中班表演游戏《狼来了》
答:狼来了教案中班故事篇1 活动目标: 1、理解故事内容,学习故事中的主要对话。(知识) 2、用简单的动用和表情模仿角色。(能力) 3、主动参与表演,感受表演的快乐。(情感) 活动准备: 相关ppt 教学重难点: 重点:让幼儿学习故事的讲话并进行表演。 难点:让幼儿在表演的过程中感受角色的情绪变化。 教学过程: 一、导入...
答:情景剧《狼来了》的故事的台词:第一幕 羊儿们集体舞蹈出场:旁白:这是一个好听的故事,名叫《狼来了》山坡上,阳关暖暖的照着绿油油的草地,一群膘肥身健的羊儿真懒懒的啃着青草。放羊的孩子出场:一边赶羊一边说:“啊哈!这片草地长得真好,我的样儿多吃点,长得壮壮的,来年买个好价钱。
答:狼来了教案中班故事篇1 活动目标:倾听故事,初步理解故事,大胆表达自己的想法和感受。并进一步感受狐狸心理的变化,体验作品中表达的美好情感。 活动准备:ppt、狐狸、鸭蛋、数字图片 活动过程: 一、活动导入,引发兴趣 (从孵蛋的动物,引出对狐狸孵蛋的不解,激发幼儿听故事的兴趣。) 1、你知道什么是孵蛋吗? 2、(ppt...
答:名称:《小白兔钻山洞》玩法:1将参加游戏的人,分成人数相等的三个活两个小组,第一组和第二组幼儿,每个人手拉手举起来,组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。游戏开始后,老师将小白兔集合在一起,手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌,一会儿老师突然喊:“狼来了!狼来了!”小...
答:写一篇幼儿园中班语言诗歌《狼来了》的教案 急吖… 缩进贝壳里 急~~幼儿故事 ‘狼来了’教案 主要涉及领域: 语言 活动目标: 1.理解故事的主要内容,能用语言较清楚地回答问题。 2.能大声、有表情地在集体面前讲述故事。 3.尝试根据故事情节,分角色合作表演。 4.喜欢参加故事表演活动,体验共同表演的乐趣。 活动...
答:比如《狼来了》,这是每个孩子都非常喜欢的故事,也是教育孩子要诚实。 故事人物很简单,而且情节也比较简练,在给孩子读这个故事的时候应该将情绪和语言以及神情表达出来,比如孩子在说谎的时候是什么样的动作和表情,在狼来了,真正的要农民伯伯来帮他打跑狼的时候又是如何惊恐的表达,通过细节的表演,强化孩子对于故事的...
答:1、欣赏故事《狼来了》。 2、提问: (1)你们喜欢故事里的小孩吗?为什么不喜欢?(不喜欢,因为放羊的小孩爱说谎) (2)放羊的小孩说谎后导致什么样的后果?(大人们不相信他的话) (3)这个故事告诉我们应该做个什么样的孩子? 3、师小结: 故事中的小孩由于说谎导致了:羊全部被狼咬死,自己也差点被狼吃掉,我们大家都...
答:玩法 1将参加游戏的人,分成人数相等的三个活两个小组,第一组和第二组幼儿,每个人手拉手举起来,组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2游戏开始后,老师将小白兔集合在一起,手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌,一会儿老师突然喊:“狼来了!狼来了!”小白兔们就一起竞相钻...
答:以下是我为大家收集的幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》1 活动目标: 1、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。 2、练习表演能力,发挥其想象力和创造力。 活动准备: 1、场景布置:小羊家,家附近有大树,有条小河,...
答:名称:《小白兔钻山洞》玩法:1将参加游戏的人,分成人数相等的'三个活两个小组,第一组和第二组幼儿,每个人手拉手举起来,组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2游戏开始后,老师将小白兔集合在一起,手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌,一会儿老师突然喊:“狼来了!狼来...
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暨伏13870406403:
中班活动设计:谁的尾巴 -
66371湛宋
: 执教者:朱幽花设计思路: 随着班中“在动物园里”主题的开展,幼儿在自由活动时会和同伴一起讨论书籍上的动物特征,他们惊讶地发现动物的尾巴千奇百怪,有的像长棒,有的像被子等.但是幼儿对尾巴的一些经验都是很零碎的.而学习书...
暨伏13870406403:
中班数学游戏《看谁的记忆力强》教案与反思 -
66371湛宋
: 设计意图幼儿数数能力的高低,在一定程度上反映着幼儿的匆力水平,影响粉幼儿智力的进一步发展,因此,开展了这次《看谁的记忆力强》活动.对幼儿进行数数训练,既要根据幼儿所具有的一般生理和心理特点,抓住教育的关键时机,又...
暨伏13870406403:
看图编故事,狼教案幼儿园 -
66371湛宋
: 幼儿园故事教案《狼来了》 教师:屈老师 活动目标: 1、通过学习狼来了的故事让了解“诚实”的含义,知道诚实是一种良好的品质. 2、愿意做诚实的孩子. 活动准备: 1、故事图片、投影仪.【幼儿园PPT课件制作】 2、木偶表演. 3、人...
暨伏13870406403:
幼儿园教学游戏活动包括哪些主要内容? -
66371湛宋
: 1、小兔子捉迷藏 活动准备:小兔头饰于幼儿人数相等、录音机、磁带;日常活动中带领幼儿观察并模仿花的造型.幼儿听音乐看表演(使幼儿进一步感受、理解音乐,了解游戏情境). 2、小白兔采蘑菇 小孩子最喜欢蹦蹦跳跳,因为了蹦蹦跳...
暨伏13870406403:
中班故事活动:是谁嗯嗯在我的头上 -
66371湛宋
: 中班故事活动《是谁嗯嗯在我的头上》琼台师范高等专科学校附属幼儿园 纪丽娜活动目标1.理解故事情节,感受故事的诙谐与幽默.2.大胆想象、表达到底是谁的嗯嗯.3.能知道各种动物的嗯嗯,不要随地大小便.活动准备多媒体课件《是谁嗯...
暨伏13870406403:
某中班最近的活动主题是“泡泡”.孩子们已经有了很多吹泡泡的经验,而...
66371湛宋
: 主要涉及领域: 语言 活动目标: 1.理解故事的主要内容,能用语言较清楚地回答问题. 2.能大声、有表情地在集体面前讲述故事. 3.尝试根据故事情节,分角色合作表演. 4.喜欢参加故事表演活动,体验共同表演的乐趣. 活动准备: 故事录像...