七年级下册语文24课笔记
答：24课月迹笔记介绍如下：《月迹》的生字组词如下：悄：qiǎo（悄悄、悄然、静悄悄）。累：léi（累赘、硕果累累、果实累累）。袅：niǎo （袅袅、袅娜、袅绕）。嫦：cháng（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月）。娥：é（宫娥、嫦娥、嫦娥下凡）。嫉：jí （嫉妒、嫉恨、嫉恶）。妒：dù（嫉妒、妒火、妒...
答：1.沧州：沧州市临：靠近。河：指黄河。干：岸边。2.山门：寺庙的大门。圮：倒塌。3.阅：经历。岁：年。余：多。4.棹：船桨。这里作动词用，划船。5.木柿：木片。6.湮：埋没。7.颠（一本“傎”）：颠倒、错乱。8.河兵：治河的士兵。9.啮：本意是"咬"．这里是冲刷，冲击的意思。坎穴：...
答：《麦哨》以麦哨的声音为线索，重点描绘了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间无拘无束地玩耍嬉戏的情形，展现了乡村孩子天真、纯朴、可爱的形象；同时也蕴涵着一种丰收的喜悦。
答：C.表达了“我”后悔当初不应该那么淘气,做了种种错事,如今只好甘心受罚的思想。5.第二段主要写“我”在课堂上(分心),表达了“我”对(封建教育)的厌恶。(2分)6.鲁迅对“三味书屋”的读书生活那样憎恨是因为(c)(3分)A.他当时年纪小,不知道学习的重要,认为学习限制了他的自由。B.老师教学生死记硬背,枯燥...
答：1. 必有重赏、人教版初二八年级语文上册第五单元复习课导学案答案 爱问 八年级语文上册第五单元复习课导学案答案一、yāo qiān qǐ jí jǔ fèn tiáo rán xiè guān二寻找 不久;鲜艳 很少;类 类似; 极 隔绝;一端 正;值得 脚三、1、交错相通2、更不用说3、妻子儿子4、隔绝5、少,稀少6、靠近,挨着7...
答：⒎ 最后一课(都德,法国):使我们深切的感受到阿尔萨斯人失去国土时悲愤,沉痛的心情和崇高的爱国主义精神。⒏ 艰难的国运与雄健的人民(李大钊,新民国):在国运艰难的时候要发扬雄健精神为民族的尊严和发展而奋斗,奉献。⒐ 土地的誓言(端木蕻良):感受到作者难以遏制的思乡之情和炽热的爱国之情。⒑ 木兰诗(郭茂倩,宋...
答：六年级上册24课笔记如下：本课是一篇关于环保的课文，主要讲述了人类对自然环境的破坏和保护问题。1、文章提出了人类对自然环境的破坏，包括乱砍滥伐、排放污水、大量使用化肥等行为，导致生态环境恶化，动植物灭绝，气候变化异常等问题。这些行为对人类自身也造成了很大的影响，比如空气质量恶化、水资源短缺、...
答：七年级(下册)语文复习提纲一、词汇积累(要求从音、形、意三个方面掌握)攒 拗 巅 叟 哽 惮 踱 棹 撇 蘸 拽 泅 瞅 雏 铰 抽 觑 鬣 确凿 菜畦 桑葚 臃肿 脑髓 蝉蜕 骊歌 花圃 丑陋 讪笑幽寂 延绵 狂澜 屏障 哺育 懊悔 祈祷 逼狭 阴抑 炽痛嗥鸣 斑斓 谰语 怪诞 亘古 默契 田垄 蚱蜢 污秽 宰割筹划 彷...
答：问题一（导读里的）：说说老狐狸为了求小狐狸都做了些什么？答1：1.调虎离山 2.深入虎穴 重点句1：第2自然段，从“光秃秃的做树林上边。。。的月亮”刻画出孤清、悲伤，让人心生同情的氛围，这也是正太郎感觉到的小狐狸的处境。重点句2：第4自然段，从“只见一只大狐狸。。。哆哆嗦嗦的鸡”...
答：一个人的想法、做法和感受决定了他是一个怎样的人。1.你可以成为任何一类人，因为所有的个人特征、怪癖、习惯和性格特点都潜藏在你的身体里。2.自私的想法是孕育失败的温床。极少人知道什么是具有建设性的、或者说正确的思考。3.做任何一宗事务，都必须让每一个与这宗事务相关联的人能够从中受益。4....
网友评论：
寿明13168587330：
初一语文书下册人教版第24课河中石兽书下注 -
22135宗绍
： 1.沧州:沧州市临:靠近.河:指黄河.干:岸边.2.山门:寺庙的大门.圮:倒塌.3.阅:经历.岁:年.余:多.4.棹:船桨.这里作动词用,划船.5.木柿:木片.6.湮:埋没.7.颠(一本“傎”):颠倒、错乱.8.河兵:治河的士兵.9....
寿明13168587330：
初一人教版24课散文诗两首的问题.1.概括两篇课文的主要内容.2.理解这句话“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空... -
22135宗绍
：[答案] 1.金色花:担心. 荷叶母亲:关心. 金色花充满童稚的想象,孩子想要变成一朵金色花,含蓄巧妙地表达了母子直接按的深厚感情 荷叶 母亲一诗在题目中所提及的“荷叶＂与＂母亲＂在文中作者借雨中荷叶为红莲遮风挡雨的情景联系起来的..点明中心...
寿明13168587330：
七年级下册语文24课真正的英雄课后生字词注音
22135宗绍
： 建树(jiàn shù )阴霾(yīn mái)疆域( jiāng yù )迫不及待(pò bù jí dài)孜孜不倦(zī zī bù juàn)刚毅不屈( gāng yì bù qū)
寿明13168587330：
七年级下册语文第24课的词语以及在文中的意思,求助!!!我要速度!!! -
22135宗绍
： 建树:建立功绩 阴霾:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象.这里指一种压抑、沉闷的气氛.疆域:国家领土(着重指面积大小).此处指领域.迫不及待:急迫的不能再等待.孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦.刚毅不屈:刚强坚毅而不屈服.望采纳
寿明13168587330：
初一人教版的语文二十四课《散文诗两首》词语解释要全部的~~~~~~有全部的````加十分 -
22135宗绍
：[答案] 1.B 2,认识知道猜得出3,①\＂不灰心\＂表明了只有这样,诗人才能排除心头的 忧伤,只有这样,才能最充分地表达那种刻骨铭心的思念之情.②远行的作者与母亲远隔万水千山,想念母亲的滋味,最是难受.4.略5,时间顺序6甲诗人把...
寿明13168587330：
七年级下册语文《木兰诗》的书下注解 -
22135宗绍
： 译文 一声又一声的叹息,木兰在屋子里织布.听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息.问木兰在思念什么?问木兰在回想什么?(木兰答道) 我也没有思念什么,也没有回想什么.昨天晚上看见征兵文书,知道皇上在大规模征兵,那么...
寿明13168587330：
人教版七年级下册语文24课真正的英雄的悼词怎么写?
22135宗绍
： 西方的:今天,我们聚在这里,为我们所有人的英雄举办这场葬礼.我们也许和他接触不多,但这毫不妨碍我们认同他的品格.他单纯而正直,他勇敢而坚定,虽然亲族所剩无几,他仍没有放弃自己的传统与信仰.我无需在此论证他的光荣,因为他本身的行动,已经使我们重新认识了勇敢和英雄气概的定义.愿他今天自由地奔跑于喜悦之野,不论在任何的宇宙任何的次元,都继续作一个伟大的战士.安息吧,我们的英雄,我们的朋友.
寿明13168587330：
人教版语文七年级下第22课和第24课(《在沙漠中心》《真正的英雄》)的问题1.概括两片文章2.联合实际说说探险的意义3.什么是真正的英雄,举例4.探险... -
22135宗绍
：[答案] 1.22课 我在夜晚的沙漠中遭到难以忍受的寒风侵袭,经过一夜的所思所想,凭着自己的意志战胜了寒冷./24课 本文通过分别介绍了七位勇敢的公民,赞颂了他们的事业心和责任心.重点介绍太空计划,尽管失败,但并不意味着太空计划结束. 2.根据自...
寿明13168587330：
七年级语文24课《真正的的英雄》课后词语造句!建树 阴霾 疆域 迫不及待 孜孜不倦 刚毅不屈 分别造句 答得好才给分(50分) 在14日之前有效!造句都不... -
22135宗绍
：[答案] 建树:爱迪生在科学上的建树让他名垂千古. 阴霾:天空中的阴霾久久挥之不去,还是一片黑暗. 疆域:中国疆域辽阔,可谓是地大物博. 迫不及待:小强太饿了,一放学就迫不及待地冲回家去吃饭. 孜孜不倦:科学家孜孜不倦的精神都值得我们学习. ...
寿明13168587330：
初一语文下册24课 真正的英雄 生字词拼音、意思,谢谢了啊 -
22135宗绍
： 余暇xia 阴霾mai 疆域yv 孜孜zi不倦 梦寐mei以求 锲qie而不舍 勋xun章余暇:工作或学习之外的空闲时间.迫不及待:急迫得不能再等待.孜孜不倦:孜孜,努力不懈的样子.形容勤奋得不知疲倦.梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着.勋章:授给对国家有贡献的人的一种表示荣誉的证章.疆域:国家领土(着重面积大小).企求:希望得到.望采纳哈.
