中班最好听的声音教案反思

  • 《美妙的声音》幼儿教案
    答:教学反思: 一节科学领域的课。此节课的主要设计意图是让幼儿通过学习操作而感受自制声音带来的乐趣。从而能主动借助各种材料发出不同的声音。今天的一堂随堂课,让我感触多多。本活动幼儿操作兴趣浓厚,探索欲望高,可在控制幼儿方面还有些欠缺,上课时没做到能放能收的教学效果。 《美妙的声音》幼儿教案 篇2 目的: ...
  • 声音在哪里小班教案反思
    答:声音是从哪里来的中班教案反思:活动目标:1、辨别几种不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音。2、初步了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同。3、初步尝试用不同声音的套桶为乐曲伴奏。4、培养幼儿的操作兴趣。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。6、发展合作探究与用符号记录实验结果的能...
  • 中班音乐教案
    答:中班音乐教案 篇1 活动目标: 1、通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器,使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 2、通过操作,运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏的兴趣。 3、选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。 活动准备: 1、不同种类、不同大小的石头。 2、各种纸盒...
  • 中班活动教案及反思通用5篇
    答:中班活动教案及反思 篇1 活动目标: 1、在看看、想想、说说的过程中,理解诗歌的内容,感受诗歌的优美意境。 2、能结合生活经验大胆想像,培养幼儿的想像力及口语表达能力。 3、体验帮助别人的快乐。 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 5、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。 活动准备: 1、字卡:伞、捉迷藏、...
  • 中班音乐教案
    答:活动反思: 兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。 中班音乐教案 篇3 教师反思 本次活动的音乐素材选自小班学习活动“苹果和橘子”主题,其歌曲旋律轻松、...
  • 中班语言教案《好听的呼噜声》
    答:1.教学挂图《最好听的声音》。2.鸟、猫、蛙、狗、羊、公鸡、马等图片。活动过程:(一)教师出示教学挂图,引发幼儿听故事的兴趣。1. 教师:这个小院子里住着谁?找一找,有没有住着其他的人?老公公一个人住在院子里,他的心情怎么样?从哪里看出他不高兴?(丰富词汇:孤零零)2. 教师:老...
  • 中班音乐教案
    答:中班音乐教案 篇6 活动目标: 1、能看图谱用好听的声音连贯地演唱歌曲。 2、能大胆创编第二段歌词。 3、体验创编的快乐。 活动准备: 图谱一张,幼儿参观过菜园 活动过程: 一、发音练习 二、以谈话引起幼儿的兴趣 昨天我们去那里参观的?菜园里有那些菜?(教师同时出示这些菜。) 完整地说一说(用菜园里有什么...
  • 中班音乐教案
    答:中班音乐教案 篇1 活动目标: 1.初步感受乐曲的优美,学会简单的表现蝴蝶飞舞。 2.熟悉歌曲旋律,进一步记忆歌词,学习用连贯的声音演唱歌曲。 3.在歌唱活动中,体验与同伴交流过程的快乐。 活动准备: 《蝴蝶找花》和《梁祝》音乐、图谱、丝巾、ppt。 活动过程: 1. 激趣导入,毛毛虫变蝴蝶 师:小朋友们你们看...
  • 中班音乐教案
    答:教学反思: 诗歌中大树和小鸟是幼儿熟悉、喜欢的朋友,激发了幼儿学习诗歌的兴趣,中班幼儿已具有一定的创造力,让他们进行诗歌仿编,可以进一步提高幼儿学习诗歌的积极性,对幼儿来说也是一个挑战。本次活动,结合多种教学方法,给幼儿创设了一个自由、宽松的语言交往环境,让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极...
  • 中班音乐教案
    答:活动反思: 这是一首极具童趣的歌曲,欢快的旋律和富有画面的歌词都让孩子们非常喜欢,由于是出于孩子们的兴趣点出发,本次活动的开展十分顺利,孩子们伴随着欢快的歌曲吹泡泡活动中结束。 中班音乐教案 篇7 活动目标: 1、感受音乐的高低、快慢变化,尝试用不同的声音大胆表现所体验到的动物。 2、大胆想象青蛙的叫...

  • 网友评论:

    巫修13980367666: 幼儿园“好听的声音”教案怎么写 -
    33475漆娇 : 活动目标: 1、对声音感兴趣,了解物体震动会发出声音,不同的物体发出的声音是不同的.2、懂得噪音的危害,喜欢好听的声音. 活动准备: 1、不同材料与质地的玩具、餐具、工具等多种物体. 2、录有各种不同声音的录音带. 活动过程...

    巫修13980367666: 幼儿园小班教案《好听的声音》运用了哪六大原则 -
    33475漆娇 : 活动意图:小班的幼儿对生活中一些物品发出的声音比较感兴趣,根据幼儿兴趣爱好开展了此次活动《好听的声音》,引导幼儿在听辨中区别、了解各种声音所表示的意义.扩大幼儿听辨声音的范围,培养幼儿听辨声音的能力.体验探索声音...

    巫修13980367666: 中班故事《好听的话》教案怎么写? -
    33475漆娇 : 活动设计背景 本班对各种小动物很感兴趣,也很喜欢模仿小动物发出的声音. 活动目标 1、理解故事内容,学习小动物的问话. 2、能用连贯的语句大胆的讲述故事. 3、认读重点字词:为什么、望、清清的、金色的、沙滩、高高的. 教学重点...

    巫修13980367666: 中班教案《最好事》情景讲述 -
    33475漆娇 : 活动目标: 1.了解故事内容,理解词语“寂寞”、“孤零零”,学说短句:“我来陪陪你”. 2.运用探究、表演等方法,感受小动物与老公公之间的情感. 3.体验给别人带来快乐时的愉悦心情,学习关心别人. 活动准备: 1.教学挂图《最...

    巫修13980367666: 小班的科学教案《好听的声音》怎么讲课 -
    33475漆娇 : 一、 活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受,应彩云老师小班教案《好听的声音》. 2、能辨别生活中不同的声音. 3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响.二、活动准备 1、宝宝生活中声音的flash. 2、录音带: 大鼓...

    巫修13980367666: 小班科学好听的声音总结与反思怎么写 -
    33475漆娇 :[答案] 活动意图:小班的幼儿对生活中一些物品发出的声音比较感兴趣,根据幼儿兴趣爱好开展了此次活动《好听的声音》,引导幼儿在听辨中区别、了解各种声音所表示的意义.扩大幼儿听辨声音的范围,培养幼儿听辨声音的能力....

    巫修13980367666: 我们是怎样听到声音的 教案 -
    33475漆娇 : 希望这篇关于声音的教案对你有帮助. 幼儿园优秀教案《奇妙的声音》 教师:屈老师 设计意图: 在幼儿的生活中,孩子们每天都能接触到好多不同的声音,这些源于生活,源于大自然的声音,怎样来挖掘它实质潜在的教育资源呢?根据中班幼...

    巫修13980367666: 科学教案,大班,《把声音画下来》什么是大自然的声音 -
    33475漆娇 : 活动目标:1、通过本次活动,让幼儿了解声音是怎样产生的,知道不同材料的物体可以发出不同的声音.2、学会分辨什么样的声音是好听的,什么样的声音是噪音,培养良好的说话的习惯.3、通过各种尝试活动和操作活动,激发幼儿对周...

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