中班语言活动《动物的家》
答:中班艺术教案:郊游1 活动目标:1、在反复听唱的基础上创编自己喜欢的小动物歌曲,发展幼儿创造力。2、激发幼儿对小动物的热爱之情。活动准备:1、环境创设:我喜欢的动物;动物的家;动物妈妈 2、此活动为主题活动“可爱的动物”中的一个活动。活动流程:律动→复习歌曲→新授创编→音乐游戏 1、律...
答:2.活动课件及相关音乐。3.鱼缸里的小鱼、动物手偶40个。活动过程:1.律动:《动物模仿操》。2.游戏“猜猜我是谁”,看小时候的照片,猜一猜班里的小伙伴,激发幼儿参与活动的兴趣,体验“猜一猜”的快乐。3.看“动物的小时候”猜一猜是谁,巩固对大刺猬的认识。4.看“动物的家”猜一猜是谁...
答:幼儿园中班区域活动方案5 一、主题区域活动名称 《动物的家在哪里》 二、主题背景 自然界中,人与动物的关系是非常密切的,幼儿与动物更是有着不解之缘。中班幼儿已有了对动物的认知基础,并表现出对动物进一步探索的欲望。最近一段时间,孩子们经常在讨论“我们都有一个温暖的家,小动物的家在哪里?”、“蜜蜂的家...
答:社会:认识家,让幼儿了解家庭的构造和作用,从而重视家庭,热爱父母和长辈。 科学:开展主题活动“动物的家”。了解各种动物的居住环境和生活习性,学习分类,培养幼儿热爱大自然,热爱动物,保护自然环境,维护生态平衡。 艺术:学习歌曲《家》,培养幼儿热爱家庭的情感。 四、生活中渗透 在日常生活中鼓励幼儿运用多种组合的重...
答:2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。 四、收拾材料,结束游戏。 小结小朋友进区观看的情况,表扬有序进区的幼儿,对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求,指出做的不够的地方。 幼儿园中班区角活动4 一、主题区域活动名称 《动物的家在哪里》 二、主题背景 自然界中,人与动物的关系是非常密切的,幼儿与动物更是有着...
答:4、幼儿看图片上的数字为动物找家。 三、找一找 1、教师将打乱数字的图片发放给幼儿,请幼儿根据数字找到相应的小动物。 2、每2位幼儿一组动物图片进行操作,教师巡回指导。 四、结束部分 教师小结。 中班教案 篇2 活动目标: 1、引导幼儿发现尝试认识生活中常见的各种标志,知道应该按照标志的要求行动,遵守规则。
答:中班教案 篇4 教学目标: 1、欣赏诗歌,感受诗歌的意境美,理解诗歌所表达的“家”的含义,萌发热爱家园、保护地球的情感! 2、结合自己所了解的动物的“生活地区和活动范围”等知识经验,运用一定的形容词进行诗句的创编,发展创造力和语言表达能力。 3、在感知诗歌内容的基础上,理解角色特点。 4、能分析诗歌情节,培养...
答:兴趣是求知欲的向导,是幼儿学习活动的基础与动力。我国古代教育家朱熹早就说过“教人未见其趣,必不乐学”。 多媒体技术具有集图像、声音、动画,为幼儿提供多种刺激,引起幼儿注意,引发幼儿的好奇心,激发幼儿的学习兴趣。如中班诗歌教学《小雨点》,教师运用多媒体教学手段,把抽象的语言文字富于生动的屏幕画面中——花儿...
答:中班语言教案:《兔子先生去散步》3 活动目标: 1、了解兔子先生散步时的各种经历,知道外出时要注意安全。 2、愿意关注书中出现的不同标志,大胆猜测标志所代表的意义。 活动准备: 大图书,PPT,小图书。 活动过程: 一、兔子先生的家(价值分析:通过标志认识兔子先生与其他动物的家。) 1、这几天兔子先生可高兴了...
网友评论:
子段18146669948:
小班语言活动:这是谁的家 -
2390哈进
: 活动目标:1:帮助孩子建立语言与画面之间的联系2:在活动中孩子能找到家的黑夜对应图 活动准备:三座房子的白天、黑夜图片(6副),小动物小鸭、小羊、小狗各一,轻松欢快的音乐一段.二、 出示三只小动物,三只小动物说出自己家的...
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中班语言教案《玩具宝宝回家了》 -
2390哈进
:[答案] 以玩具宝宝小象回家举例说明 教案如下: 活动目标: 1、 能根据提示,观察图意,理解故事内容,感受小象要回家的心情,乐意把玩好的玩具送回家. 2、 懂得幼儿园的玩具是给大家玩的,不能自己拿回家. 3、学习短句:我的家在幼儿园的玩具...
子段18146669948:
小班综合:动物的家在哪里? -
2390哈进
:[答案] ——小班综合活动 设计者:白市二校幼儿园 任红梅 幼儿能够初步认识红色、黄色、橙色、蓝色、绿色和紫色六种颜色,准确分辨六种颜色; 能够按照听到的指令进行简单的操作活动,体验动手操作的乐趣; 初步掌握序数的概念,并能够用简单的语...
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动物的家 -
2390哈进
: 蚕茧 狗窝 兔窟,洞,窝
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小班科学,它们的家在哪里,教案 -
2390哈进
: 活动目标: 1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同. 2.对动物的外形特征感兴趣. 活动准备: 1.教学图片:《它是谁的宝宝》. 2.教学挂图:《动物的宝宝》. 活动重点与难点: 观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同,并用语言表...
子段18146669948:
幼儿园大班认知与探究《恐龙的家》教案 -
2390哈进
: 一、"恐龙"主题活动的由来:幼儿园为每个大班提供了两只恐龙玩具.当我将两只恐龙玩具领回到班里时,孩子们立刻围拢过来,七嘴八舌地讲:"刁老师,这是给我们玩的吗?""这是马门溪龙""这是角鼻龙""对,没错.""能给我摸一...
子段18146669948:
幼儿园小班教案谁的自行车科学活动 -
2390哈进
:[答案] 幼儿园中班语言活动教案:故事《谁的自行车》 一、活动目标: 1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想. 2、幼儿积极大胆的表述自己的想法. 3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐. 二、活动准备: 1、特别自行车照...
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幼儿园中班语言艺术教案什么是家 -
2390哈进
: 和一楼说的一样 ·[幼儿教案]中班活动:可爱的小动物一、活动背景: 喜欢小动物似乎是每一『幼儿园说课稿』语言综合活动:发明家奇奇兔 说课教案 ·说课教案 语言综合
子段18146669948:
幼儿园美术大班工作计划
2390哈进
: 时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,这也意味着,又要准... 我班幼儿对绘画活动产生了较浓厚的兴趣,喜欢动手绘画,有一定的审美能力和欣赏...
子段18146669948:
怎么写幼儿教案水的波纹;导言,为考证写教案 -
2390哈进
:[答案] 给您推荐一篇范文: 小班综合活动教案《听听看》 ●活动来源《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿对周围世界的探索主要是通过对物体的看、听、摸、闻、尝等感知和操作活动进行,它与幼儿的'玩'往往是同一过程”.平时,我班幼儿在...