019723537：
智力七巧板怎么用两幅拼一个火箭 -
28946颜群
： 有多种方法,似乎只能拼成和大三角形一样大的三角形 (1)画一个大三角形,用中三角形的45度角对准画的大三角形的45度角,斜边填满画的三角形的直角边,然后用两个小三角形拼在剩余部分(形状为一个中三角形)即可. (2)画一个大三角形,用正方形的一个角对准画的大三角形的直角,然后用两个小三角形拼在剩余部分(形状为顶角相连的两个小三角形)即可. (3)画一个大三角形,用平行四边形的一个角对准画的大三角形的45度角,较长的边在斜边上,较短的在直角边上,然后用两个小三角形拼在剩余部分(形状为顶角相连的两个小三角形)即可.
百哲13019723537：
怎样用现代智力七巧板拼未来的太空城市花园 -
28946颜群
： 现代智力七巧板是在传统七巧板基础上引用了现代高等数学原理设计的一种益智玩具.与传统七巧板比较图案更生动,变化更多,它可以锻炼动手动脑能力,启迪创造意识.
百哲13019723537：
用七巧板拼火箭怎么拼? -
28946颜群
： 用一副七巧板能拼出多少凸多边形,这个问题是20世纪30年代由日本数学家提出的,最终由浙江大学的两位学者解决.他们的论文《关于七巧板的一个定理(A Theorem on the Tangram)》发表于《美国数学月刊(The American Mathematical ...
百哲13019723537：
这个七巧板图案怎么拼出来? -
28946颜群
： 1用两个最大的三角形先组成一个正方形; 2.用一个最小的三角形直角的一边和小正方形去拼上面这个正方形的一边; 3.挨着小三角形,用平行四边形的较长边去拼小三角形的长边; 4.用中三角形的一个腰来拼平行四边形的另一边; 5.你会发现...
百哲13019723537：
利用“七巧板”进行拼图活动 -
28946颜群
： 七巧板是一种智力游戏,顾名思义,七巧板是由七块板组成的.而这七这块板可拼成许多图形(1600种以上),例如:三角形、平行四边形、不规则多边形、玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等,亦可是一些中、英文字...
百哲13019723537：
七巧板拼图各种拼法 -
28946颜群
： vAlign=top> > 有趣的七巧板 一、活动目标设计: 1、认知目标: 识别七巧板的基本构造,能用适当的图形和语言表达自己的思考结果. 2、能力目标: (1)通过七巧板的制作活动,进一步丰富平行、垂直及角的有关内容的认识. (2)在与其他...
百哲13019723537：
七巧板都能拼成什么图形 -
28946颜群
： 刚才我们只是用七巧板的其中的几块拼成了几何图形,其实七巧板还能拼成许多有趣的图案呢?(出示各种各样的图案)用一副七巧板可以拼出300多种不同的图案呢! 2、 活动1. (1) 房子.说说是由那些图形拼成的. (2) 狗. (对于这个图形学生的争论不一) 学生初次尝试拼. (2)请你和同桌小朋友商量一下,你能拼出这个仙鹤吗?(小组讨论,实践) 3、活动2.接下来我们来一个拼七巧板的比赛,看谁的想象力最丰富,拼出的图案又漂亮又非常象.老师这里有几个参考图形介绍大家,可以自己发明一个,也可以照着拼.
百哲13019723537：
怎样用现代七巧板做一幅以”人人都来做环保”为主题的拼图? -
28946颜群
： 经过徐加凤和宗永刚(江苏省金湖县第四中学的初三学生)思考和研究,建议使用现代七巧板一套共七片完成,即2个半圆(A1、A2)、2个三角(B1、B2)、2个矩形(C1、C2)、1个被掏掉2个半圆的矩形(D). 建议设计成大写字母HB(环保的拼音缩写),使用A1+C1以及A2+C2构成H的2竖(寓意2个生命体),使用D连接2竖,象征生命牵手,团结.B1+B2构成字母B,与H成45度夹角,斜躺.象征自然、大地、万物,生命生存的依托.
