三月桃花水优质课视频

  • 小学四年级语文《三月桃花水》优选教学设计教案
    答:1、三月桃花水,声如音乐 ,清如明镜,怎能不叫人沉醉,叫人流连――全班齐读7-9自然段。 2、读到这儿,你还有不懂的地方吗?(可能质疑“比金子还贵”“盛满心灵的酒杯”) 3、让我们也把这“比金子还贵,比银子还亮”的三月桃花水盛满我们“心灵的酒杯”吧。(全班配乐朗读全文。) 小学四年级语文《三月桃花...
  • 《三月桃花水》教案
    答:《三月桃花水》教案(一) 教材简析:这是一篇优美的散文。描写了阳春三月,春水滋润大地,催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比成竖琴、明镜,揭示春水的可贵滋润大地,催生万物,春天已经悄悄地向我们走来,抒发了作者对大自然的热爱。全文语言优美,很适合朗读。 教学目标: 知识目标:通过学习使学生认识5...
  • 三月桃花水教案
    答:2.有感情地朗读课文第6自然段,发挥想象:如果你是三月桃花水,你会对燕子、垂柳、姑娘等照在水面的朋友说些什么? 三月桃花水教案 篇2 教学目标 1.运用学过的方法,自主学会本课的生字及组成的新词。重点指导书写“裹”,重点理解词语“绮丽”、“催促”等。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学程序 教师活动...
  • "三月桃花水" 的意思是三月的河水像桃花一样美,对吗
    答:不对,是三月的桃花倒映到水中,或者桃花顺水漂流,流水落花之美。出处:《三月桃花水》,散文,作者是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋,描写阳春三月的美丽景色,赞美了春天的美丽,把三月桃花水比作竖琴、明镜,抒发了作者对春天和大自然的热爱,语言优美,引人入胜。
  • 小学四年级下册语文《三月桃花水》教案
    答:“是什么声音”――三月桃花水的水声(把“流水声”比喻成“小铃铛”的声音,清脆悦耳。)“是什么光芒”――三月桃花水的水面(把“明镜”般的水面比喻成“丝绸”,明亮耀眼。)四、布置作业:1、感情朗读课文。2、抄写生字词,积累好词好句(选择自己理解了的词语造句)。第二课时 一、检查朗读情况...
  • 三月桃花水作者简介
    答:《三月桃花水》的作者是刘湛秋,简介如下:刘湛秋(1935年-2023年2月20日),出生于安徽芜湖。当代著名诗人、翻译家、评论家,原《诗刊》社副主编。著有诗集《生命的欢乐》《无题抒情诗》《人·爱情·风景》,散文诗集《遥远的吉他》,论文集《抒情诗的旋律》等共22种。部分作品译有英、法、日、德、...
  • 三月桃花水主要内容及作者介绍
    答:三月桃花水主要内容 《三月桃花水》是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋写的一篇优美的散文,文章描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比作竖琴、明镜,揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息,抒发了作者对春天,对大自然的热爱。全文...
  • 三月的桃花水还能是什么?
    答:《三月桃花水》是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋写的一篇优美的散文,文章描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比作竖琴、明镜,揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息,抒发了作者对春天,对大自然的热爱。全文语言非常优美,引人入胜...
  • 《三月桃花水》这篇文章主要从什么和什么方面描写三月桃花水
    答:《三月桃花水》是从声音、样子两个角度来分析春水的美好,同时,本文结构特点属于嵌套式,即总分总结构中镶嵌着总分总结构,而本文大量运用比喻、拟人等修辞手法也是重点。《三月桃花水》是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋写的一篇优美的散文,文章描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,...

  • 网友评论:

    仲罡18522646546: 三月的桃花水,是春天的什么? -
    61787孔钩 : 2020春统编版四年级语文下册第4课三月桃花水课文讲解微课

    仲罡18522646546: 三月桃花水的课文
    61787孔钩 : 三月桃花水 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边? 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 呵,河流醒来了! 三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌. 有一千朵樱花,点点洒上了河面; 有一万个小酒窝,在水中回旋. 三...

    仲罡18522646546: 《三月桃花水》课文讲了什么内容? -
    61787孔钩 : 《三月桃花水》是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋写的一篇优美的散文,文章描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽.作者把三月桃花水比作竖琴、明镜,揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息,抒发了作者对春天,对大自然的热爱.全文语言非常优美,引人入胜,美不胜收. 一方面写声,三月桃花水是春天的竖琴. 二方面写色,三月桃花水是春天的明镜. 春天河水的珍贵和美丽.表达了作者对春水和大自然热爱的情感. 希望能帮助你

    仲罡18522646546: 《三月桃花水》是一篇优秀的(),歌颂了(),歌颂了(),赞美了( -
    61787孔钩 : 《三月桃花水》是一篇优秀的散文,歌颂了春水,歌颂了农民,赞美了春天的美丽.

    仲罡18522646546: 四年级下册语文,书第四课三月桃花水课文里面的近义词反义词是什么? -
    61787孔钩 : 轻柔的近义词 温柔 [wēn róu] 温和柔顺(多形容女性):性格~.~的少女. 柔和 [róu hé] 1.温和而不强烈:声音~.光线~.

    仲罡18522646546: 《三月桃花水》桃花水的“叫人多沉醉”的东西是什么?装进“心灵的酒杯”的目的是 -
    61787孔钩 : 三月,春暖薄冰,流水潺潺,桃花初开,清风吹落,瓣瓣桃花落流水.落花逐流水,流水漂落花,粉嫩的花瓣映着清澈的流水,这就是“桃花水”,叫人沉醉.《三月桃花水》一文中的东西大体指的就是这个.作者是如此的热爱与赞美这美丽的桃花水,表达了作者对大自然的挚爱,将这美丽的桃花水装进心灵的酒杯,意喻作者心中对它的无限喜爱.

    仲罡18522646546: 《三月桃花水》这一课的中心句是什么? -
    61787孔钩 : 你好,提问题的人.这个答案我认为应该是这篇课文的最后一个自然段:啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉.谢谢大家

    仲罡18522646546: 《三月的桃花水》文章的开头用的是( )的方法,目的是为了( ). -
    61787孔钩 : 《三月的桃花水》文章的开头用的是( 拟人)的方法,目的是为了(赞美春天 ).全文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉.

    仲罡18522646546: 读《三月桃花水》和读《春潮》的时候,你的感受有什么不同? -
    61787孔钩 : 课文赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮.同时也在赞美春天,赞美生活,赞美农民的劳动.读《春潮》,感到春潮势不可挡,读《三月桃花水》,感到春天的水像舒缓的小夜曲,轻柔,令人陶醉.

    仲罡18522646546: 在三月桃花水这篇课文当中那句表示3月的景美? -
    61787孔钩 : 在三月桃花水这篇课文当中这一句表示3月的景美:三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌.有一千朵樱花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋.这篇散文中采用了一连串美不胜收的比喻,排比,以及拟人的修辞手法,把三月的桃花水比作轻轻走过村边的小铃铛,映照着蓝天的明洁丝绸,十分贴切动人.

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