中班社会领域《认识自己》
答：中班社会优质教案详案反思《垃圾的分类回收》含PPT课件 (2)认识分类垃圾箱实物。 (3)幼儿分类垃圾。 (4)请垃圾收购站的回收垃圾。 延伸活动: 家长带幼儿用垃圾回收款购买鸟粮喂鸟,体验环保活动的乐趣。 活动反思: 幼儿通过探索实践活动了解了哪些是可回收的物品,培养了幼儿认真观察、归纳分类的能力;活动延伸将...
答：幼儿园中班社会领域:安全活动——制作安全标志 活动目的: 1、通过制作安全标志,粘贴安全标志,引导幼儿知道要保护自己身体的安全。 2、初步懂得避开危险物,不做危险动作。 活动准备: 安全标志一个、蜡笔、纸。 活动过程: (一)讲讲: 出示安全标志 a.小朋友,这是什么? b.这是安全标志,有了这个标志,可以提...
答：下面是我收集整理的幼儿园中班社会教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 1.教育幼儿在日常生活中应怎样与人相处。 2.发展幼儿的理解力和语言表达能力。 3.学习初步简单的分析问题,教育幼儿能选择一种处理问题的较好的方式方法。 4.培养幼儿自我保护能力。 5.乐于探索、交流与...
答：认知和判断对于幼儿来说都比较容易,难得是体验,只有真正让幼儿感受到分享的快乐,这样幼儿才能真正明白为什么分享是一种好行为。我觉得这次活动还是很合适中班的孩子,可以促进幼儿将认知转化为行动,让幼儿充分体验到分享的快乐。 幼儿园中班社会教案 篇5 活动目标 知道分享就是将自己喜欢的东西(玩具或者食物、图书等)或...
答：1.有个叫小雨的小朋友自己在街上玩的时候碰到了一位陌生的阿姨,我们来看看她是怎么做的。 2.播放视频《不跟陌生人走》,到"阿姨想带小雨走"停止。 提问...幼儿园中班社会教案 篇3 活动目标: 1.通过活动知道什么蛋是什么小动物生的。 2.在认识蛋的过程中,进一步发展观察力和语言表达能力。 3.在制作蛋沙拉...
答：幼儿园中班社会教案 篇4 活动背景: 社会领域的目标重点是要培养幼儿乐意与人交往、学习互助、合作和分享,同时《纲要》也指出“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的重要过程,应当为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导。” 在进行社会领域活动主题“葫芦兄弟”下...
答：在本次活动中,把表达与表现有机的进行整合,为孩子们创设了条件,使孩子们成为学习的主人,树立了以“儿童发展为本”的理念,尊重孩子,把孩子们自己发现的问题交由孩子们自己解决,大家各抒己见,采用各种不同的方法表达表现自己的认识,让孩子与老师,孩子与孩子,孩子与环境发生互动,互相学习,互相感染,真正发挥了幼儿学习...
答：其次,可从艺术的角度,让孩子自己动手设计标志。另外,也可从语言领域的角度进行诠释,利用书中的标志进行故事猜想、图画猜谜等。在对读本进行仔细分析的基础上,结合中班幼儿的年龄特点,我选择以社会领域作为切入点,以故事情境为载体和线索进行教学活动设计。 活动目标: 1。借助故事情境理解标志,依情节线索大胆想象,设计...
答：组织了社会活动《城市美容师》,以了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系为主题来延伸抓好班级幼儿常规。 幼儿园中班社会教案 篇2 活动目标: 1、尊敬、...(师带领幼儿逐一认识乐器) 一会呢,就请你们去选一样自己喜欢的乐器,我们跟着音乐一起发出声音好吗? 师:先来听一下是什么样的音乐?这首音乐听上去感觉...
答：以下是我帮大家整理的幼儿园中班社会教案6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标: 1.教育幼儿走在马路上要遵守交通规则,初步培养幼儿的自我保护意识。 2.能够认识交通信号灯,知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。 3.知道要在成人的带领下走斑马线过马路。 4.使小朋友们感到快乐、好玩,...
网友评论：
曹肿17241264374：
在幼儿园科学领域中 有哪些是 认识我自己 的教案 -
15793裘光
： “没有脑袋,不能想妈妈;没有膝盖,坐椅子时脚就会翘起来,走起路来就会象企鹅一样摇来摇去很好笑;没有脚,就不能象小白兔那样跳跳跳,不能走路到外婆家玩……”以上都是幼儿对身体各部位的“认识”,正是通过这种充满童稚情趣的...
曹肿17241264374：
大班社会活动教案:认识自己的优点和不足,对自己进行初步评价 -
15793裘光
： 活动目标: ⑴结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣.⑵鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来. ⑶帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识. 活动准备: 1、幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长发育上有哪些主要的变化. 2、材料:人手一张婴儿时候的照片及表现自己主要优点的录像或图片. 3、教师了解和掌握幼儿主要的能力发展情况.
曹肿17241264374：
幼儿园中班社会优质课教案:今年是什么年 -
15793裘光
： 幼儿园中班社会教案:自我介绍一、活动名称:自我介绍二、活动目的1、相互认识,从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯.2、让幼儿大胆说出自己的名字,培养幼儿的自我 识及口头... 幼儿园中班社会教案:自我介绍 一、活动...
曹肿17241264374：
幼儿园社会领域包括哪些内容
15793裘光
： 幼儿园社会领域包括的内容:在情感方面应乐意与他人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;在认知方面应理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;在动作技能方面能主动地参与各项活动,有自信心,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感.社会领域的学习与发展,其实质在于促进儿童社会化,并在社会化的过程中逐渐形成良好的社会性与个性.幼儿教师应该引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能.
曹肿17241264374：
中班阅读教案:儿歌(我能行) -
15793裘光
： 活动目标: 1. 让幼儿园认识自己,知道自己的优点和能力.2. 鼓励幼儿相信自己,增强自信心.活动准备1. 教师熟悉故事《小黄莺会唱歌》.2. 在教师主题墙布置“我能行”专栏.3. 幼儿与家长一同寻找幼儿的优点.基本过程...
曹肿17241264374：
幼儿园中班教案 自己的事情自己做 以什么领域为主 -
15793裘光
： 应该是社会领域 案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等.以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考.
曹肿17241264374：
如何培养中班幼儿的交往能力 -
15793裘光
： 应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导.社会交往能力是现代人不可缺少的基本素质之一,然而今天的独生子女恰恰缺乏与人交往合作的机会,他们身上或多或少有着不合群、自私等影响自身社会化进程的表现. ...
曹肿17241264374：
有没有以小青蛙为主要人物的幼儿园中班社会领域教案..急需 -
15793裘光
： 这是大班的,你改一下吧.幼儿园大班社会活动:喜欢我自己 —幼儿园大班教案 幼儿园大班社会活动:喜欢我自己 活动目标: 1、欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处. 2、通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并...
