七年级下册生物课视频
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答：生物七年级下册知识点 生物体有相似的结构层次 1、 组织:形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织. 器官:几种不同的组织构成在生物体内执行一定功能的结构叫做器官 系统:在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生物活动,就构成了系统. 2、植物体组成的结构层次是:细胞→组织→...
答：思维导图如下：七年级下册学习主要内容说明：本单元由七章组成。这七章又可分为各有特色的三个部分。第一部分是第一章人的由来。它要回答的是“人类从哪里来?”和“我从哪里来?”既包括人类的起源和发展，也有人的生殖以及健康地度过青春期的学习内容。本章先解决生物圈中怎样有了人类和个体的人又...
答：本节课采用阅读、实验活动的教学手段让学生在学习过程中,培养学生的学习兴趣和学习探究的方法。加深了学生对知识的理解和巩固,教学效果较好。 2.七年级生物课件 一、教学目标 认知目标:1、描述生物学的概念 2、举例说明生物与人类的关系 能力目标:培养学生学习生物学的兴趣 情感目标: 举例说明生物学的发展对社会的...
答：下面就是我给大家带来的人教版七年级下册生物知识点归纳,希望大家喜欢! 第1-2章 一、人的由来 1、人类的 起源和发展 1) 1859年世界著名的进化论建立者达尔文出版《物种起源》一书,提出现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。 2) 人类的始祖在非洲,亚洲的直立人是非洲迁徙过来的。 3) 在哺乳动物中,与...
答：七年级下册生物知识点归纳1 第四章 人体内物质的运输 血液循环系统由:心脏(器官)、血管(器官)、血液(结缔组织)组成。 第一节 流动的组织---血液 1.血液的组成和功能 血浆Hb 成分:水(约占90%)、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能:运载血细胞,运输养料和废物 血细胞: 红细胞RBC 白细胞 WBC 血小板 PLT 血液...
答：七年级下册生物知识1 第一节 人类的 起源和发展 1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 。 2.人类的进化过程: 原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。 3. 与人类亲缘关系最...
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答：七年级下册生物知识 第一节人体对外界环境的感知 1.人体从外界获得的信息中,大多来自视觉。 眼球的结构与功能:角膜:无色,透明,可透光巩膜:白色,坚韧,保护眼球内部的作用(眼球白色部位)虹膜:有色素(决定人眼的颜色,黑色、褐色、蓝色等),中央的小孔是瞳孔脉络膜:有血管(给眼球提供营养)、色素细胞(遮光并使眼球内...
网友评论：
温维15638833553：
初一下册生物教学视频 人体细胞获得氧气的过程 -
23112甄咱
： 这个过程是通过气体扩散来实现的,细胞经过呼吸消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内氧含量远远低于血液中氧含量,二氧化碳高于血液中含量,因此,血液中氧向细胞内扩散,细胞内二氧化碳向血液中扩散.使细胞重获氧气.采纳!! o(≧v≦)o~~好棒
温维15638833553：
初一生物(下)
23112甄咱
： 放松,下降,扩大,扩张,降低 收缩,上升,减小,缩小,升高
温维15638833553：
初一生物(下)
23112甄咱
： 上房下室,判断左右心室可以看它们的血管排列方式
温维15638833553：
七年级下册生物中的耳朵的结构以及各各部位的左右?
23112甄咱
： 耳朵: 外耳——耳廓(集音)、外耳道 中耳——鼓膜、听小骨(有3块)、鼓室 内耳——耳蜗(有听觉感受器)、半规管、前庭 咽鼓管(当吞咽时会打开)
温维15638833553：
七年级生物下第四单元
23112甄咱
：是第六吧 我们能不断的从外界获取信息分析处理信息使信息为我们所用在我们体内能获取信息的结构有视神经 听觉神经 神经末梢 能分析处理信息的结构有大脑,和脊髓人们获取信息传递信息处理信息的完整过程实际就是神经活动它是通过反射弧来完成的好像不对 好难
温维15638833553：
生物七年级下
23112甄咱
： 来自唾液腺的唾液(初步分解),胃中的胃腺(进一步分消化),小肠里的肠液(最终消化).
温维15638833553：
七年级下册生物
23112甄咱
： 1.人体内氧浓度最高的部位是 肺泡 . 2.血浆的成分中,含量最多的物质是 水 . 3.在肾脏中形成尿液的结构和功能单位是 肾单位 . 希望我的回答能够帮到您!
温维15638833553：
初一年级下学期生物
23112甄咱
：1.错.心脏是最会休息的器官,每跳动一次所经历的时间是相同的,就是0.8秒.在这0.8秒的时间内,心室收缩0.1秒,休息0.7秒;心房收缩0.3秒,休息0.5秒(一个心动周期). 2.心跳加快是代偿性反应,通过加速血液循环来满足体内细胞对氧的需求.缺乏体育锻炼的人,心脏不发达,功能低,供血量不足,会出现不适应的感觉.
温维15638833553：
初中七年级下生物
23112甄咱
： 选C,40周啊!
温维15638833553：
生物 七下实验
23112甄咱
： 这个实验想证明的是植物进行呼吸作用的原料之一——氧气,也就是植物在有氧的情况下将有机物彻底分解. 种子的萌发需要进行呼吸作用. 甲种子萌发,乙种子被煮熟(死人不能喘气,死种子一样不能) 甲种子萌发需要进行呼吸作用,消耗了瓶中的氧气;乙种子死亡,不进行呼吸作用. 而蜡烛需要在有氧的条件下才能维持燃烧状况. 甲瓶中的氧气已经被种子萌发时进行的呼吸作用消耗掉了,所以蜡烛在此中熄灭;乙瓶中的种子死亡,不呼吸,所以氧气还在,于是蜡烛在乙瓶中继续燃烧.
