三上17课预习笔记
答：语文17课中的古诗三首包括以下内容：1、《望天门山》原文：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。译文：天门山从中间断裂是楚江把它冲开，碧水向东浩然奔流到这里折回。两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，江面上一叶孤舟像从日边驶来。2、《饮湖上初晴后雨》原文：水光...
答：一、《安塞腰鼓》赏析 这是一首生命的赞歌，力量的赞歌。在文章里，安塞腰鼓，并非只是单纯地在作为人类生命力量的一个载体、一种象征；其自身，就是人类生命力量的凝聚物，最充分、最彻底的表现。这样，作者自然要倾注下全部的热情与笔力歌之、颂之，一歌二颂难以尽致，则有三歌之、三颂之。在作者...
答：17课古诗三首诗意如下：第一首：《出塞》作者（唐）王昌龄。诗意：旧是从秦汉时期延续至今的明月和边关，征战万里、守边御敌的将士至今还没有归来。倘若还有像飞将军那样英勇善战的将领在，绝不会允许外敌南下越过阴山。第二首：《凉州词》作者（唐）王翰。诗意：精致的酒杯里盛满了醇香的葡萄酒，正要...
答：水波潋滟，是指晴天时湖水在阳光照射下波光粼粼的样子。这首诗是苏轼先写晴天西湖阳光水波粼粼，波光荡漾的美景，接着写雨天雨雾朦胧，山水迷蒙的美，然后把西湖比作美女西施，无论浓妆淡抹都是非常美丽。
答：第三部分，写孔子认真求学。他虚心向老子请教，老子则毫无保留地把学问传授给他。第四部分，写人们既佩服孔子和老子的学问，又敬重他们的人品。编选这篇课文的意图是，让学生从孔子拜师这个故事中，对我国历史上产生深远影响的大思想家孔子和老子有初步的了解，激发探索祖国传统文化的兴趣。这篇课文的教学...
答：①(副)到底(表示经过种种变化或等待之后出现的情况)。 ②(副)毕竟;终究。
答：含义是： 调查，查明矿藏分布情况，测定矿体的位置、形状、大小、成矿规律、岩石性质、地质构造等情况。例如：郭沫若 《孩子们的衷心话》：“不准爬山，怎么能够去勘探？”李若冰 《在柴达木盆地》：“我们的人民，按照党和 毛泽东 同志的计划，开始了 柴达木盆地 历史上从未有过的第一次大规模的地质勘探...
答：叮嘱dīng (后鼻音 īng) zhù 审视 shēn (前鼻音ēn) shì 晌午 shǎng (后鼻音ǎng) wǔ 前鼻音韵母:an en in un ün 后鼻音韵母：ang eng ing ong
答：地毯 企盼 嬉戏 憨态可掬 悠然自得 笨拙 喇叭 负 盛名 濒危 体色黑驳 俊俏 温驯 频频 殊荣 璀璨 病故 宠爱 悬崖绝壁 浩瀚 媒体 将错就错 食肉目 弃荤食素 栖息 孤僻 分娩 巢穴 屈指可数 乐不可支 翌日 哺乳 呵护 繁衍
答：初一下学期语文第17课<安塞腰鼓>的资料有什么,课文分析有什么?... 初一下学期语文第17课<安塞腰鼓>的资料有什么,课文分析有什么? 展开 ...再拓宽一点说,我觉得《三只雏鸟》似亦可算在里面:它写他的三个孩子,是“俯视”,骨肉亲情,尽在其中。再拓宽点说,《在古老的土地上》似亦可包容在内。
网友评论：
盖柳15034024354：
初中语文17课《安塞腰鼓》预习 -
30011却侧
： 一、《安塞腰鼓》赏析 这是一首生命的赞歌,力量的赞歌. 在文章里,安塞腰鼓,并非只是单纯地在作为人类生命力量的一个载体、一种象征;其自身,就是人类生命力量的凝聚物,最充分、最彻底的表现.这样,作者自然要倾注下全部的热...
盖柳15034024354：
小学三年级上册17课怎么组词?急 -
30011却侧
： 17课《七颗钻石》会写字组词: 钻:钻石、电钻、钻头、钻戒 旱:旱灾、天旱、旱伞、旱情、旱涝保收 焦:焦渴、焦急、心焦、焦黄、焦头烂额 缝:岩缝、门缝、缝隙、天衣无缝、见缝插针 滴:水滴、汗滴、滴水穿石、滴水成冰 捧:捧起、捧着、手捧、众星捧月 嘴:嘴巴、嘴边、闭嘴、嘴甜、龇牙咧嘴 银:银河、银灰色、白银、银行、火树银花 凉:清凉、凉风、凉水、凉水、满目凄凉 需:需要、需求、军需、必需品、各取所需 股:一股、股票、股份、分股、悬梁刺股 第17课《七颗钻石》会认字组词: 凋:凋谢 罐:水罐 翼:小心翼翼 喘:喘气 涌:涌出
盖柳15034024354：
如何记笔记 -
30011却侧
： 记笔记的方法(仅供参考) 在讲重点方法之前,先说一点窍门.首先,上课注意听重点,一般讲到重点,老师会音量加大且会重复,还有用老师彩色粉笔写的一般是重点.其次是课前预习时或课后有自己不懂的很重要自己又记不住的东西可以记...
盖柳15034024354：
(帮帮忙)怎样才呢记牢知识`?/~
30011却侧
： 预习阶段:概括起来就是“读、划、写、记”. “读”,要有课前预读的习惯,能根据预习提纲带着问题读懂课文,归纳含义;“划”,要划出重点、要点、关键词、句....
盖柳15034024354：
记笔记的方法 -
30011却侧
： 一、记笔记之前做好预习工作,课前预习对于做课堂笔记是非常重要的.因为仅仅通过课堂上的时间,让大家分清重点难点、知识网络和思想方法是不容易的,何况还要迅速地记下来.通过预习,能让我们先对知识网络和重、难点有大致了解,...
盖柳15034024354：
如何做好初高中数学衔接及高中数学学习方法 -
30011却侧
： 高中数学学习方法一、预习1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路.2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础.3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和...
盖柳15034024354：
怎 样 学 习 好 ?
30011却侧
： 语文 学习语文的前提: 1、思想上要高度重视. 2、兴趣是最好的老师. 3、要树立目标,态度端正. 学习在课内: 一: 1、预习(圈画) 2、听课(认真) 3、作业(工整) 4、复习(仔细) 二: 1、思考(认真) 2、回答(积极) 三: 1、...
盖柳15034024354：
雨巷的预习笔记包含作者简介及补充,重要字词,成语解释,和问题总之
30011却侧
： 《雨巷》的预习笔记《雨巷》作品导读:《雨巷》是戴望舒的成名作,约作于政治风云激荡、诗人内心苦闷彷徨的1927年夏天.诗歌中狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独...
盖柳15034024354：
如何预习数学 -
30011却侧
： 通读——了解学习内容 让孩子通读下一节的内容,在通读的过程中,从整体上了解新的数学知识.把孩子认为重要的概念、结论标出来,为理解和掌握知识做准备. 细读——理解知识点 不同的知识有不同的预习方法.大部分数学知识是以解答...
盖柳15034024354：
语文学习习惯有哪些 -
30011却侧
： 1、预习习惯——学会使用《预习笔记》自学生字新词,能根据课文注释、字典、词典等工具书给生字注音、写出重点词语的意思.初步理解课文内容. 2、查工具书、报刊、网络资料的习惯 ①读书看报、预习课文、写作文时遇到读不准确或者...
