上下前后拍手歌教案

  • 小手歌教案
    答:1、复习《幸福拍手歌》。 2、玩手指游戏在教师的口令提示下幼儿用双手组合成一物体,并与教师和同伴们交流、欣赏。 取一种姿势,教师示范创编歌词,如:两手五指并拢,手背相靠,手指上下飞舞。教师编歌词:两只小手做蝴蝶,蝴蝶蝴蝶真美丽,飞呀飞,飞呀飞,飞呀飞呀飞飞飞。 教师与幼儿边说歌词边玩手指游戏。 3、熟悉...
  • 如何开展幼儿园民间体育游戏
    答:然后双手举起,谁儿歌节奏用右手拍击对方左手,或用左手拍击对方的右手,直至拍完停止。 游戏名称:上下前后拍手歌 适合年龄: 3岁以上 玩法或规则: 拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,后后。轱辘轱辘一,轱辘轱辘二,轱辘轱辘三,……轱辘轱辘十。 2人面对面站立,念第一第二句时,2人先自拍再与对...
  • 幼儿园教案
    答:活动十一:《我设计的房子》(艺术) 活动十二:《建筑之歌》(艺术) 活动十三:《小小楼房设计师》(绘画) 幼儿园教案 篇7 小班歌曲:小兔子 活动目标 1、 熟悉歌曲的旋律,学习用自然的声音唱歌。 2、 根据已有的生活经验,仿编歌词。 3、 积极参与歌唱活动,感受音乐的乐趣。 重点:熟悉歌曲,用工整替换的方法创编...
  • 幼儿园大班教案
    答:(2)观看课件《拍手歌》—— “学习”—— “分段学习”。教师采用等待、留空的方法引导幼儿初步学念儿歌。重点读准儿歌中那些发音较难的字,如: “二”(èr)、 “扇”(shàn)、 “三”(sān)、 “山”(shān)、 “四”(sì)、 “刺(cì)”、 “树”(shù)、“十”(shí)、 “事”(shì)等。 (...
  • 幼儿园小班打击乐教案
    答:幼儿园小班打击乐教案7 【活动目标】 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。 2、创编新歌词,并合着音乐边唱边做相应的动作。 3、能较准确地演快唱连续的附点节奏,内心节奏 让我们一起来看一看,它是谁?(出示小绵羊图片)。" 【活动准备】 1、幼儿经验准备:放音乐《幸福拍手歌》,让幼儿熟悉主要旋...
  • 大班教案
    答:师请幼儿各找到一个好朋友玩《拍手歌》游戏,提示幼儿《拍手歌》念到“你拍六我拍六,六只小猴荡悠悠”即好。 2、“小猴子荡悠悠,荡秋千玩累了,肚子也饿了,心里想:妈妈为我准备了什么好吃的?小朋友,我们一起去看看吧。” 二、了解“没有”可以用数字“0”表示。 1、小猴吃桃。 展示课件:小猴子逐次吃桃...
  • 中班教案
    答:中班教案 篇6 活动目标: 1.欣赏歌曲,体验妈妈与宝宝之间的情感。 2.学习使用图谱法记忆歌词顺序,学唱歌曲。 3.通过动作和语言的表现,感受歌曲的韵律美。 活动准备: 歌曲《妈妈我要亲亲你》、妈妈的图片一张、音乐图谱 活动过程: 一、组织教学:《幸福拍手歌》 二、谈话:小朋友们都知道妈妈很爱你们,那你们...
  • 如何在日常生活中对幼儿进行数学教育
    答:如,儿歌《数数歌》《上下前后拍手歌》。五、在偶发事件中学习数学 在日常生活中还经常会出现一些偶发事件,这些事件教师也都可以加以引导,让幼儿观察、认识和讨论,帮助他们积累数学经验。例如,某小朋友过生日,他带来一盒蛋糕,这时教师就可启发幼儿讨论:怎样分使每人都分得一块,而且每人分得一样...
  • 幼儿音乐律动公开课教案
    答:七)跳《幸福拍手歌》结束活动。 幼儿音乐律动公开课教案 篇3 一、设计意图 一次晨间活动,我带领幼儿到场地上玩起了纸条,没想到孩子们对纸条产生了浓厚的兴趣。"老师,这些纸条的颜色真漂亮。""老师漂亮的.纸条飞舞起来。""老师,快来看呀,我可以把纸条甩成圆圆的。""老师彩条也能像纸条一样飞起来,像蝴蝶"…...
  • 户外活动教案
    答:户外活动教案 篇2 《家乡游》 设计意图:在拍手游戏中让幼儿感受济南的美丽,通过设计情境让幼儿体验家乡游的快乐,并锻炼幼儿的跨、跳、钻、爬、平衡的动作技能,为此设计了“家乡游”这一好玩的游戏。 活动目标: 练习跨、跳、钻、爬、平衡的动作技能。体验合作游戏的快乐。 活动准备: 布置好梅花桩、爬行垫、...

  • 网友评论:

    第辰13422467918: 心理健康拍手歌你拍一我拍一 -
    6414包荆 : 你拍一,我拍一,安全教育要牢记; 你拍二,我拍二,过马路不要闹着玩(儿); 你拍三,我拍三,篮球架下有危险; 你拍四,我拍四,远离电源不惹事; 你拍五,我拍五,交通标志记清楚; 你拍六,我拍六,饭前便后要洗手; 你拍七,我拍七,上下楼梯要注意; 你拍八,我拍八,教室窗户不乱爬; 你拍九,我拍九,不跟陌生人员走; 你拍十,我拍十,争当安全小卫士!

    第辰13422467918: 小学一年级数学上册 上下前后 面对面怎么说前后 -
    6414包荆 : 第四单元 有趣的游戏--认识位置 认识上下、前后和左右 1. 能辨别前后、上下、左右等方位,并能用自己的语言表达. 2. 2. 学会用前后、上下、左右描述物体的相对位置. 3. 夯实基础,才能有所突破…… 4. 1. 小动物去郊游. 5. (1)一共有()只小动...

    第辰13422467918: 教老年人拍手歌 -
    6414包荆 : 老年拍手健康歌:你拍手我拍手 我们做个好朋友 你也拍我也拍 身体健康又长寿 你拍一我拍一 笑比哭好笑嘻嘻 你拍二我拍二 争取活到一百二 你拍三我拍三 心态平衡不比攀 你拍四我拍四 热爱学习写写字 你拍五我拍五 晚年生活更幸福 你拍六我拍六 多吃蔬菜少吃肉 你拍七我拍七 爱家爱子更爱妻 你拍八我拍八 笑口常开乐哈哈 你拍九我拍九 饭后百步走一走 你拍十我拍十 锻炼身体要坚持 你也拍我也拍 脑筋灵活不痴呆 你再拍我再拍 疾病统统说拜拜 这首歌我们楼下宣传就是那样的每天都会看到

    第辰13422467918: 小班体育抬脚拍手教案 -
    6414包荆 : 重点领域:音乐拍拍手来碰碰脚(律动)活动目标: 1、用小手小脚跟着音乐做动作. 2、感受和体验音乐活动的乐趣.活动准备: 1、“音乐DoReMi”:《拍拍手,碰碰脚》(请参见幼儿用书,曲谱见【附1】)、配套CD. 2、自制的环...

    第辰13422467918: 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 -
    6414包荆 : 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确. 2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言. 3.对自己的未来有美好的愿望. 活动准备: 1.图片三张(根据教...

    第辰13422467918: 用前后上下讲乌龟和兔子赛跑 -
    6414包荆 : 《龟兔赛跑》,是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只内坚持不懈的容小乌龟. 有一天,兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢.兔子说,我们现在就开始比赛.兔子飞快的跑着,乌龟...

    第辰13422467918: 幼儿园大班语言教案快乐是什么活动反思 -
    6414包荆 : 活动目标: 1.引导幼儿熟悉故事情节,学说对话. 2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法. 活动准备: 1.小动物头饰. 2.音乐《幸福拍手歌》. 3.《幼儿用书》中班下2第20~21页. 活动过程: 1.放音乐《幸福拍手歌》,师生在欢快的音乐中...

    第辰13422467918: 电子白板还原后课件会丢吗? -
    6414包荆 : 首先要看课件的存储位置,一般来说电子白板使用的课件与安装程序不在一个目录下,即使卸载删除白板软件,原始课件依然在原来的位置,不会受到影响,当然,在使用白板软件过程中,对原始课件进行编辑或者板书演示等存储的课件,如果指定存储位置与白板软件目录相同,那么卸载清空数据后有丢失的可能.

    第辰13422467918: 打包后的PPT.pps放映格式怎么还原成ppt格式 -
    6414包荆 : 二个方法: 简单点的将后缀pps改为ppt,第二个方法是打开ppt程序,打开文件,找到你的pps文件,打开后别存为ppt

    第辰13422467918: 拍手歌怎么编第一句是助人为乐要牢记下面怎么编 -
    6414包荆 : 你拍一我拍一, 助人为乐要牢记; 你拍二我拍二, 尊重老师和长辈; 你拍三我拍三, 刻苦学习不畏难; 你拍四我拍四, 诚实朴素好孩子; 你拍五我拍五, 爱的世界才幸福; 你拍六我拍六, 下面自己写,我现在忙,不行就追问我

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