七年级上册语文18课狼课件
答：18.狼蒲松龄（清代）蒲松龄蒲松龄（1640-1715），字留仙，一字剑泉，号柳泉居士，世称聊斋先生。淄川（今属山东淄博）人。清代文学家。出身于一个逐渐败落的地主家庭。19岁应童子试，以县、府、道三试皆第一，考中秀才。后来却屡试不第，直至71岁时才援例成为岁贡生。蒲松龄一生热衷科举，却不得志，...
答：七年级上册18课狼介绍如下：原文翻译 一个屠夫傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠夫半路上遇到两只狼，紧跟着屠夫走了很远。屠夫感到害怕，就把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼依然跟随着他。屠夫再次扔骨头，后得到骨头的狼停住了，之前得到骨头的狼又跟了上来。骨头已没有...
答：《狼》这篇课文描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争，这样才会取得胜利。《聊斋志异》中有狼三则。其一被苏教版义务教育语文课本八年级下册收录为“专题 《狼》”，其二被选为沪教版义务教育语文课本八年级下册第34课《狼...
答：少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠暴起，以刀/劈狼首，又/数刀毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意将/隧入/以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠/自后/断其股，亦毙之。乃悟/前狼假寐，盖以诱敌。狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉...
答：《狼》翻译：一个屠户在晚上回家，担子里的肉卖完了，只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼，紧随着他走了很远。屠户害怕，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了，另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它，后面得到骨头的狼停住了脚步，但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了，但是两只狼...
答：要背。初中语文课本上18课是狼，这篇课文选自清代小说家蒲松龄的《聊斋志异》。启示人们对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争，这样才会取得胜利，这样的课文是文学作品中的精华，对读者有很好的启示意义，值得背诵。
答：有屠人货肉归，日已暮。欻一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎；步亦步，尾行数里。屠惧，示之以刃，则稍却；既走，又从之。屠无机，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树，而蚤取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠即竟归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。大骇。逡巡近之，则...
答：七年级语文第18课《狼》是一篇文言文讲述了两个牧童进山砍柴时遇到两只狼通过机智勇敢地与狼搏斗最终成功脱险的故事。在这篇文章中，作者通过描绘狼的形象和牧童的机智应对，表现出了狼的狡猾和凶狠，以及牧童的勇敢和聪明。文章中运用了大量的动词和神态描写，使得故事情节生动形象，让读者仿佛身临其境...
答：初一语文课文的狼是需要背的。考试可能会考到里面的内容和翻译。主题概述 本文写的是一个屠户遇狼、惧狼、御狼，最后杀狼的故事，生动地表现了狼的贪婪、凶恶和狡诈的本性，嘲讽了恶狼因狡诈而自取灭亡的可笑下场，启发人们：对待像狼一样狡诈的恶人，要敢于斗争、善于斗争，最后一定能取得胜利。句子解析...
答：18〔瞑（míng）〕闭上眼睛。19〔意暇甚〕神情很悠闲。意，这里指神情、态度。暇，从容、悠闲。20〔暴〕突然。21〔洞其中〕在积薪中打洞。洞，洞穴，这里用作动词，指挖洞。22〔隧入〕从通道进入。遂，通道，这里用作状语，“从通道”的意思。23〔尻（kāo）〕屁股。24〔假寐（mèi）〕假装睡觉...
网友评论：
佴汤19368967242：
七年级上册狼课文的内容
6600成疮
： 狼 蒲松龄 原文: 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远. 屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两浪之并驱如故. 屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘....
佴汤19368967242：
初一语文第18课狼人是什么狼的特点? -
6600成疮
： 人:机智勇敢 狼:阴险狡诈
佴汤19368967242：
十八课狼文言文支知识点,谢谢! -
6600成疮
： 十八课《狼》文言文知识点: 一、段落大意. 第一段写遇狼,第二段写惧狼,第三段写御狼,第四段写杀狼. 二、古今异义 1、去 (一狼径去) 古义:离开 今义 : 到某—地方[1] 2、少(少时) 古义:稍微 今义 : 数量小 3、几何(禽兽之变...
佴汤19368967242：
七年级上册语文第十八课狼的主人公是谁? -
6600成疮
： 七年级上册语文第十八深狼,思考:本文的主人公是屠户还是狼?要判断主人公是谁,先把握文章的主旨,作者写的目的是为了讽刺狼,叙事也是以狼为主导,狼是主要“人物＂,而屠户是次要＂人物＂,所以,答案是,本文的主人公是狼.
佴汤19368967242：
文言文《狼》这个故事的主角是狼还是屠夫?为什么?从这个故事中,你得到什么启示? -
6600成疮
： 这个故事的主角是狼,因为狼才是故事的推动者. 《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说.描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象. 启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利. 扩展资料 《聊斋志异》中有《狼三则》. 其一被苏教版义务教育语文课本八年级下册收录为“专题《狼》”, 其二被选为沪教版义务教育语文课本八年级下册第34课《狼》,鲁教版义务教育语文课本六年级下册30课《狼》, 2016年新审订人教版义务教育语文课本七年级上册第20课《狼》和部编义务教育课本七年级上册第20课《狼》.2019年版定为七年级上册第18课
佴汤19368967242：
七年级上册语文18课狼担中肉尽 尽字解释 -
6600成疮
： 尽:完,没有了,完毕(动词)也叫完蛋:弹尽粮绝,苦尽甘来,取之不尽.担中肉尽:担子中的肉没有了,都扔给狼吃掉了!
佴汤19368967242：
语文7年级30课狼
6600成疮
： 《狼》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,字,留仙,又字剑臣,号柳泉居士 清朝山东淄川人
佴汤19368967242：
初一课文狼课本剧 -
6600成疮
：时间:一天傍晚. 地点:屠夫回家的必经之路. 人物:屠夫、狼甲、狼乙. 原作:蒲松龄 改编:项笑娜 幕启 [傍晚时分 ,天色有点朦胧起来.屠夫挑着担中的剩骨赶回家去.突然...
佴汤19368967242：
初一下课文巜狼》中用自己话说屠夫机智表现在哪些地方 -
6600成疮
： 描写屠夫机智: 1、屠夫用肉掉开狼的注意.(屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两浪之并驱如故.) 2、屠夫将背靠在草堆上,可以正面御敌,防止身后偷袭. (屠大窘,恐前后受其敌.顾野有...
佴汤19368967242：
初一下期,人教版语文书第30课《狼》的生字和解释是哪些??(急急急急) -
6600成疮
： 1.词性活用现象:洞:名词用为动词,打洞. 一狼洞其中.隧:名词用作状语,从隧道. 意将隧入以攻其后也.犬:名词用作状语,像狗一样. 其一犬坐于前.2.通假字“止”同“只”,只有. 止有剩骨.3.一词多义:止 同“只”, ...
