七年级上册历史18课ppt

  • 谁能帮我找一下人教历史七年级上册第18课三国鼎立的教案!急求!!!_百 ...
    答:通过这一课的学习大家可以知道,三国鼎立是东汉末年封建割据势力混战的结果。官渡之战使曹操大败袁绍,从而奠定了统一北方的基础。赤壁之战使三国鼎立的局面得以形成。这种鼎立局面,直到280年西晋统一全国才结束。在三国鼎立的时期里,魏、蜀、吴国的统治者为了发展自己的势力,都致力于经济的恢复和发展,...
  • 七年级上册中国历史
    答:第12课 大一统的汉朝 第13课 两汉经济的发展 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 第15课 汉通西域和丝绸之路 第16课 昌盛的秦汉文化(一)第17课 昌盛的秦汉文化(二)第四单元 政权分立与民族融合 第18课 三国鼎立 第19课 江南地区的开发 第20课 北方民族大融合 第21课 承上启下的魏晋南北朝...
  • 七年级上册18课绿色蝈蝈的文学常识是什么??
    答:文化历史 时尚美容 情感心理 汽车 生活 职业 母婴 三农 互联网 生产制造 其他 日报 日报精选 日报广场 用户 认证用户 视频作者 日报作者 知道团队 认证团队 合伙人 企业 媒体 政府 其他组织 商城 手机答题 我的 七年级上册18课绿色蝈蝈的文学常识是什么??  我来答 ...
  • 下载七年级上册历史课件
    答:春秋五霸公元前770~前476年是我国历史上的春秋时期,当时王室日益衰弱,大诸侯国为争夺土地、人口和对别国的支配。 4.七年级历史教案北师大 北师大版七年级历史下册全套教案、练习题、拓展资料,共270页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧第一课 隋朝的统一与大运河教案示例 本课重点:隋朝大运河;暴君隋炀帝 本...
  • 七年级历史下册的18课《清朝专制统治的强化》这课的导纲
    答:宋元时期的少数民族首领是:耶律阿保机、完颜阿骨打、元昊和成吉思汗。努尔哈赤同他们的共同之处有:统一本民族各部,建立本民族政权,推动本民族的发展,影响了中国历史发展的进程。他们都是中国历史上杰出的政治家、军事家。2.女生:“军机处的设立,提高了办事效率,有好处。”男生:“设立军机处...
  • 七年级上册中国历史
    答:第16课 昌盛的秦汉文化(一)第17课 昌盛的秦汉文化(二)活动课三 秦始皇功过的辩论 第四单元 政权分立与民族融合 第18课 三国鼎立 第19课 江南地区的开发 第20课 北方民族大融合 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)活动课四 运用历史地图学习历史 ...
  • 七年级历史上册(人教版)复习提纲
    答:七年级历史上册(人教版)复习提纲 5  我来答 4个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪? xhhy22401 2011-01-14 · TA获得超过101个赞 知道答主 回答量:31 采纳率:0% 帮助的人:7.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 七年级上学期复习提纲 第一单元 中华文明的起源 第1课 祖国境内的远古...
  • 急求岳麓版中国历史七年级下册第18课教案
    答:课前引导:历史上曾经有哪几个少数民族建立过统一的中央政权?学生回答后,教师指出,除蒙古族建立的元朝外,还有满洲建立的清朝。导入新课 一、清朝建立 1、努尔哈赤统一女真各部,建立后金 2、皇太极改国号为清,改族名为满洲 3、吴三桂引清兵入关,清朝确立在全国的统治 二、军机处 1、雍正时,...
  • 七年级上册历史各课标题
    答:第16课 昌盛的秦汉文化(一)第17课 昌盛的秦汉文化(二)活动课三 秦始皇功过的辩论 第四单元 政权分立与民族融合 第18课 三国鼎立 第19课 江南地区的开发 第20课 北方民族大融合 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)活动课四 运用历史地图...
  • 中国历史七年级上册
    答:中国历史七年级上册 第6课至第22课~的主要内容... 第6课至第22课~的主要内容 展开 13个回答 #热议# 孩子之间打架 父母要不要干预? 化学痴迷者 2010-03-05 知道答主 回答量:7 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 第6课 春秋战国的纷争 一、春秋争霸 1、著名...

  • 网友评论:

    浦晏15197871067: 七上历史第十八课江南地区的开发的原因 -
    35236戈莎 : ①江南地区具有发展农业的优越条件. ②为躲避北方战乱,从东汉末开始,北方人大量南迁,给江南地区带去了劳动力,先进的生产技术. ③江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定. ④南北方劳动人民的辛勤劳动.

    浦晏15197871067: 初一历史第18课三国鼎立导学案 -
    35236戈莎 :[答案] 第18课 三国鼎立 【学习目标】 1、识记官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果;魏、蜀、吴三国建立的时间、都城、建立者;三国经济概况. 2、理解三国鼎立是由分裂走向统一的重要过渡;; 3、通过对历史事实和文学艺术作品中描...

    浦晏15197871067: 初一上册历史18课(官渡之战)怎么讲?拜托各位大神 -
    35236戈莎 : 曹操与袁绍战于官渡,袁绍当时的实力比曹操强很多,曹操采用谋士的计谋,火烧了袁绍的粮草,使袁军军心不稳,然后趁机攻打袁军,袁军大财,袁绍兵败后带一千多精兵逃往河北,从此一蹶不振,曹操成为第一大军阀…官渡之战是一个以少胜多的战争典例 满意请采纳

    浦晏15197871067: 七年级18课历史
    35236戈莎 : 1、泛指丛生灌木,多用以形容荒芜情景. 2、荷兰殖民者 3、披荆斩棘去开辟荒芜的宝岛台湾,驱逐荷兰侵略者.

    浦晏15197871067: 7年级上册历史基训18课时第三大题?自董卓以来,豪杰并起,跨周州连郡者不可胜数.曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天... -
    35236戈莎 :[答案] 隆中对诸葛亮对刘备说的. 东和孙权 北拒曹操.定下了三分天下的计谋 最终促成三国鼎立

    浦晏15197871067: 初一历史15—18课知识点,忘带历史书了 -
    35236戈莎 : 主要写15 汉朝国力最强生的汉武帝时期,如何推进大统一格局(独尊儒术,削弱刘姓诸侯王势力)16 中原和西域秦汉时期由站到和的更替(了解丝绸之路,昭君出塞)17 秦汉时期先进的科学技术(造纸,医学,数学)18 昌盛的文化(佛教,道教,史记)

    浦晏15197871067: 七上《历史》18课 “ 秦汉的科学技术” 下列人物中既是科学家又是文学家的是 -
    35236戈莎 :[选项] A. 张衡 B. 蔡伦 C. 张仲景 D. 华佗

    浦晏15197871067: 初一上册历史课件 急急急
    35236戈莎 : 初中一年级 > 历史 > 人教版历史七年级上册 http://www.kejianyi.com/listx6457-0-1.html

    浦晏15197871067: 人教版中国历史七年级上册的课件
    35236戈莎 : 推荐一个免费教育教学资源下载网站-课件素材库 http://www.kjxy8.cn/caidown/ ,教案/论文/反思/说课/课件下载/课本插图/试题试卷/课件视频教程/课件制作素材等资源约20多万条,相关教育教学资源应有尽有,只有你想 不到的, 没有你找不到的!

    浦晏15197871067: 初一历史15—18课知识点,忘带历史书了有木有电子书? -
    35236戈莎 :[答案] 主要写 15 汉朝国力最强生的汉武帝时期,如何推进大统一格局(独尊儒术,削弱刘姓诸侯王势力) 16 中原和西域秦汉时期由站到和的更替(了解丝绸之路,昭君出塞) 17 秦汉时期先进的科学技术(造纸,医学,数学) 18 昌盛的文化(佛教,道...

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