不耻下问给我们的启示

  • 子贡与孔子的对话在学习上给了我们怎样的启示
    答:【启示】”天资聪明却好学习,并且不以向别人请教他们认为很低端、很简单的问题为耻“这种难能可贵的学习精神。。意思为哪怕是很低端的问题也会主动向人请教,也不感到羞耻。孔子在回答子贡提问时讲到“不耻下问”的问题。这是孔子治学一贯应用的方法。“敏而好 学”,就是勤敏而兴趣浓厚地发愤学习。...
  • 孔子不耻下问这个故事说明了什么道理?
    答:这个故事告诉我们要谦虚好学。孔子是非常好学的,通常好学的人都是知识渊博的,孔子也不例外。孔子,对各种知识都很感兴趣。也非常愿意的去学习。因为知识渊博,所以很有名望,人们都尊称他为圣人。但是他自己却不这么认为。他说:“谁都不是生下来就有学问的,我只是对学习不感到厌烦,对请教不感到疲倦...
  • 2022-03-22 不耻下问对我的启示
    答:不耻下问是一个从小就知道的成语,告诉我们要虚心,即使别人地位不如自己,也要虚心向别人请教。这样才能知道自己原来不知道的事情,使自己得到成长。但是,真正做到不耻下问是很不容易的。我是一名教师,在一个四线城市,每个月的工资6000多元,处在社会的底层,买水果蔬菜的时候,从来都是挑便宜的买。
  • 敏而好学,不耻下问的启示是什么?
    答:“敏而好学,不耻下问”告诉我们的道理:三人行必有我师焉,即使是学问、地位不如自己的人,也可能在其他领域有高于自己的地方,要做一个谦虚好学的人,积极从他人身上学习自己欠缺的长处。敏而好学不耻下问的出处 “敏而好学,不耻下问”出自《论语·公冶长第一十五》,原文如下:子贡问曰:“孔...
  • 子贡问曰,敏而好学,不耻下问的道理是什么?
    答:告诉我们在学习中遇到不理解的问题,要虚心求教,向学问或地位比自己低的人学习并不是耻辱的事,请教别人不要觉得不好意思。“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也”,意思是孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,可以用“文”字作为他的谥号。出自:孔子《论语·公冶长...
  • 不耻下问对我的启示
    答:“不耻下问”是一个关于谦虚、好学的成语。常常也有谦虚谨慎,功成不居的意思。人无论职位、文化层次高低,甚至最普通的人都会有自己的特点或者长处,那是属于自己的闪光点。我们有时看似优秀,但是在某些方面却不能尽善尽美。那些刚入职的年轻人虽然资历不如我们,却也是有着闪光点的,比如在工作中...
  • 不耻下问对我的启示
    答:不耻下问原意是指不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。然而在现实生活中,有的人却因为害怕被别人看到自己的不足,怕被别人耻笑,所以不敢向对方请教。比如我就是这样的一个人。最明显的例子就是在网络课上,老师在讲课时,询问大家有不懂得可以提问,明明我好多地方不...
  • 敏而好学,不耻下问让我们明白了什么道理
    答:让我们明白了很多做人的基本道理,同时提高了辨别是非的能力。原文:孔子与《论语》敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。译文:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是...
  • 敏而好学,不耻下问.它给我们什么启示
    答:“敏而好学,不耻下问”是中华民族的传统美德。‍“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,市通向成功之门的铺路石。向别人请教并不是一件丢脸的事情,而是对知识充满好奇的态度,是一种很好的学习方法,不管你请教的那个人年长年幼,地位高低,只要他确实能给你启发,给你帮助,都可以成为你的老师...
  • 不耻下问给你带来了什么启示?
    答:不耻下问,非常好的优良传统。形容谦虚、好学,不自以为是。孔子曰三人行必有我师焉。敏而好学,不耻下问。只要能达到你的要求,问谁都是可以的。关键是你问别人,别人会告诉你么?现在得看看这方面的问题。不耻下问。作为新时代的我们,这种可贵的精神更应该内传承下去,不管我们的学识高低我容们...

  • 网友评论:

    鲁晶18369607823: 敏而好学,不耻下问.它给我们什么启示 -
    63447仇芸 : “敏而好学,不耻下问”是中华民族的传统美德.‍ “问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,市通向成功之门的铺路石.向别人请教并不是一件丢脸的事情,而是对知识充满好奇的态度,是一种很好的学习方法,不管你请教的那个人年长年幼,地位高低,只要他确实能给你启发,给你帮助,都可以成为你的老师,都应该向他请教. 作为新时代的我们,这种可贵的精神更应该传承下去,不管我们的学识高低我们都应该持有一种谦虚谦恭的心态,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大.

    鲁晶18369607823: 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.”这句话给了我们什么启示? -
    63447仇芸 :[答案] 子贡问道:“对孔文子为什么要给一个'文'的谥号呢?”老师说:“他聪敏而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差、能力比自己弱的人请教为耻辱.所以称谓他的谥号是'文'呀.” 【见解】 “不耻下问”,一种涵义就是不仅向君子、老师...

    鲁晶18369607823: 不耻下问中"敏而好学,这句话对我们的启发. -
    63447仇芸 :[答案] 乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思 【出处】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问.” 【近义词】:不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居 【反义词】:好为人师、骄傲自满、居功自傲 启发:在学习中遇到不理解的问题,要虚...

    鲁晶18369607823: 敏而好学,不耻下问.告诉我们什麽 -
    63447仇芸 : 告诉我们应该:敏而好学,不耻下问

    鲁晶18369607823: 敏而好学 不耻下问是想告诉我们什么的 -
    63447仇芸 :[答案] 表明要向比自己地位低学识浅的人学习

    鲁晶18369607823: 敏而好学 不耻下问的意思和启示 速求! -
    63447仇芸 :[答案] 《论语·公冶长》 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.”意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学. 卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的...

    鲁晶18369607823: 历史上礼贤下士,不耻下问的例子绝不止“三顾茅庐”,请你再举一例,并说说你从这一是例中所得到的启示.(要的是事例,不是简介.50字以内) -
    63447仇芸 :[答案] 燕昭王黄金筑台,以求贤士,轰动一时,招来贤士无数,使得燕国辉煌一时

    鲁晶18369607823: 敏而好学 不耻下问的意思和启示 速求!!!!!!!! -
    63447仇芸 : 《论语·公冶长》 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.” 意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学. 卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人.在孔圉...

    鲁晶18369607823: 的解释不耻下问中"敏而好学,不耻下问"是什么意思 这句话对我们的启发. 谢谢!! -
    63447仇芸 :[答案] 【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思 【出处】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问.” 【近义词】:不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居 【反义词】:好为人师、骄傲自满、居功自傲 启发...

    鲁晶18369607823: 关于不耻下问的议论性短文80字 -
    63447仇芸 :[答案] 不耻下问是美德 ①所谓“学问”,即不会就学,不懂就问.只有不断地学习和求问,才能不断地丰富和提高自己.坚持学习固然重要,积极求问更属难能.遇到问题时,既要向年长者去问,又要向年轻人去问;既应向资深的专家学者问,也要向普通劳...

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