中国语言发展史思维导图
答：1、历史演变 人类许多民族在语言的发展中产生了适合本民族语言的诗歌形式。在中国，最早的诗歌总集是《诗经》，其中最早的诗作于西周初期，最晚的作品成于春秋时期中叶。到了战国时期，在南方的楚国华夏族和百越族语言逐渐融合，其诗歌集《楚辞》突破了《诗经》的一些形式限制，更能体现南方语言的特点。2...
答：七年级上册语文第三单元思维导图的画法如下：准备好彩笔和a4纸。在a4纸中间明确主题，可以是画也可以是字，只要能体现是一级主题即可；再依次根据主题走向确定出二级主题，在二级主题的基础上延伸出要点即可。语文的介绍 语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字...
答：1、在纸上白纸上画一个文字框。2、在文字框里边写上“历史第一单元思维导图”。3、在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“历史第一单元思维导图”的相关内容。4、在分支上再添加几个更小的分支，添加相关内容，关于“历史第一单元思维导图”的思维导图就做好了。可以证明中华文明起源于8000年...
答：1. 语文包括什么思维导图要用 语文是语言文字、语言文章、语言文学、语言文化的简称，其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。语文课之“语...
答：文四年级上册第六单元的思维导图可以从主题内容、语言技能和文化背景三个方面进行绘制。1、主题内容：本单元的主题是童年趣事，主要收录了五篇有关儿童生活的文章，包括《捅马蜂窝》、《童年的发现》、《语文百花园六》等。通过阅读这些文章，学生可以感受到童年生活的趣味和意义，体会到成长的过程和探索...
答：古体诗和近体诗的区别思维导图如下：古体诗和近体诗是中国古代诗歌的两种不同形式，它们在结构、语言和风格上有一些区别。结构：古体诗采用古代的诗歌结构，主要包括五言、七言、乐府等形式。这些形式有着固定的音律和韵律规则，如五言诗每句五个字，七言诗每句七个字。近体诗则更加自由，没有严格的...
答：语文一单元思维导图怎么画如下：本单元为专项识字，编排了四篇课文《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》作为识字的语言材料。从内容上看，四篇课文贴近儿童生活实际，内容丰富多彩，有大自然、姓氏、小动物；从形式上看，有词串、儿歌，读起来朗朗上口，符合此阶段学生的语感特点。识字1《春夏...
答：理解古诗的方法思维导图如下：1、了解背景：首先了解诗人的生平、历史背景和文化背景，这些信息可以帮助你更好地理解诗歌所表达的含义和情感。2、分析语言特点：古诗往往具有独特的押韵、格律和修辞手法，通过分析这些语言特点，可以更好地理解诗歌的节奏、音调和表达方式。3、解读意象：古诗中常常运用意象来...
答：文言文因为是古人用语，读起来难免拗口，如果再凭死记硬背，就会难上加难。书中给出了运用思维导图高效背诵文言文的五步法。第一步是通读全文，弄懂文章表达的意思；第二步是分析篇章结构，找准核心关键词；第三步是结合分析出的全文逻辑关系绘制思维导图；第四步是通过思维导图的逻辑层次和关键词引导...
答：一、思维导图的绘制,一般按照以下7个步骤来: stp1.从一张白纸(一般是A4纸)的中心开始绘制,周围留出空白。 stp2.用一幅图像或图画表达你的中心思想。 stp3.在绘制过程中使用颜色。 stp4.将中心图像和主要分支连接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,依次类推。 stp5.让思维...
网友评论：
钦艳19211652171：
中国文字发展史 -
32805薛卿
： 中国文字发展史 文字是人类传达感情、表达思想、记录语言的图形符号世界上最古老的文字,除了中国文字外,还有苏美人、巴比伦人的楔行文字、埃及人的圣书文字和中美洲的玛雅文字,这些文字造就了古文明的历史成就.如今楔形文字、圣...
钦艳19211652171：
中国语言发展史 -
32805薛卿
： 没有语言就不会有那么方便的沟通方式,没有语言就没有当今如此繁华的贸易.没有语言,人类可能还处于最原始的生存状态.中国语言的发展也经过了漫长的过程. 在6-8万年以前,人类发展除了能产生复杂文化的认知能力.早期智人的大脑...
钦艳19211652171：
中国古代文字发展过程 -
32805薛卿
： 在几千年使用汉字的过程中,为了记录语言、相互交际的需要,人们在不断地改进着汉字的书写形体.从甲骨文到现在的楷体,字体的演变主要经历了五个阶段:甲骨文、金文、篆书(主要指小篆)、隶书和楷书. ①.甲骨文甲骨文是殷商时代...
钦艳19211652171：
中国文字的发展历程 -
32805薛卿
： 前几天的历史笔记,参考下~起源: 6千多年前 “文字图画”演变: 古文字-甲骨文,金文,篆书,秦隶 隶楷-隶书(汉),楷书(隋唐,草书(东晋),行书(西晋)或者到这里看看 http://www.bigyuwen.com/www/jstd/2005-12-28/1135761357d103003.html
钦艳19211652171：
关于中国语言起源,发展 -
32805薛卿
： 语言起源 说话这种能力可以把人类和其他所有的动物明显地区分开来,而且语言可以使人类把经验传给其他人,从而具有一种独特的优势.口腔动作论 有些科学认为:很久以来,许多动物包括人类都会使用体态语交流,人们能很好地理解一定...
钦艳19211652171：
中国古代语言发展史先秦两汉语言为文言文,后代亦有古文家模仿文言文,那么,两汉后通用语言是什么?除文言文外古代还有什么语言吗? -
32805薛卿
：[答案] 文言文始终是书面用语,历朝历代都这样.当然古代的白话跟现在也完全不同,相对也会偏文一点,你看四大名著,那是所谓通俗小说,就是写来给普通百姓看得,其实它们是白话小说,基本等于明清时代人们的口头白话.但今天人民的文言功底太弱...
钦艳19211652171：
怎样提高语文课上学生学习的效果.ppt -
32805薛卿
： 首先,要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参...
钦艳19211652171：
你和你的男朋友或女朋友一天可以互相倾诉通过语言交流多长时间?
32805薛卿
： 倾诉的过程是很美好的 但是,这个过程的长久性会受到很多以外因素的影响 不过倾诉是有个度的,不管双方之间的任何一方都是有所保留的,否则就没有秘密可言了呢. 再说,感情的好坏是不能永倾诉的时间的长短来衡量的.和朋友的倾诉时间也许是要长很多,感情是专一的,可是倾诉一般都是与自身的心情有关. 不管你的女友(或者男友——掩饰自己的确切身份而做的保护)的倾诉是需要找到共鸣的人来说的,这个也包括你自己在内啊.
钦艳19211652171：
怎么把一件事情写具体 -
32805薛卿
： 要想把一件事叙述得具体而生动,通常可使用以下三种方法,灵活运用即可. 1、典型事例法 描写一个人物,可以选用一个典型事例来突出.比如,写妈妈环保,就要通过她环保的事例来表现.写爸爸爱下棋,就集中笔墨写一写他是怎么“爱...
钦艳19211652171：
高中语文有时好的学习方法,刚升高一,英语本来就不是很好 -
32805薛卿
： 高中高效的学习,首先要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,...
