三融三淬陶冶成器
答：是指通过融合、融通、融智的途径，经过淬炼、淬打、淬火的过程，最终实现人才培养的目标。“三融三淬陶冶成器”这种理念可以应用于各种领域的人才培养，如职业教育、企业培训、创新创业教育等。通过“三融三淬陶冶成器”的培养方式，可以使人才具备更强的创新意识和实践能力，更好地适应社会发展的需要。
网友评论：
万矩17387595681：
《再别康桥》 1诗人在诗中选取了那几个意象来表现对康桥的眷恋的?2在最后一节,诗人说:“悄悄的我走了为什么要说“悄悄的”?3本诗是徐志摩的名篇... -
32707钦言
：[答案] 1.河畔的金柳 软泥上的青荇 榆阴下的一潭 2.因为诗人不愿惊动他心爱的母校,不愿打破她的的宁静与和谐,只想悄悄地与康桥作依依惜别,所以··········· 3.第二节诗,“那河畔的金柳·······荡漾”
万矩17387595681：
孔融,字文举,东汉曲阜人也.孔子二十世孙,泰山都尉孔宙次子.融七岁时,某月某日,值祖父六十寿诞,宾客盈门.一盘酥梨,置于寿台之上,母令融分... -
32707钦言
：[答案] 举例,对比
万矩17387595681：
雪糕化了 融化· 洒水的地面变干 凝固 樟脑丸越放越小 气· 樟脑丸越放越小 用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成 1 雪糕化了 【】融化2 洒水的地面变干 【】凝固3 ... -
32707钦言
：[答案] 3 樟脑丸越放越小 是升华··· 2 洒水的地面变干 是汽化···· 1 雪糕化了 是融化 5 用铁水浇铸工件 凝固 树枝上生成霜 凝华·· 6 蒸锅上方生成“白气” 汽化 这都是物理变化 要怎么解释呢 你去教科书看看吧··
万矩17387595681：
孔子有言,知之者不如好之者,好不如乐,知好乐三种心理活动融为一体就是欣赏而欣赏所凭的就是趣味 ,以这 -
32707钦言
： 孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱.不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉.正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好.《论语》中的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”句,主要讲学习的三个层次,以知之者突出好之者,再紧承好之者突出乐之者.这就如同数学中的逻辑推导,层层推进,使说理更加透彻,令人信服. 使用了顶针的修辞.顶针是一种较为常见的修辞.它是用前一句的结尾做后一句的开头,使邻接的两个句子上递下接、首尾蝉联.在古诗文中使用甚多.
万矩17387595681：
工业上电解熔融氧化铝制备金属铝:2Al2O3=4Al+3O2(气体符号).每摩氧化铝反应的同时发生电子转移六摩工业上电解熔融氧化铝制备金属铝:2Al2O3=4... -
32707钦言
：[答案] 选A 总质量减少的48g是氧气,所以生成1.5molO2 代入化学方程式可知,消耗氧化铝102g,转移电子6mol 而且氧化铝可以电解,是电解质 A中的33.6L是标准状态下的,但是他没有说
万矩17387595681：
中国被誉为“礼仪之邦”,历史上有许多文明礼貌的佳话.①孔融... - 上学吧
32707钦言
： (1)春天冰雪消融,是固态的冰变成液态的水,属于熔化现象; (2)铁水浇入模子铸成铁件,是液态铁变成固态铁,属于凝固现象; (3)冰箱里的水成冰,是液态水变成固态冰,属于凝固现象; (4)蜡烛在燃烧时有蜡水流出,是固态蜡变为液态蜡,属于熔化现象. 故答案为:(1)熔化;(2)凝固;(3)凝固;(4)熔化.
