中班筷子主题活动
答：活动目标：1.让幼儿了解筷子的本领，探索并初步掌握其使用方法。2.通过有趣的游戏，让幼儿练习使用筷子的方法，增强"我长大了的"自豪感。活动准备：1.每人准备一双了筷子。每人一个小盘。2.老师为幼儿准备花生米、（或豆子）橘子、苹果。3.《幼儿画册》上学期一第23页。活动过程：一、导入--儿歌《...
答：中班综合教案和筷子做朋友 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。下面是我整理的中班综合教案和筷子做朋友，欢迎大家阅读。【活动目】1、学习使用筷子的方法，发展小肌肉的协调性。2、知道筷子是中国人用餐的主要工具，初步了解使用筷子的安全及礼仪常识。【活动准备】1...
答：作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的幼儿园中班教案(身体技能)——有趣的筷子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标 一、通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。二、发挥幼儿的...
答：作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的幼儿园中班游戏教案《和筷子做朋友》，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1.学习使用筷子的方法，发展小肌肉的协调性。2.了解筷子的不同外形特征，有乐意使用筷子的愿望...
答：中班活动《和筷子做朋友》教案与反思 活动设计背景 用筷子进食是我们中国人的一大特点。筷子是幼儿比较熟悉的一种餐具，为了提高幼儿手部肌肉的灵活性，加强幼儿精细动作的发展，特此设计此活动。活动目标 1、认识筷子的种类和用途，让幼儿喜欢上用筷子。2、 练习使用筷子夹取东西，提高小肌肉动作的灵活性。
答：本次教育活动以筷子为主题,并且把这次教育活动放在心理健康教育的大背景下,不仅把有关筷子的知识告诉了孩子们,更有效地锻炼了幼儿的生活自理能力,产生了较好的教育效果。 教师先让幼儿介绍自己家的筷子,然后对筷子的知识进行了扩展,介绍了有关筷子的种类、样式及其历史发展的情况,使幼儿对筷子增进了了解。之后又让幼儿...
答：《有趣的筷子》主题系列活动幼儿从小班升入中班后，开始学习使用筷子。餐具的变化直接引出一些问题，根据我们观察、发现，孩子们在刚接触筷子时，因为不会使用，一方面感到很茫然，但另一方面又对于筷子这个新生事物感到很好奇。陈鹤琴先生说过：“好奇心关于儿童之发展、文化之造就，具莫大势力的。”也就是说...
答：让幼儿学习筷子操，感受做轻器械操的乐趣。以下是我整理的幼儿园中班健康教案：筷子操，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动重点：正确掌握动作要领，要求动作到位。活动准备：筷子每人两束(用橡皮筋捆扎)。活动过程：预备姿势：直立，双手拿筷子于体侧。(图1)第一节 四肢运动 第一个八拍 第1拍：...
网友评论：
章单15163137039：
幼儿中班健康,和筷子做朋友,教案,怎么试教 -
32772逄妻
： 幼儿园中班社会教案:和筷子做朋友 活动目标: 1、锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性. 2、尝试用筷子进行各种活动,体验活动带来的乐趣. 3、了解筷子的用途,知道筷子是中国人的发明创造. 活动准备: 幼儿人手一双筷子、一只...
章单15163137039：
幼儿园中班怎样上好我会用筷子这一课 -
32772逄妻
： 活动目标:1、知道筷子是中国人用餐的工具,初步体验使用筷子的感觉.2、发展幼儿的小肌肉动作能力.3、教幼儿学习正确使用筷子的方法. 活动准备:1、搜集颜色、材料、长短、粗细、等不同的筷子许多.2、组织幼儿...
章单15163137039：
安全教育大班 安全使用筷子该怎么来上这节课 -
32772逄妻
： 大拇指和食指捏住筷子的上端,另外三个手指自然弯曲扶住筷子,并且筷子的两端一定要对齐.正确使用筷子的方法是拇指、食指、中指捏住一根,虎口和无名指压住另外一根,捏住的那根能活动,这样才能夹住饭菜.活动目的:1.发展幼儿...
章单15163137039：
中班听课记录我会用筷子吃饭 -
32772逄妻
： 设计意图: 由于幼儿在家中娇惯吃饭让大人喂,生活自理能力弱多依赖家长,为了培养幼儿自己吃饭习惯,我决定教幼儿使用筷子.让幼儿感到自己长大了,应该自己的事儿自己做,以及长大了的自豪感. 活动目标: 1.让幼儿了...
章单15163137039：
幼儿园中班《吃东西时不打闹》教案怎么写 -
32772逄妻
： 教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源1、播放音乐,教师带领幼儿跳动感受快乐,激发幼儿活动兴趣.利用音乐功能调动幼儿的情绪,为下面的活动服务.又以轻缓的音乐,调整幼儿的情绪,使幼儿能安静下来,进入下一个环节. 1多媒体演示《幸福拍手歌》,教师带领幼儿跳动感受快乐,激发幼儿活动兴趣.再播放轻缓的音乐《轻音乐 - 水晶音乐》,伴着轻缓的音乐,请小朋友们找个位置坐下.激发幼儿活动兴趣.边演示不同音乐,教师带领幼儿跳动感受.
章单15163137039：
幼儿园中班开心识字教案小象 -
32772逄妻
： 活动目标: 1. 通过说、看、玩、用筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点. 2. 让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品. 3. 发挥幼儿的想象思维,用筷子创造各种图形,并用筷子给歌曲伴奏,体会合作成功的快乐. 活动准备...
章单15163137039：
幼儿园音乐课中班三条鱼的教案怎么写 -
32772逄妻
： 活动目标: 1、初步感受音乐的快慢与情绪表达的关系. 2、体验与同伴共同游戏的快乐. 活动准备: 钢琴伴奏. 活动过程: 一、小鱼找朋友. 1、教师扮演小鱼,一边做鱼游动作,一边用缓慢的速度读出“一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁...
章单15163137039：
急需幼儿园大班综合语言教案
32772逄妻
： <a href=＂ http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=168＂ target=＂_blank＂> http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=168</a> 『幼儿大班教案』观摩课教案 大班早期阅读《母鸡萝丝去散步》..·活动目标: 1,通...
章单15163137039：
用筷子有什么好处教案 -
32772逄妻
： 《用筷子有什么好处教案》 筷子是中华传统饮食文化特色之一,使用筷子不只是能吃饭那么简单,使用筷子还有很多好处.有研究证明使用筷子需要手部几十块肌肉参加,有效促进和刺激大脑组织发育.英国也有研究证明用筷子进餐能控制肥胖...
