不小心把十位上的9看成了6
答：分析：被减数十位上的9看成了6，那么被减数减少了30；减数个位上的5看成了2，减数减少了3；那么差就会减少30-3=27；用得到的差加上减少的部分就是正确的差。9-6=3，则：被减数就是减少了30 5-2=3，则：减数减少了3 因为差=被减数-减数，所以，差减少了：30-3=27 68+27=95 答：正确的...
答：正确的答案应是（694）。1、十位上的面数字表示的含义是几十个“1”，把十位上的9看成了6，说明原来的数字比现在的数字大30，在计算过程中少加了30，需要进行补算。2、计算过程为654+30=694。
答：分析：被减数十位上的9看成了6，那么被减数减少了30；减数个位上的5看成了2，减数减少了3；那么差就会减少30-3=27；用得到的差加上减少的部分就是正确的差。解答：9-6=3，则：被减数就是减少了30 5-2=3，则：减数减少了3 因为差=被减数-减数，所以，差减少了：30-3=27 68+27=95 答：...
答：这是一道二年级下册的题目,解题思路:把十位上的9看成了6也就是说少看了30 ,结果是582少加了30. 正确的结果应该是582+30=612
答：1、被减数的十位数把9看成6说明最后的结果少了30 2、减数的个位数把5看成2说明最后的结果多了3 3、在得到的结果是68的基础上，把十位数加3个位数减3最后的结果就是95
答：190－160＝30，30*6＝180 195－165＝30，30*6＝180 两个数都是相差30，所以结果少算180
答：把减数个位上5看成了2，得到的结果是68正确结果多少？解：1.被减数的十位数把9看成6说明最后的结果少了30 2.减数的个位数把5看成2说明最后的结果多了3 3.在得到的结果是68的基础上，把十位数加3个位数减3最后的结果就是95 68+（90-60）-（5-2）＝68+30-3 ＝95 ...
答：把十位上的9看成了6结果是654 正确答案是654-（9-6）×10=524；请采纳 如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力 ~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助 ...
答：小糊涂在做减法数学题时，不小心把被减数十位数9看成了6，把减数的个位数4看成了7，结果做出来等于100，正确的结果是133。根据题意列算式：100+(90-60)+(7-4)=100+30+3 =133 所以正确的结果是133。加法运算性质：从加法交换律和结合律可以得到：几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先...
答：把一个加数十位上的9错看成了6，就是少加了30；把另一个加数上的5看成了2，也是少加了3；所以正确的结果是352+30+3=385
网友评论：
时饶15166155914：
把十位上的9看成了6结果是654正确答案是 -
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：[答案] 把十位上的9看成了6结果是654 正确答案是654-(9-6)*10=524; 手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.
时饶15166155914：
求解答数学题一个小马虎在计算一道加法题时,把十位上的9 看成了6,结果是654.正确的答案应是() -
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： 正确的答案应是(694). 1、十位上的面数字表示的含义是几十个“1”,把十位上的9看成了6,说明原来的数字比现在的数字大30,在计算过程中少加了30,需要进行补算. 2、计算过程为654+30=694.扩展资料: 整数部分的数位从右...
时饶15166155914：
做一道减法题,不细心把被减数十位上9看成了6,把减数个位上5看成了2,得到的结果是68正确结果多少 -
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： 1、被减数的十位数把9看成6说明最后的结果少了30 2、减数的个位数把5看成2说明最后的结果多了3 3、在得到的结果是68的基础上,把十位数加3个位数减3最后的结果就是95 扩展资料 其他方法: 1、乘法结合律乘法结合律也是做简便运算的一种方法,用字母表示为(a*b)*c=a*(b*c),它的定义(方法)是:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘;或先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变. 它可以改变乘法运算当中的运算顺序,在日常生活中乘法结合律运用的不是很多,主要是在一些较复杂的运算中起到简便的作用. 2、乘法交换律乘法交换律用于调换各个数的位置:a*b=b*a
时饶15166155914：
丽丽在做加法题时,把一个加数十位上的9错看成了6,把另一个加数个位上的5错看成了2,算得的结果为352,那么正确的结果应该是多少?该怎样做 -
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：[答案] 少加了33,所以正确结果为352+33=385
时饶15166155914：
小马虎把被减数十位的9看成了6,把减数个位的6看成了9,结果差是24,问正确的差是多少? -
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：[答案] 假设原来的被减数是X,原来的减数是Y,那么看错之后的被减数就是X-(9-6)*10 ,看错之后的减数就是Y+3 ,题中给出看错后的差是24,那么也就是【X-(9-6)*10】-【Y+3】=24 ,计算可得X-Y=57 通俗一点来说就是被减数少了...
时饶15166155914：
小糊涂在做减法数学题时,不小心把被减数十位数9看成了6, -
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： 16?-?7=100 推导出167-67=100 原式197-64=133
时饶15166155914：
小明在计算一道减法时,将被减数十分位上的9看成了6,将减数百分位上的6看成9,所得结果比原来多还是少,相差多少? -
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：[答案] 比原来少 , 相差33 .
时饶15166155914：
聪聪计算一个减法算式时,将被减数十位上的9看成了6,减数百位上的5看成了8,那么他算得的差与正确的差相 -
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：[答案] 90-60+800-500 =30+300 =330
时饶15166155914：
小华做一道加法题是,把一个加数个位上的3错看成了8,把十位上的9看错成了6,结果得到的和是11.5, -
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：[答案] 11.5-﹙8-3﹚+﹙9-6﹚*10=11.5-5+30=36.5,正确得数是36.5
时饶15166155914：
错把减数十位上的9看成了6.个位上的3看成了8,结果所得得差为120.那么正确的差 -
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： 错把减数十位上的9看成了6.个位上的3看成了8,结果所得得差为120.那么正确的差?90-60=30……少减了308-3=5……多减了5120-30+5 =90+5 =95
