中大班表演游戏的指导
答：《幼儿园教育指导纲要(试行)》)明确指出,要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”,使他们“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。 表演游戏是幼儿的一种游戏形式,是幼儿的一种创造性的戏剧活动,它以文艺作品为内容,以幼儿扮演作品中...
答：3、幼儿进行游戏,教师巡视指导。 4、组织幼儿整理道具、玩具。 第四次: 1、总结上次游戏开展的情况,表演表现好的一组、对表现一般的小组提出要求。 2、教师强调游戏中主要的问题;对话要大声、要按次序出场。 3、以小组为单位,幼儿进行游戏。 4、鼓励幼儿平常在区角活动时,可以进行表演。 大班表演游戏活动方案5 ...
答：五、幼儿分大组表演,教师指导。 1、提醒扮演小动物们的幼儿按照顺序出场。 2、鼓励能力弱的孩子大胆表现各角色。 表演大班游戏活动教案2 一、游戏内容 1、玩沙:自由玩干沙、玩湿沙——城堡 2、宇宙飞船(2个课时) 3、停车场 二、游戏目标; 1、在模拟构造和自由构造中继续学习结构物体的基本特征与某些细微...
答：(二)引导幼儿选择适合的道具装扮自己,然后开展游戏。 三、幼儿分组开展表演游戏,教师观察指导。 (一)观察幼儿角色分配和道具的使用情况。 (二)观察表演中角色出场的顺序和角色对话的情况。 四、整理游戏场地,收拾游戏材料,交流游戏情况。 (一)在教师的提醒下,幼儿合作整理游戏场地,归类收拾游戏材料。 (二)交流游戏...
答：作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班表演游戏《大带小游戏》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。设计意图：1）现在每个家庭都是独生子女，生活中缺少责任心和自信心。小...
答：中班音乐游戏拉大锯教案1 活动目标：1、用肢体感知音乐节奏，玩拉大锯游戏。2、体验与同伴共同游戏的快乐。3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动重难点：感知音乐节奏，玩拉大锯游戏 指导要点：带领幼儿通过...
答：大班幼儿表演游戏的指导要点有哪些 我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?匿名用户 2015-11-22 展开全部 表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏,它符合幼儿期言语手段做为辅助这一特点。幼儿的表演游戏融想象、创造于一体,对幼儿创造...
答：积极开展主题活动，发挥教师的主导示范作用，根据活动的需要为幼儿将文学作品与幼儿表演技能的指导相结合，帮助幼儿更好地理解角色中的语言、表情、声调等。角色分配上，小班的幼儿可以根据其年龄和性格特点由教师制定，中大班的幼儿可以发挥幼儿的主动性，自主分配角色，切忌不要强迫幼儿扮演他们所不愿意扮演的...
答：游戏重点:引导幼儿讨论如何设置出牛圈内外的场景。 游戏难点:按照故事发展的情节顺序进行表演,大胆的从动作、表情、语言等方面表现自己对角色的理解。 游戏指导: 1、进一步引导幼儿理解故事中各个角色的性格特征,在第一阶段能较好的从语言方面表现个角色的基础上,重点引导幼儿大胆想象,用不同的表情动作表现富有个性的...
答：因此决定了教师对幼儿的表演游戏进行指导的必要性。 一、内容的选择 选择内容是表演游戏中的一个必要环节,教材内容是否适合幼儿的年龄、心理特点、直接影响幼儿参与游戏的积极性。 凡是幼儿熟悉并喜欢的故事、童话、诗歌等儿童文学作品及幼儿周围生活中有趣味,有意义的人和事都是幼儿表演的基本素材,同时故事中的角色要...
网友评论：
曲闸18533787765：
如何对中、大班幼儿表演游戏进行指导?
5815苗梵
： 一、给幼儿创造一个良好的游戏的环境,激发幼儿游戏的欲望. 在幼儿游戏前,我们可以给幼儿准备许多有利于游戏的材料,以保证幼儿有充分的发挥空间.比如在角色游...
曲闸18533787765：
如何引导幼儿自主,富有创造性的开展表演游戏 -
5815苗梵
： 一、以有趣的故事情节激发幼儿的兴趣. 表演游戏依据故事、童话的情节对激发幼儿参与游戏的积极主动性往往起着很大的影响.教师应根据幼儿的年龄特点和认知水平,注意以有趣的故事情节为切入点,激发以后而参与游戏的兴趣. 1. 择情...
曲闸18533787765：
如何幼儿园组织与指导表演游戏 -
5815苗梵
： 幼儿园袭演游戏的性质与特点 (一)幼儿园表演游戏是游戏而不是戏剧表演 对表演游戏的性质定位直接决定着我们组织幼儿开展活动的指导思想和教师对表演游戏的指导行为.当我们把幼儿园表演...
曲闸18533787765：
浅谈如何有效的开展幼儿园表演游戏 -
5815苗梵
： 游戏是幼儿生活与身心发展的需要,是促进幼儿身心、智能、道德品质、情感、创造性以及个性成长的重要手段.我国著名的幼儿教育专家陈鹤琴提出:“小孩子生性好动,以游戏为生命.”而幼儿期恰恰是孩子的游戏,游戏对孩子的重要性不...
曲闸18533787765：
如何指导幼儿园小班/中班/大班幼儿角色游戏 -
5815苗梵
： 小班,只能给孩子讲解一些他身边的人和事,譬如父母、老师、朋友.在熟悉角色之后,才能扮演角色. 中班对角色的范围可以扩宽一些,把职业加进来.可以由教师分配角色进行表演 大班只需要提供场景和道具,孩子自己去商量扮演的角色,游戏玩法.另外初期的角色扮演可以借助头饰、指偶.后期可以投放到区域当中.譬如语言角,孩子可以分角色表演.像小厨房,孩子商量谁是厨师,谁是客人.
曲闸18533787765：
家长如何指导孩子在幼儿园的表演游戏
5815苗梵
： 孩子在学校的事情 比什么都上心..当家长的自然要好好配合
曲闸18533787765：
如何组织开展幼儿表演游戏 -
5815苗梵
： 此次组织孩子开展表演游戏,有一些自己的想法和体会.一、游戏开展前后,想的真的不一样表演游戏开展前,我们每位老师针对此话题谈了自己的困惑与问题,总觉得一个班的孩子分组同时开展游戏,肯定会乱七八糟,该怎么办?幼儿会复述...
曲闸18533787765：
如何针对各年龄班幼儿结构游戏的特点进行指导 -
5815苗梵
： 结构游戏是一种非常有意义的活动,对发展幼儿想象力、审美能力、体力、情商等,促进幼儿全面发展有着重要的作用. 1、促进智力的发展.在整个活动中,幼儿摆弄积木块、构建造型时,既体现了一个认知构造的过程,又反映了幼儿对现实...
曲闸18533787765：
指导幼儿玩表演游戏,老师应具备哪些能力素质 -
5815苗梵
： 师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用.所以,作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质: 1、要有执着的事业心: 幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为不正确,有时孩子的生...
