三心二意的道理

  • 学弈的意思
    答:学弈的意思:学习下棋。弈指的是下棋。《学弈》出自《孟子·告子》中的一个故事,通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。原文如下:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽...
  • 学弈中的两个人的学习态度,我们想到了什么成语 四个
    答:一个专心致志地听课,一个却总是认为有天鹅要飞过来,想拉弓射箭把它射下来,不认真听课.所以两人学习结果不同.通过学习《学弈》我懂得了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理.认真的一个学生:专心致志 ;想着射雁的一个学生:三心二意。【专心致志】意为用心专一,聚精会神,丝毫不马虎,把...
  • 文言文阅读理解《学弈》
    答:从小学开始,让学生接触一点文言文,初步感受一下文言文的语言特点,了解古人的思想、道德观点,对加强人文教育,提高他们的语文能力很有好处。《学弈》这篇文言文通过弈秋教两人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两...
  • 学弈这篇文中揭示文章阐明道理的语句是哪一句?
    答:《学弈》这篇课文,阐明道理的语句应该是文章的最后一句“为是其智弗若与?曰:非然也。”用设问的方式指出,两个人学习效果不同的原因并不是智力上有多大差别,而是他们的学习态度不同。从而告诉我们,学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。
  • 《学弈》的翻译和原文
    答:翻译 弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心想着有大雁将要飞来,想要取来弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?答案是:不是这样的。原文...
  • 想让孩子明白不可以三心二意的道理,作为父母你会如何教育?
    答:一、应该怎么做?父母如果想让孩子明白如何做最好的办法就是给孩子做朋友,从孩子的角度思考问题,理解孩子的想法。家长要用正确的方式去教育孩子,不然会跟孩子之间产生一条缝隙,孩子也会感觉非常难受,父母一定要用正确的方式去对待孩子,才能让孩子明白该如何去完成。如果孩子做什么事情都三心二意的话...
  • 三心二意的例子
    答:可是他还是那样马马虎虎,三心二意。有时人家买了一千克的盐,结果给了别人四千克。结果最后还是一分钱也没有赚到,又重新开店铺。于是他又问那位神仙,神仙对他说:其实我也没有什么魔法,只是让你懂得一心一意这个道理。其实每一个道理就是一个魔法,当你懂得这个道理以后,魔法自然就会生效。说完...
  • 惟弈秋之为听的意思
    答:只听弈秋的教导。出自《学弈》,选自《孟子·告子上》中的一个故事,通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,决不可三心二意的道理。《孟子》一书是孟子的言论汇编,由孟子弟子观察孟子言行编写而成,记录了孟子的语言、政治观点(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非,民贵君轻)和政治...
  • 弈秋告诉我们什么道理 古文弈秋讲述的道理
    答:想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。2、这篇古文说明了在同样条件下,如果态度不同,所产生的效果就不同,告诉我们学习必须要专心致志,绝不可三心二意的道理。
  • 《学弈》讲的是什么?
    答:原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,绝对不可三心二意的道理。文章先说弈秋...

  • 网友评论:

    鬱昆13773684503: 小学课文文言文《对弈》的内容是什么? -
    7534福朗 :[答案] 应该是<<学弈>>吧. 古文: 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听;一人虽听之,一心以... 是他的智力不如那个人吗?回答说:不是这样的. 道理: 说明学习必须专心致志,不可三心二意的道理. 体会: 我们应该向...

    鬱昆13773684503: 《学弈》的意思是什么? -
    7534福朗 :[答案] 学弈:学下棋. 古文: 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有... 回答说:不是这样的. 道理: 说明学习必须专心致志,不可三心二意的道理. 体会: 我们应该向那个专心致志的人学习,为那...

    鬱昆13773684503: 你从《学弈》悟出什么道理?联系生活实际 -
    7534福朗 : 从课文《学弈》中,我懂得了无论在何时何地我们做事都要认真的对待,不能像文中第2个人一样做事三心二意.

    鬱昆13773684503: 学弈讲了一件什么事? -
    7534福朗 :[答案] 个名叫秋的下棋人,是全国最擅长下棋的人.这句话告诉了我们为什么会有人要拜他为师并学下围棋的原因. 2、其一人专心... 是他的智力不如那个人吗?回答说:不是这样的. 道理: 说明学习必须专心致志,不可三心二意的道理. 体会: 我们应该向那...

    鬱昆13773684503: 使弈秋诲二人弈的使是什么意思 -
    7534福朗 :[答案] 使:让 弈秋,通国之善弈也.使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之(为)听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,... 回答说:不是这样的.说明学习必须专心致志,不可三心二意的道理 古文: 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专...

    鬱昆13773684503: “三心二意”的新解? -
    7534福朗 : 三心二意”要这样:决心、信心、恒心;创意、乐意; “三心二意”不要这样:粗心、私心、偏心;敌意、大意.

    鬱昆13773684503: 《学下棋》这篇寓言告诉我们一个什么道理 -
    7534福朗 :[答案] 说明了做事必须专心致志,绝不可三心二意的道理.

    鬱昆13773684503: 从【学奕】悟出了什么道理 -
    7534福朗 : 学习要专心致志,不能三心二意. 《学弈》里面的两个人就是我们生活中的两个例子,两个不同的人,用两种不同的方式来对待学习、面对人生.那个专心致志听弈秋教诲的学生凭着他那种对学习的认真、对老师的尊重、对围棋的聚精会神和一...

    鬱昆13773684503: 学弈 用原文回答 第一个人的学习态度是 第二个人的学习态度是.学习了学弈这篇文章,你明白的道理是 -
    7534福朗 :[答案] 学弈 用原文回答 第一个人的学习态度:惟弈秋之为听. 第二个人的学习态度:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之. 学习了学弈这篇文章,你明白的道理是:学习应该专心致志,不可三心二意的道理.

    鬱昆13773684503: 你从《学弈》中悟出什么道理 -
    7534福朗 : 从《学弈》悟出的道理:说明了在同样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意的道理.

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