七月的天山课文朗读视频

  • 七月的天山教学反思
    答:于是我引读表示写作顺序的句子,学生接读景物描写的美句,在我们朗朗的读书声中迎来了下课声。 七月的天山教学反思 篇3 《七月的天山》是一篇文字优美,脉络清晰的抒情散文,也是写景物的略读课文。作者紧抓七月天山景物的特点,为我们展现了美丽寂静而又充满生机的天山,文章遣词造句严谨,诗化的语言耐人寻味,字里行间...
  • 四年级语文下册第四课《七月的天山》教案
    答:写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是我为您整理的四年级语文下册第四课《七月的天山》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标 1、认识生字新词。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、能联系上下文,...
  • 小学五年级语文《天山之夏》课件【三篇】
    答:第一部分(1)全文总述,写了七月间游人最理想的去处是骑马上天山。 第二部分(2)写作者骑马进入天山所看见的景色。 第三部分(3)描写天山密林幽静的美景。 第四部分(4-6)描写森林深处的花和牧场。 四、学生再读课文,感悟静美 1、天山之夏给你留下什么样的印象呢? ——作者描写了天山的“静”美。 1、课文...
  • 四年级语文下册《七月的天山》教学设计
    答:本组课文描写祖国的大好河山,多姿多彩。本课教学适宜扶放结合,让学生自主阅读,自读自悟。通过自读、品读、美读、想象,体会作者对天山美景的热爱之情,同时感悟文章优美词句在表情达意方面的作用。 课文的写作思路是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峯...
  • 七月的天山教学资料
    答:《七月的天山》教案 教学目标:1、认识8个生字。能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。2、能正确、流利、有感情的朗读课文,能说出天山景物的特点。3、能从作者的字里行间感受天山的美景,掌握文中的描写手法,从中受到美的熏陶。教学重点、难点:能说出天山景物的特点,能从作者的字里行...
  • 七月的天山 预习资料
    答:在学生交流后,问他们是否喜欢读这样的游记,并让学生在课外自由选择读些这方面的书,也可以浏览互联网上的资料,鼓励学生多和老师、同学交流。2.摘抄优美词句 有条件的设计专门的摘录本子,指导摘录的格式,提醒学生在课外阅读中也要进行这样的摘录。八,作业 复习词语卡。反思 今天上课文《七月的天山》...
  • 四年级下册语文书第四课用移步换景的方法展示了天山三个不同的什么方 ...
    答:2、品读课文,感受天山美景。多种方式感情朗读课文,读出天山的美,从中体会作者丰富的想象,确切的比喻和恰如其分的形容等,还要把握游览的顺序和地点的转换。3、 积累。选择自己喜欢的语句进行背诵和摘记,并进行背诵交流。七月的天山》,在写法上既按照游览的先后顺序,又体现了一步一景的描写方法,...
  • 小学四年级语文教学反思范文7篇
    答:《七月的天山》一课从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物特点。字里行间流淌着大自然的美,洋溢着作者对大自然的热爱之情。学生对祖国的风景名胜有强烈的好奇心,他们在此方面接受的信息比较多,课外书会接触一些、听别人介绍也会了解一些,还有电视电影中也能看见一些,还有不少学生去旅游,亲眼见过一些。在...
  • 4 记金华的双龙洞 内洞重点写了什么特点
    答:4、初读课文,画出游览路线图。 5研读作者去双龙洞途中所见景物。 6、研读洞口、外洞、内洞各自特点,以及作者是怎样把这些特点写具体的。 7、复述课文,总结全文。 8、作业:指导用“时而……时而……时而……时而……”造句,写排比句段训练。 9、课外拓展:搜集有关溶洞的资料或者图片。 第四课 七月的天山 1...
  • 阅读教学过程是什么
    答:一、创设情境,恰当导入。良好的开端是成功的一半。新课伊始,教师可根据教材内容巧妙的创设情景导入新课,促使学生的情绪高涨,来激发学生的求知欲。导入的方法多种多样,可以采用直接导入,如《七月的天山》这一课就是直接导入;歌曲导入,如学习《小英雄雨来》时,播放《二小放牛郎》的歌曲来引出小英雄...

  • 网友评论:

    昌虹13449636427: 课文《七月的天山》 -
    64903鞠奚 : 七月的新疆,最理想的是骑马上天山. 进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽.天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链.这飞泻下来的雪...

    昌虹13449636427: 语文4年级下册第4课七月的天山 -
    64903鞠奚 : 《七月的天山》是人教版四年级下册第一组以感受大自然的美为专题的一篇略读课文.“课标”关于这一组阅读教学目标的要求是指导学生反复诵读、品味,激发美感,感受语言的魅力.对于精彩的语段,要熟读成诵,积累优美的词句.这篇课...

    昌虹13449636427: 《七月的天山》这篇课文的主要内容是什么? -
    64903鞠奚 : 这是一篇写景物的记叙文.记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光.表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情. 课文的写作思路是:先总述七月的天山是游人最理想的地方;接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森...

    昌虹13449636427: 《七月的天山》选自《 》, -
    64903鞠奚 : 《天山景物记》

    昌虹13449636427: 四年级下册语文第四课七月的天山,初入天山,作者看到了什么,什么,和什么 -
    64903鞠奚 : 四年级下册语文第四课《七月的天山》,初入天山,作者看到了:(雪峰),(雪水),和(溪流).

    昌虹13449636427: 七月的天山课文全部 -
    64903鞠奚 :[答案] 七月的天山七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山.进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽.天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁...

    昌虹13449636427: 通常,人们将文本、音频、视频、图形、图像、动画的综合体笼统称为...
    64903鞠奚 : 当然是对的了

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