中班数学海底世界反思
答：中班孩子年龄较小，平时爱将自己的东西堆乱放，有时找一样东西需要很长时间，为了纠正孩子的这些毛病，培养幼儿归纳、计数、记录的能力和操作兴趣，因此，我设计了海底世界（分类计数）这一教学活动。活动目标：1.引导幼儿按照物品的种类进行分类，用数字、符号记录分类结果。2.复习巩固对5以内数的认识。3....
答：幼儿运用多种美工材料动手制作,共同装饰展板,布置美丽的海底世界。 教学反思: 利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。 幼儿园中班教案《海底世界》2 由于人为因素,造成一些海底鱼类受害,而我们中班小朋友都比较喜欢这些鱼类。让孩子...
答：中班教案 篇1 【设计意图 】大海里的秘密永远都吸引着幼儿的目光。《海底世界》是一节通过幼儿玩色来感受海底美景的美术活动。在设计活动环节时,怎样组织幼儿玩色才能更好的感受来自大海的欢乐与神奇景色,是我首先要考虑的问题。根据《纲要》中所说的“要让幼儿真正的成为活动的主人”,我便以游戏的形式组织幼儿自由...
答：1、海底世界鱼的图片。(PPT播放) 2、画有海底世界水草的背景图一张。 3、海底世界音乐磁带。 4、蜡笔、画纸、剪刀、固体胶。 活动过程 一、 律动导入 1、师:“今天让我们坐着潜水艇去海底探险吧!来,准备好了吗?出发吧!”(幼儿跟着老师在音乐中做律动进场坐下) 2、播放海底世界的音乐让孩子们跟着一起...
答：中班教案 篇8 【活动目标】 1、了解鱼的基本特征。 2、能用圆形的纸做成鱼的外形,并用树叶装饰出鱼身上的花纹,添画出鱼的眼睛。 3、体验用树叶装饰小鱼的乐趣。 【活动准备】 1、“小鱼”范例,圆形纸若干,蜡笔、浆糊、剪刀。 2、海底世界背景图一副。 3、水族馆音乐。 【活动过程】 一、出示范例,引...
答：学情分析:数数这部分知识学生在幼儿园已经接触过,课本又创设了《海底世界》这一情景,学生非常感兴趣,学起来不会有多大困难。 中班教案 篇3 活动目标: 1、初步理解故事的内容,了解“小尾巴”的真正含义。 2、通过表演及学做不同的事情,理解帮助爸爸做事情是一件快乐的事情。 3、通过表演活动,感受做事情的快乐...
答：活动反思:幼儿对于学过的七种不同的几何图形都掌握的很好,能够正确的区分这七种图形;孩子们对于数图形及找图形这两部分都能积极的参与;在亲子拼搭活动中,幼儿与家长共同拼搭几何图形画,都拼搭的很成功,家长与幼儿能先通过商量再共同拼画,拼出了海底世界、电视机、乌龟等许多不同的作品;在此活动中,幼儿与家长都...
答：教学反思: 在本次教学活动中,利用PPT学习7的守恒环节做得较好。通过设置“海底世界音乐舞会”这一问题情境,激发兴趣点,幼儿很自然的就参与到教学活动中。随后,幼儿能主动跟随问题情境的发展,通过与同伴、教师之间的互动、交流,学习掌握了守恒的意义,达到预期的目的。不足之处: 1.在数学活动中,教师的语言还需要准...
答：教学反思: 在本次教学活动中,利用PPT学习7的守恒环节做得较好。通过设置“海底世界音乐舞会”这一问题情境,激发兴趣点,幼儿很自然的就参与到教学活动中。随后,幼儿能主动跟随问题情境的发展,通过与同伴、教师之间的互动、交流,学习掌握了守恒的意义,达到预期的目的。不足之处: 1.在数学活动中,教师的语言还需要准...
答：教学反思: 在本次教学活动中,利用PPT学习7的守恒环节做得较好。通过设置“海底世界音乐舞会”这一问题情境,激发兴趣点,幼儿很自然的就参与到教学活动中。随后,幼儿能主动跟随问题情境的发展,通过与同伴、教师之间的互动、交流,学习掌握了守恒的意义,达到预期的目的。 不足之处: 1.在数学活动中,教师的语言还需要...
网友评论：
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如何提高学生的阅读能力的教学反思 -
21089利熊
： 一,提高小学生的阅读能力 一、激发学生的兴趣,让他们喜爱阅读.兴趣是最好的老师,是人们从事任何活动的动力.学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要.因此,在教学中,我用了一些特殊的方式,来激发学生阅读...
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中班比较多少教案 -
21089利熊
： 幼儿园数学教案:比较多少教师:屈老师活动目标: 1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少. 2.培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备: ppt课件:比较多少 教学具图片、幼儿园课件活动过程: 一、导入...
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大班数学活动课《谁比较多》课后反思 -
21089利熊
： 数学活动课《谁比较多》课后反思 数学活动《谁比较多》是让幼儿练习数数11—20,了解进位概念.在活动中我通过让幼儿玩游戏来比较数拿钱币,再几次游戏后我便让幼儿来操练《我的数学》中的习题,习题的要求是数一数哪一个储蓄罐里...
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幼儿园中班数学主要学习什么内容 -
21089利熊
： 幼儿园中班数学主要学习内容如下.1、让孩子认识1-10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量. 2、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系. 3、能根据不同的标准对物体进...
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中班数学活动《相邻朋友在哪里》教案 -
21089利熊
： 幼儿园优秀中班数学教案:相邻朋友在哪里(相邻数)教师:屈老师 活动目标: 1、学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或少1的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏.活动重点: 学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或...
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对幼儿科学游戏活动的价值有何认识 -
21089利熊
： 一、游戏把抽象的事物具体化 幼儿会对周围生活中一些有趣的现象感到好奇,但需要经过亲身经历探究、试验和操作,才能发现物体的基本特点和相互关系,获得相关的概念和原理. 二、游戏促进幼儿身心的愉悦 幼儿是在游戏中快乐地成长...
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如何在幼儿园数学教育中引导幼儿主动学习 -
21089利熊
： 幼儿的主动学习能力差,依赖性强在我的基层教学中有着很深的感触.如何引导幼儿主动学习,我总结了以下几个方面:一、采用表扬、鼓励的方式引导幼儿 《纲要》提出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者.”幼儿是学...
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中班科学《宽宽窄窄的马路》教案怎么写教案 -
21089利熊
： 首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观. 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题. 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差.
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中班数学游戏《看谁的记忆力强》教案与反思 -
21089利熊
： 要说出同类物的总数.看是否说得多,说得对.游戏指导:1、家长布置物品时,幼儿不许回头窥看.2、物品的体积不要太大,以小物品为宜,而且是幼儿认识并能叫出名字的.3、观看的物品根据幼儿的反应能力,可多可少,难度提高.比如:两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔.4、可以请小朋友来家中一同玩游戏.看谁说得多,看谁说得快.活动反思幼儿园数学 设计思路:随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面
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幼儿教师八会三有五能 - 小学五年级数学8、幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果分给大班小朋友
21089利熊
： 假设小班少两个小朋友,每人3个,会多出(3*2+4=)10个苹果. 题目就变成了:苹果分给大班小朋友,如果每人5个缺6个,如果每人3个余10个. 则:大班小朋友的人数=(10+6)÷(5-3)=8(人); 所以:一筐苹果的个数=8*5-6=34(个).
