中班体育啄木鸟医生教案
答：2.中班科学介绍人体结构的教案 教学目标 1、让幼儿认识身体的各个部位,并了解它们的作用。 2、学会用肢体来表现动作。 活动准备 1、玩具娃娃。2挂图。 活动过程 1、出示玩具娃娃,引导幼儿观察它的身体构成。 如:亲爱的小朋友,我想问一下,你们认识自己的身体吗?知道你们的身体都有哪些作用吗?我这里有一个玩具...
答：六十五、有位医生技术妙,尖嘴就是手术刀,啄开树皮把病瞧,叨出害虫一条条(啄木鸟) 六十六、弯弯曲曲一棵藤,藤上挂着串串铃,放前屋后将它种,有绿有紫亮晶晶(葡萄) 六十七、不大不小一个球,有山有湖有河流,体育课上不能用,地理课上不能用,地理课上把它瞅(地球仪) 六十八、身裹红皮,肚里白心,顶着绿叶,...
网友评论：
缪桦13349099509：
幼儿园中班教案《各种各样的鸟》含反思 -
54126劳灵
： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:庄永龙老师幼儿园中班教学计划《各种各样的鸟》带反思 中班教学计划《各种各样的鸟》反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动,使幼儿能够培养保护鸟类的意识,了解各种鸟类和鸟类的基...
缪桦13349099509：
请用以下素材和已有知识,设计一份科学教育活动方案,并对其中方法的设计进行说明. -
54126劳灵
： 活动目标: 1、了解啄木鸟的外形特征和特有功能,知道啄木鸟是树木的“外科医生”. 2、学会按照一定的顺序观察啄木鸟,了解禽类动物的基本特征. 3、知道啄木鸟是我们人类的朋友,增添爱鸟的情感. 活动准备: 啄木鸟图片、幼儿用书...
缪桦13349099509：
啄木鸟 树林医生 -
54126劳灵
： 我是啄木鸟,生活在树林中,人称“树木医生”.我有锐利得像把凿子的嘴,它有个漂亮的名字叫“喙”;我的脚有四只脚趾,二三两趾向后,一四两趾向前,便于抓住树干;我有刚硬的尾羽,啄木时用它撑着树干,像坐在椅子上似的,舒适极...
缪桦13349099509：
啄木鸟医生用自己的“镊子”,把大树肚子里的虫子取了出来,大树开心地笑啦 -
54126劳灵
： 用“镊子”的好处:把啄木鸟的的嘴巴比作医生做手术时用的镊子,形象生动地写出了啄木鸟嘴巴的尖锐. 用“开心”的好处:运用拟人的修辞手法,写出了大树被啄木鸟医生医治后的愉悦心情,衬托出啄木鸟医生的技术高超.
缪桦13349099509：
请用以下素材和已有知识,设计一份科学教育活动方案,并对其中方法的设计进行说明.啄木鸟啄木鸟为著名的森林益鸟,除能以其身体特有的结构而消灭树... -
54126劳灵
：[答案] 活动目标: 1、了解啄木鸟的外形特征和特有功能,知道啄木鸟是树木的“外科医生”. 2、学会按照一定的顺序观察啄木鸟,了解禽类动物的基本特征. 3、知道啄木鸟是我们人类的朋友,增添爱鸟的情感. 活动准备: 啄木鸟图片、幼儿用书人手一册 ...
缪桦13349099509：
根据树木的医生的题目提几个感性趣的问题 -
54126劳灵
： 1、因为啄木鸟专门捕食危害树木的昆虫,保护了树木的健康成长.2、引出说明对象,形象生动,增强可读性.3、第一问:围绕着树干螺旋式地向上攀登.第二问:因为这样可避免重复劳动,又不会有所遗漏.4、①作比较;②将啄木鸟足趾的排列与一般鸟类进行比较,从生理特征上更清楚地说明了啄木鸟的足趾刚劲有力,适合攀援的特点.5、本文未曾提到的有关啄木鸟的内容均可.如“啄木鸟捕食森林害虫的相关数据.
缪桦13349099509：
啄木鸟医生从第十棵树治到第十八棵树,一共治了多少棵,怎么列算式 -
54126劳灵
： 18-10+1等于9
缪桦13349099509：
啄木鸟在干什么 -
54126劳灵
： ·啄木鸟与孔雀 啄木鸟与孔雀 成年累月地熬呀熬呀,孔雀变成了高傲的鸟,见谁嘲笑谁,目中无人,大家都越来越讨厌它了.而善良的啄木鸟呢,有一颗善良又脆弱的心.就在那一刻,故事开始了. 孔雀过着受万人仰慕的生活,所有鸟类看到...
缪桦13349099509：
科学领域 通过观察认识鸟的行为特征 教案 -
54126劳灵
： 活动设计: ＂鸟＂是动物世界中的一个大的家族,到处都可以看到鸟的身影、听到鸟的叫声.而且教育的资源也很丰富:家庭养鸟、花鸟市场、公园有鸽子等.大班的孩子...
