中班社会《谁做的对》教案
答：第二幅图：图中一个小女孩做游戏时摔倒了，另一个小男孩去扶她起来。第三幅图：有一个小朋友乱冲乱跑。（2）提问：他们谁做得对？（3）教师小结：小朋友之间要团结，相亲相爱，要遵守纪律，注意安全。3、结束部分：到户外做游戏，让幼儿们选择同伴做游戏，老师鼓励幼儿在日常活动多与小朋友一起玩...
答：(2)那儿是谁的家?-小猫的家 我们一起来学学小猫是怎样走路的?请宝宝和老师一起轻轻地，悄悄地学小猫的样子去小猫家。小猫说：小朋友好，欢迎来我家做客，前段时间我家收获了很多桔子，送给你们一些吧!(谢谢小猫，不用谢，再见)(3)看看还有谁的家没有去啊?(小兔子)那我们来学学小兔子是怎样走路的...
答：幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 1.教育幼儿在日常生活中应怎样与人相处。 2.发展幼儿的理解力和语言表达能力。 3.学习初步简单的分析问题,教育幼儿能选择一种处理问题的较好的方式方法。 4.培养幼儿自我保护能力。 5.乐于探索、交流与分享。 活动准备 图片-争抢球的孩子 活动过程 一、导入图片 争抢球的...
答：中班社会《谁对谁错》教案1 活动设计背景： 班里有一半以上的孩子是留守幼儿，平日里，家里的老人还要忙农活，对于孩子的管教，他们的想法都是教到老师手里教就好了，所以很多孩子平日里都还没养成一个良好的卫生习惯。活动目标 1、使幼儿了解乱扔垃圾造成危害健康的严重性。2、让幼儿学会讲究卫生，...
答：请小朋友观看电子眼摄象机摄下的小朋友在马路上的表现,自由讨论谁做得对,谁做得不对。 中班社会活动教案:《马路上》2 活动目标: 1、了解马路上常见的名称和用途,尝试按特征分类。 2、在游戏中遵守交通规则,争做文明的小司机。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿...
答：2.提问:谁做的对?为什么?我们荡秋千时应该怎样做呢? 3.小结:荡秋千时双手抓牢绳子,双脚不要向上踢,不能把秋千荡得太高,后的小朋友应该离秋千远一点,保持一定的距离。 三、学说儿歌《荡秋千》 1.幼儿看书中相应内容,教师朗诵儿歌。 2.通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌内容。 四、完成幼儿用书相应内容:谁做的对...
答：幼儿园中班社会教案 篇4 活动目标: 1、了解建筑工人的工作环境和工作内容,认识大型建筑工具。 2、激发对建筑工人的感激之情。 3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4、使幼儿掌握一些建筑的基本常识。 活动重难点: 了解建筑工作的内容,环境,认识大型建筑工具。 通过想象创作,将建筑工地的景象用绘画记录下来...
答：作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园中班社会教案6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标: 1.教育幼儿走在马路上要遵守交通规则,初步培养幼儿的自我保护意识。 2.能够认识交通信号灯...
答：我会过马路中班社会教案 篇1 活动目标：1.借助多种场景，知道安全过马路的方法。2.通过操作活动巩固对交通规则的认识。3.能清楚地表达自己的生活经验，体验游戏的快乐。4.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5.培养幼儿自我保护能力。活动准备：1.皮皮过马路和各个马路交叉口场景的多媒体课件 2....
网友评论：
须纪14713526789：
《谁做得对》中班活动优质课教学设计 -
29537况罚
： 师:你们做得真棒,小朋友之间要团结.让我们去看看这位小朋友怎么了,站着的小男孩是怎样做的?(出示图) 生1:小男孩摔倒了. 生2:小男孩踩到香蕉皮,摔倒了. 生3:小男孩摔倒了,站着的小男孩在笑他. 生4:小男孩摔倒了,站着...
须纪14713526789：
谁做得对教案教学反思 -
29537况罚
： 幼儿园小班安全教案:谁做的对 一、活动目标 1、知识目标:体验幼儿园的快乐,与人交往要和睦相处.小朋友之间要互相关心、互相帮助,培养人际交往能力. 2、能力目标:能区分对与错. 3、情感目标:有自我保护意识,和小朋友之间相...
须纪14713526789：
农村幼儿园中班社会活动设计及教学反思:谁对谁错 -
29537况罚
： 【教学反思】 使幼儿了解乱扔垃圾造成危害健康的严重性是幼儿必要学习的基本常识,此活动设计能让幼儿学会讲究卫生,不乱扔垃圾,知道应该扔到指定的垃圾箱里.经过本节课,幼儿学会了如何正确地处理垃圾,不乱扔,吐痰应该用纸巾.课堂教学环节进行顺利,但也存在缺陷,教师语速稍快了点,幼儿无法很快地回答问题,预期效果不是很好.因此,建议自己的教学语速放慢点,这样更能把课上得完整.
须纪14713526789：
中班社会好孩子不任性的教案 -
29537况罚
： 幼儿园教案:好孩子不任性 教师:屈老师 设计意图: 1、有时与家长谈话时,有的家长说孩子几乎每天晚离园后吵着要东西. 2、有的小朋友早晨起床总爱挑拣衣服,有时天气还冷时,就吵着穿裙子. 3、孩子有攀比心理,你穿什么,我...
须纪14713526789：
中班教案社会与健康谁对?谁不对? -
29537况罚
： 【活动设计背景】班里有一半以上的孩子是留守幼儿,平日里,家里的老人还要忙农活,对于孩子的管教,他们的想法都是教到老师手里教就好了,所以很多孩子平日里都还没养成一个良好的卫生习惯.【活动目标】1、使幼儿了解乱扔垃圾...
须纪14713526789：
关于幼儿中班的社会教案有哪些 -
29537况罚
： 中班社会性教案《我会和小朋友一起玩》活动背景:如今的孩子大多数是独生子女,在家里与同伴相处的机会少,与他人分享、合作、关心他人的意识薄弱,随着幼儿年龄的增长,中班幼儿有了与他人合作、交往的需要,但由于缺少交往经验...
须纪14713526789：
中班社会《好玩的豆豆》教案反思 -
29537况罚
： 中班社会活动《应该怎么做》教案与反思 活动目标: 1. 通过游戏,进一步了解有关生活中的安全行为. 2. 增强自我保护意识. 活动准备: 1. 教师自摄一段不安全行为教育的录像带. 2. 有关幼儿在家庭生活中的安全行为图片若干幅. 3. 每人一...
须纪14713526789：
幼儿园社会教案进入厨房的事项 -
29537况罚
： 活动准备 1、与厨房联系好参观的具体时间. 2、一些美食的图片. 3、娃娃家玩具. 活动过程 一、 通过图片导入活动. 二、 观察活动:厨房里. 1、 带领幼儿来到厨房,请幼儿看看叔叔、阿姨在干什么,他们是怎么干的. 2、 引导幼儿认识厨房的各种设施.了解炊事员的劳动过程,知道叔叔阿姨工作很辛苦. 3、 认识厨房的炊具 小结:厨房的叔叔阿姨每天都要为小朋友做香喷喷的饭菜,洗很多菜,切很多菜.炒很多菜,非常辛苦. 三、 教育活动“珍惜粮食,热爱厨房的叔叔、阿姨” 四、 说说自己在家中进餐的鱼贯堕入活动. 五、 看图片进行讨论应该怎样就餐. 拓展活动: 橡皮泥手工活动:我来做美食. 幼儿分组活动,进行进餐游戏.
须纪14713526789：
幼儿社会教育教案,110,119等 -
29537况罚
： 这有一篇关于常用电话号码的教案,希望对你有帮助.幼儿园优秀社会教案:特殊的电话号码教师:屈老师【设计意图】 “110”“119”“120”“122”这些特殊的电话号码已是深入人心,幼儿在日常生活中也听说过,但为什么要拨...
须纪14713526789：
幼大班社会教案:我们来帮助珉珉,好吗? -
29537况罚
： 幼儿园大班社会教案:我们来帮助珉珉,好吗?课题生成: 有一天刚上完课,珉珉边哭边喊:“老师!他打我!他打我…一”打她的莫帅小朋友向我辩解:“她是个傻瓜,老喊我'阿姨'.”强珉是一名弱智儿童,行为异常,活动中会发出尖叫...
