中班儿歌别说我小教案
答：幼儿园中班《别说我小》教案 篇1 活动目标: 1. 学念儿歌,理解儿歌的内容。 2. 愿意做力所能及的小事,感受长大的快乐。 3. 念准:穿、种、花、事等字音。 4. 通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 5. 喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 活动准备: 小小鱼纸偶、挂图、白纸...
答：2、鼓励幼儿彷编儿歌:xx你别说我小,我会xxx。 S:谁来说一说?(说一句式) 引导幼儿规范语句,保持xx你别说我小,我会xxx的句式。 3、带领幼儿将仿编诗歌完整念一遍 4、结束:请每个小朋友自己编一个句子,和儿歌一起讲给爸爸妈妈听。 附诗歌:《别说我小》 妈妈你别说我小,我会穿衣会洗脚。 爸爸你别说我...
答：1、引出《别说我小》。师：今天老师给你们带来了一首好听的儿歌，名字叫《别说我小》。2、老师有感情的朗诵儿歌。师：我们一起来欣赏一下。3、幼儿讲述听到儿歌内容。根据幼儿所说内容出示ppt图片。师：你听到儿歌里是怎么说的？（鼓励孩子用儿歌里的句式讲述。）4、跟老师朗诵儿歌2遍（引导幼儿能读...
答：妈妈,您别说我小, 我会穿衣和洗澡。 爸爸,您别说我小, 我会擦桌把地扫。 奶奶您别说我小, 我会给花把水浇。 爸爸妈 妈工作忙, 我会做的事真不少! 一、活动课题: 别说我小(语言) 二、活动目标: 1、知道自己长大了,要学做一些力所能及的事。 2、幼儿能有感情地朗诵诗歌,并配适当的动作。 三、...
答：你呢？（我也会）是嘛？我们比比谁能干。一起来听听我都会做什么？ 二、欣赏、学念儿歌 1.儿欣赏儿歌，教师完整念儿歌。 S：《别说我小》 妈妈你别。。。 2.教师提问，幼儿再次欣赏儿歌。 S：妈妈，爸爸，奶奶，都说小小鱼怎么了？ Y：说它小。 S：小小鱼是怎么回答的？（...
答：首先，引导幼儿将自己做过的事情创编到儿歌当中，前面部分不变，只创编后一部分，让幼儿学会用句式“妈妈你别说我小，我会XX“创编。其次，当幼儿把后半部分编好后，继续创编前半部分，让幼儿学会用句式“XX你别说我小，我会XX”创编。再次，在创编的过程中，我会将小图片提供给他们，帮助幼儿记录...
答：作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的别说我小中班语言公开课教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1、感受儿歌表达的情感，能大胆地表达自己的想法。2、能在理解儿歌的基础上，尝试仿编儿歌。3、...
答：1、今天我们学习的儿歌是《别说我小》。 2、老师有感情的朗诵儿歌。 3、让幼儿说说,你听到儿歌里是怎么说的?鼓励孩子用儿歌里的句式讲述。 4、幼儿跟老师朗诵儿歌。 三、幼儿学做一些力所能及的事情: 1、出示劳动工具,让幼儿认一认。 2、你会使用这些劳动工具吗? 3、鼓励孩子养成爱劳动的好习惯。 4、让...
答：师:谁来说一说呢? (让幼儿学会交流,通过交流知道自己很了不起,会做很多事情,在别人讲述的时候,要求幼儿能安静地倾听。) 二、学习儿歌:别说我小 1.引出《别说我小》。 师:今天老师给你们带来了一首好听的儿歌,名字叫《别说我小》。 2.老师有感情的朗诵儿歌。 师:我们一起来欣赏一下。 3.幼儿讲述听到儿...
网友评论：
钭姜18025122915：
幼儿多元智能游戏活动小班艺术主题我长大了教案 -
42372臧琦
： 幼儿园教案:我长大了教师:屈老师开始部分:放婴儿啼哭的录音后,问幼儿:小朋友,刚才你们听到了什么声音?:幼儿1:小孩的哭声 幼儿2:是小弟弟的哭声教师:小朋友回答的真好,我们小朋友小时候也是这样啼哭的,下面让...
钭姜18025122915：
幼儿园中班《家在哪里》主题反思
42372臧琦
： 主题名称《我升中班了》主题环境的创设我们对主题的环境创设,也有了自己的思考.我们将课程和环境创设结合在一起,让孩子将自己家的全家福照片以及小时候的衣物带来,通过比较知道自己长大了.为自己的好朋友画一幅相,丰富主题墙...
钭姜18025122915：
幼儿园操作材料语言上册入学准备课程教案 -
42372臧琦
： 活动领域 语言 活动目标1弓I导幼儿理解并学会说儿歌,体会儿歌朗朗』:口的韵味. 2.鼓励幼儿自己的事情自己做,提升做中班小朋友的荣誉感. 活动准备1.教学挂图图1(中班●::卜). 2.《幼儿用书》中班上1第5页. 活动过程1.谈话导...
钭姜18025122915：
幼儿园有关扫地劳动的儿歌教案 -
42372臧琦
： 活动目标 1.能用肢体动作有节奏地表现劳动时的欢快. 2.了解周围人的各种劳动,萌发爱劳动的情感. 活动准备 阿姨打扫卫生的录像、《劳动最光荣》音乐. 活动过...
钭姜18025122915：
根据儿歌《别说我小》谈谈儿歌的功能 -
42372臧琦
： 儿歌名:别说我小 歌词: 别说我小------童歌 妈妈你别说我小, 我会穿衣和洗澡. 爸爸你别说我小, 我会擦桌把地扫. 奶奶你别 说我小, 我会给花把说浇. 爷爷你别说我小
钭姜18025122915：
幼儿园简短儿歌顺口溜 -
42372臧琦
： 《共同进步》儿歌歌词:你关心我 我关心你,相互关心 共同进步,你爱护我 我爱护你,相互爱护 共同进步 《别说我小》儿歌歌词:妈妈您别说我小,我会穿衣和洗脚;爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫;奶奶您别说我小,我会种花把水浇;爸爸妈妈工作忙,我会做的事也不少....这方面的儿歌其实很多的,你可以到些专门的儿歌童谣站看下,下面给你些参考: 儿歌童谣歌词为主的儿歌大全网: http://erge2010.cn/ 儿歌视频为主的儿歌视频大全网: http://www.ergeshipin.com/ mp3儿歌为主的儿童歌曲大全网: http://www.icesweet.com/baby/erge/
钭姜18025122915：
讲一堂儿歌(别说我小) -
42372臧琦
： 小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来.叫妈妈,妈妈不在,吉利咕噜滚下来
钭姜18025122915：
中班语言科目的教案别再叫我小不点怎么写 -
42372臧琦
： 活动重难点重点:安静倾听故事并随故事情节展开大胆猜想.难点:明白小不点儿虽然小但也有很多长处和本领并总有一天会长大的道理,初步产生做小不点儿的自信和自豪感.活动准备物质准备:小猴子、小老鼠、甲虫图片,草为背景...
钭姜18025122915：
幼儿园中班整合教案:打喷嚏时怎么办 -
42372臧琦
： 活动目标:1、知道打喷嚏时应注意的礼仪. 2、学习有顺序地观察和讲述图片. 活动准备:1、＂生活小绝招＂:《打喷嚏喽》(请参照幼儿用书). 2、海报纸、笔. 3、纸巾、手帕、口罩. 活动过程:1、老师表演,尽量夸张地表现出...
钭姜18025122915：
关于幼儿园中班语言领域儿歌的教案怎么写 -
42372臧琦
： 学内容:秋天的歌教学目的: 1、欣赏理解散文,感受散文优美的意境. 2、迁移对秋天的认识经验进行讲述,并根据散文的结构形式续编散文. 3、通过视觉、听觉等多种感官感受秋天的美丽. 教学重点:引导幼儿初步理解散文的内容. 教学...
