七年级下册语文教学设计优秀案例
答：勇气对于六年级的学来讲并不陌生，但文章所说的勇气并不是我们平常所指的勇气，它所表现的是一种智慧的勇气，一种由信仰产生的勇气。通过本课的学习，就是让同学们从语境中感受这样的勇气。在教学中，教师要适度引导、点拨，让同学们体会到这样的勇气，理解勇气的真正含义。教学目标：知识与能力：1、...
答：七年级语文下册《太空一日》教学设计 篇1 教学目标 【知识与能力】 1.自读课文,预习字词; 2.感知内容,理解关键句; 3.反复诵读本文,体会作者文章感情。 【过程与方法】 1.通过速读,了解“太空一日”所经历的惊险与挑战;(重点) 2.品味文章语言,把握人物感情。(重难点) 【情感、态度与价值观】 了解我国...
答：背“会宾客大宴”;提示“舞台布置”,背“于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中”;提示“道具”,背“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”;提示“听众情况”背“众宾团坐”;提示“开演时的氛围”,背“少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者”。
答：教学内容： 联系实际展开讨论，品味语言，学以致用 教学设计：一、导入 布封的马为我们展示了两种生存状态下的马，它们各自的最大特点是驯良与自由。下面我们来欣赏这两种马的生活片段。二、延伸、拓展 1、教师用多媒体播放有关家马、野马的生活画面，请学生欣赏。2、请同学谈自己欣赏哪一种马，并陈述...
答：七年级语文下册教学设计 邓稼先 杨振宁 一、教学目标: 1、知识与技能:朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 2、过程与方法:找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础上议论、抒情的特点。 3、情感态度价值观:学习邓稼先热爱祖国、默默奉献的优秀品质。 二、教学重难点: 1、 重点:整体把握文章内容,把握...
答：《乡愁》是七年级下册语文课文,下面是七年级语文下册《乡愁》教学设计,为大家提供参考。 知识目标: 1、反复朗诵,把握诗歌内在的旋律和节奏。 2、学习诗歌借助具体意象表现抽象感情的方法。 能力目标: 1、分析诗歌的意象,理解诗意由乡愁到家国之思的升华。 2、引导学生对诗歌的美点进行赏析,逐步提高学生阅读和鉴赏...
答：【教学过程】 一、创设情境,激趣导入 上节课我们认识了“海中之王”──鲸,今天又有一位新朋友想和大家见面,它是谁呢?别着急,它来了(用多媒体播放“松鼠”),看完之后,请用简洁的语言说说你认识的这位朋友,说说你最喜欢它什么?用一个词概括一下。 那么,大家想不想了解更多关于这位朋友的秘密呢?今天我们就...
答：教学过程：一导入。以关羽导入，引出吕蒙。多媒体展示关羽图片，以“败走麦城”的故事，引出吕蒙。二介绍《资治通鉴》和司马光。通过预习《孙权劝学》，你们觉得《资治通鉴》应该是一本什么样的书?明确：了解文学常识的目的是：丰富我们的文学知识和修养，并给我们提供进一步学习、看书的基础。三...
答：以下是我为您整理的七年级语文下册第19课《观舞记》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:观舞记 学习目标: 1、通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。 2、领悟艺术与生活的关系。 3、了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。 学习过程: 一、导入: 许多同学喜爱绘画,喜欢唱歌;也有些同学有...
答：《荷叶母亲》是七年级下册语文课文,下面是七年级语文下册《荷叶母亲》教学设计,为大家提供参考。 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.多种方式品味本文朴实、清丽的语言。 3.学习诗歌托物抒情的写法。 4.体验人间真情,受到美的熏陶,在生活中学会感恩。 教学重点 1.体味诗歌思想感情,把握诗歌托物抒...
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皮科19887199834：
勇气北师大版初一下册语文教案
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： 《勇气》这篇文章的主旨是赞颂和平,为正义而努力的人们的勇气和信仰.和平是一... 以下是小编整理的勇气北师大版初一下册语文教案,欢迎大家借鉴与参考!《勇气》...
皮科19887199834：
七年级语文口技教学教案
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： 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具...
皮科19887199834：
七年级下册语文教案
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： 专 题 栏 目 http://www.pep.com.cn/ 人教版教案北师版教案华师版教案浙教版教案沪教版教案苏教版教案老人教版本湘教版教案鲁科版教案研究性学习 http://www.xkbw.com.cn/Soft/ShowClass.asp?ClassID=22
皮科19887199834：
七年级下册语文第一课教案 -
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皮科19887199834：
七年级下册语文[黄河颂]教学参考
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： 序曲:伟大坚强(铺垫、总起、提示作用) 立体: 1、望黄河 2、颂黄河: (1)养育-历史贡献(深情) (2)保卫-地理 (坚定) (3)激励 (激昂) 尾声:学习黄河精神 主旨:这首诗通过赞颂黄河来赞颂中华民族.激励中华儿女向黄河一样伟大坚强去保家卫国.
皮科19887199834：
语文出版社七年级语文教案
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： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort0148/down-375.html语文版七年级语文下教案(全册)
皮科19887199834：
七年级下册语文标准说课稿 -
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：『初中语文说课稿』九年义务教育语文《天上的街市》说课稿 ·《天上的街市》说课稿琼海市华侨中学 吴 荣我说课的题目是《天上的街市》,其内容分为:说教材,说教法,说学法,说教学程序,说板书设计. 说教材 1,教材简析《天上的街......
皮科19887199834：
人教版七年级语文教案
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：http://www.xxjyzy.com/jiaoan/yuwen/chuyi/0443395.html
皮科19887199834：
七年级下册第六单元阅读理解怎么写教案 -
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： 一、复习目标确定的依据1.课程标准:对现代文的基本要求有:在诵读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的...
皮科19887199834：
适合七年级下学期的语文作文教案(非课本作文) -
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： 我记得我上七年级时语文的作文题目是我也曾___________是半命题作文哦!范文我也曾是丑小鸭 “那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑……”这是我们今天新学的一篇安徒生童话《丑小鸭》.这只丑小...
