中班《土豆发芽了》教案

  • 中班教案《小小土豆》
    答:中班教案《小小土豆》 篇1 【活动目标】 1、了解土豆的生长过程,激发探究植物奥秘的欲望。 2、知道到土豆的食用方法,喜欢吃土豆。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 【活动准备】 图片:食用土豆的图片,生长的土豆,发芽的土豆。 【活动过程】 一、出示薯片...
  • 幼儿园中班教案《马铃薯》
    答:把发芽的马铃薯切成块,切面朝下埋在土里,有充足的阳光和水分,在土里发芽长根,露出地面时长出嫩嫩的叶子,长了许多叶子以后开出漂亮的花,马铃薯宝宝在土里慢慢长大,等到花和叶子枯萎了,马铃薯就长大了,我们就可以吃了。三、马铃薯的食用 1、提问:是不是所有的马铃薯都可以吃?长芽的,已经变...
  • 中班安全食品教案7篇
    答:中班安全食品教案篇1 健康活动: 食物的旅行 活动背景: 随着人民生活水平的提高,家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养,但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭,孩子的健康不能得到保证,原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯,如:不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。为了使孩子们明白食物在体内消化吸...
  • 安全教案
    答:2、 看第三段自制小录像片段《发芽的土豆》。认识如果土豆发芽了,对于我们身体的危害。 提问:小土豆也想看看外面的世界,探出了小脑袋,我们如果把这样的土豆吃了会怎么样呢? 3、 看第四段自制小录像片段《可怕的变质食物》看馒头、青椒、过期的署条面酱、发霉的火腿面包和存放时间过长的橘子。 提问:小朋友们,...
  • 中班教案
    答:中班教案 篇1 【活动目标】 1、能在记录表上用多种方式记录豌豆的数量,会手口一致的点数10以内的物体,并说出总数。 2、感受数字给人们的生活带来方便。 3、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 【活动准备】 豌豆荚若干、记录笔、小盒子、笔。 【活动过程】 ...
  • 中班科学《蔬菜品种多》教案
    答:(3)为什么土豆发芽了不能吃?(有毒) (4)为什么要小朋友们多吃蔬菜?(蔬菜是人身体正常发育和维持生命不可缺少的,蔬菜中含有丰富的多种维生素,会让你的身体更健康。) 12、结束、做游戏。 中班科学《蔬菜品种多》教案5 活动目标: 1、认识四中常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 2、知道蔬菜营养丰富,教育...
  • 幼儿园安全教案
    答:2、 看第三段自制小录像片段《发芽的土豆》。认识如果土豆发芽了,对于我们身体的危害。 提问:小土豆也想看看外面的世界,探出了小脑袋,我们如果把这样的土豆吃了会怎么样呢? 3、 看第四段自制小录像片段《可怕的变质食物》看馒头、青椒、过期的署条面酱、发霉的火腿面包和存放时间过长的橘子。 提问:小朋友们,...
  • 中班区域植物角活动随笔_幼儿园中班区域随笔(2)
    答:我来到植物角,原来是小绿豆开始生根发芽了。我引导孩子们为小苗苗拍下“照片”,即用绘画的形式做种子的生长记录。没料到中班的孩子做观察记录会那么容易,他们各自记录着自己苗宝宝的生长变化,利用这些记录我和孩子们共同创设了《变化的我》主题墙饰。 又过了几天,一粒粒种子都开始发芽了,孩子们每天为它们做着记录...

  • 网友评论:

    步别15232167294: 大班语言《土豆丝儿土豆皮儿》教案 -
    25890徒衬 : 幼儿园教案:小土豆 教师:屈老师 【活动目标】 1、了解土豆的生长过程,激发探究植物奥秘的欲望. 2、知道到土豆的食用方法,喜欢吃土豆. 【活动准备】 图片:食用土豆的图片,生长的土豆,发芽的土豆. 【活动过程】 一、出...

    步别15232167294: 土豆放绿了还能吃吗 -
    25890徒衬 : 不宜食用,有毒性.土豆在储存过程中,如果长时间受到光照,表层就会产生叶绿素,就要发芽了,继而叶绿素的部分会产生大量的龙葵素.变绿的土豆,很明显叶绿素多点,龙葵素也就多点.龙葵碱具有腐蚀性,对人的胃肠道黏膜有刺激作用...

    步别15232167294: > 蛋糕盘子除了可以装蛋糕还可以做什么呢 - 中班活动《小小蛋糕盘子子》案例与反思 -
    25890徒衬 : 教学重点、难点1.感知旧盘子带来的乐趣;培养爱动脑、爱实践的好习惯.?小朋友们想一想,玩一玩.1谁能来试试你的玩法?谁有不一样的玩法?(教师适时引导启发,激发幼儿动脑思考)

    步别15232167294: 土豆长芽了还能吃吗?
    25890徒衬 : 在土豆贮藏期间,如果存放时间长,温度较高,有阳光直射到土豆表面,都可能促使土豆长芽.发芽时,在出芽的部位产生许多酶,酶是生物催化剂,能使贮藏的物质分解,转变为供芽生长的物质.在这个物质转化过程中,会产生一种叫做龙葵碱的毒素,它是一种生物碱,有溶血和刺激黏膜的作用.新鲜土豆中含有微量的龙葵碱,对人体没有危害,但土豆在储存过程中,龙葵碱含量逐渐增加,当土豆变成黑绿色或发芽时,其中的龙葵碱大量增加,幼芽和芽眼部分的龙葵碱含量高达0.3-0.5%,人食入龙葵碱0.2-0.4克就可引起食物中毒.所以当食用发芽的土豆之后,就可能因为食用龙葵碱而中毒.

    步别15232167294: 我家好几个马铃薯发芽了?我家好几个马铃薯发芽了,发芽的马铃薯为什
    25890徒衬 : 发了芽的马铃薯不能吃,因为:1.马铃薯中含有龙葵素,它是一种对人体有害的生物碱,平时马铃薯中含量极微,一旦马铃薯发芽,芽眼,芽根和变绿,溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高,可高出平时含量的40~70倍,人吃了这种发芽的马铃薯,轻者恶心呕吐,腹痛,腹泻,重者可出现脱水,血压下降,呼吸困难,昏迷,抽搐等现象.严重者还可因心肺麻痹而死亡.2.如果马铃薯发芽不严重,或将芽眼彻底挖除乾净,削去发绿的部分,放在冷水浸泡1小时左右,马铃薯中的龙葵素便可溶解在水中,炒时再加点醋,煮熟,烩烂就可去掉毒素.

    步别15232167294: 幼儿园中班语言教案 -
    25890徒衬 : 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...

    步别15232167294: 轻微发芽的土豆吃了会怎样(轻微发芽的土豆还能吃吗)
    25890徒衬 : 轻微发芽的土豆吃了会怎样?轻微发芽的土豆吃了会怎样1因人而异.土豆里含有一定的龙葵素,这种物质在土豆未发芽时含量很少,而当土豆发芽时其含量就会大大上升...

    步别15232167294: 中班健康活动《鼻子出血怎么办》教学设计 -
    25890徒衬 : 活动目标:1、知道在鼻子出血时不要慌乱,不害怕.2、学用正确的方法自我救护或帮助活动准备知识经验:已认识过鼻子的特点和功用教育挂图:《鼻子剖面图》活动过程:1、猜谜...

    步别15232167294: 怎样防止土豆发芽?怎样防止土豆发芽、变绿?
    25890徒衬 : 1. 土豆戒红薯:土豆不能与红薯存放在一 起.否则,不是红薯僵心,便是土豆发芽. 2. 新买回来的土豆散放在阴凉的地方晾几 天把外皮晾干f不可将土豆放在阳光下曝晒,否 则土豆皮变绿就不能食用了. 3. 土豆最好是装入草袋、麻袋内保存,或者 装入垫草的筐篮中,上面撒一层干燥的沙子,放 在阴凉、干燥处保管.这样保管可延缓它发芽变 绿的时间.

    步别15232167294: 幼儿园中班安全教案:地震来了怎么办 -
    25890徒衬 : 活动目标: 1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法. 2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题. 3、激发幼儿观察周围环境的兴趣.活动准备: 1、课件、泡沫板. 2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书...

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