中班语言颠倒歌教案
答:设计思路如下:这一活动的设计,旨在弘扬民族艺术,培养幼儿对民间文化的热爱和民族自豪感。幼儿充满了对大自然的热爱,对美好生活的憧憬和对民间艺术的执着追求,根据中班幼儿的年龄特点,我选择了这一具有民间特色的童谣——《颠倒歌》。第一环节我让幼儿带着问题听儿歌,让幼儿注意力集中,锻炼了幼儿的...
答:中班教案 篇1 活动目标: 1.能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改。 2.感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌。 3.体验学习《颠倒歌》的乐趣,有兴趣参加听听、想想、改改活动。 活动准备: 课件,幼儿已获得一些正确的认知知识,认知经验。 活动过程: 一、律动游戏 二、导入: 师:今天啊,我们要到一个特...
答:2、师结合PPT,完整读儿歌《颠倒歌》. 3、学念《说颠倒》,进一步体验活动的乐趣。 幼儿学念过程中,教师要提醒幼儿念准字音。 2.幼儿园中班儿歌教案大全集 活动目标: 1、学念儿歌《买菜》,感受和家人买菜的乐趣。 2、变化角色和买菜的品种,大胆创编儿歌。 环境创设:菜篮子,各种蔬菜 重点与难点:能变化角色和菜...
答:在这次音乐活动中,小朋友们参与的积极性都很高,小老鼠、泡泡糖都是他们很熟悉的对象,并通过语言“小老鼠东跑跑西看看”的表述,让幼儿更好地掌握第一段的节奏特征,再加上故事的描述和老师夸张的表现,小朋友在听第二段音乐时非常投入,动作也很夸张,惟妙惟肖地将音乐表现了出来。活动结束时关于对泡泡糖的处理,培养...
答:引出歌曲《颠倒歌》 2、幼儿看图谱跟教师诵读歌词。要求幼儿认真观察图谱的内容。 3、教师弹琴教幼儿唱3遍。要求幼儿用自然好听的声音演唱歌曲。 4、教师与幼儿看图谱完整唱一遍。 5、幼儿听录音根据歌曲内容大胆创编动作。3幼儿园中班音乐活动教案:谁的尾巴最好看活动目标: 1、学唱问答式歌曲,用动作大胆表现歌曲...
答:如何写幼儿园音乐教案篇四 活动目标: 1、学唱歌曲《颠倒歌》,感受滑稽、可笑的意蕴。 2、引导幼儿创编歌词,尝试运用绘画的方式记忆歌词。 3、激发幼儿与同伴积极配合、互相合作,共享成功的喜悦。 活动准备: 1、知识准备:引导幼儿大胆想象颠倒、滑稽的事情。 2、物质准备:录好的歌曲伴奏、幼儿操作板块、笔、纸等...
答:中班儿歌《颠倒歌》 教案 活动目标: 1.能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改。 2.感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌。 3.体验学习《颠倒歌》的乐趣,有兴趣参加听听、想想、改改活动。 活动准备: 课件,幼儿已获得一些正确的认知知识,认知经验。 活动过程: 一、律动游戏 二、导入 师:今天啊...
答:幼儿园体育活动教案 篇3 活动过程: 一、热身运动 律动《颠倒歌》幼儿自由模仿小动物动态。 二、引出主题 1、动物是我们的好朋友,今天小动物想请小朋友帮个忙,你们愿意吗? 小动物家添了宝宝,房子不够住了,需要造新房子,请小朋友帮忙。 2、不过,我们知道现在小区门口有保安,不随便放生人进小区,小动 物请大家...
答:幼儿园音乐活动教案 篇2 歌唱活动: 小鸟小鸟——示范课活动设计 活动目标: 1.在绘画过程中倾听歌曲,熟悉旋律,感受歌曲的优美,并初步学唱歌曲。 2.通过图谱、绘画等形式,理解并创编部分歌词。 活动准备: 纸笔 音乐 图谱 活动过程: 一、导入,初步熟悉歌曲旋律。 1. 复习歌曲:1)柳树姑娘;2)颠倒歌。 2. ...
答:下面是我精心整理的幼儿园大班的音乐教案(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班的音乐教案1 设计意图: 在实习过程中,我发现大多数幼儿很喜欢玩打击乐器,但平时活动却很少能利用到,所以我尝试运用打击乐器来给幼儿做活动。《小雪花》这首歌幼儿在中班时已学会了,这在幼儿对歌曲节奏理解上减少了难度,...
网友评论:
薛薇15654062330:
中班语言教案颠颠倒的活动重点和难点 -
61593苍刮
: 活动目标:1、理解反义词的意义;2、能根据画面内容说出相应的反义词、数量词及成对的反义词;3、学习朗诵儿歌,仿编儿歌.活动准备:大象、小鸟及相关图片,大、小皮球各一个.活动重点: 根据画面内容说出相应的反义词、数量词及...
薛薇15654062330:
中班语言教案小蚂蚁抬大米怎么写 -
61593苍刮
: 只见一只大蚂蚁带着一群小蚂蚁排着整齐的队伍,向一颗大米粒跑去.跑到米粒旁边,一些小蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“这颗米粒好大啊,好香啊!”于是它们就张开大嘴使劲地拉,还有几只蚂蚁在后边使劲地推,拉啊拉,推啊推,大家齐心协力,一口气推到了离洞口不远处,这时候,领头的大蚂蚁和大家碰了碰触角,好像说:“大家累了吧,咱们休息一下!”于是,小蚂蚁们休息了一会儿,又一口气把大米搬到了洞中. 这时,我忽然明白了一个道理:团结就是力量.
薛薇15654062330:
> 这些声音是什么动物发出的 - 大班语言:《有趣的森林动物》教案 -
61593苍刮
:[答案] ·从面具里发出的声音从面具里发出的声音 ★ 准备物品 硬纸板、动物图画、胶水、剪刀、橡皮 在硬纸板上贴一张动物图画,做成动物面具.妈妈戴上贴有小狗图案的面具,并发出小狗的叫声.妈妈戴上小牛面具,并发出 哞!哞!的...
薛薇15654062330:
幼儿园大班语言活动教案:《谁的耳朵》 -
61593苍刮
: 大班上学期语言活动:谁的耳朵 授课教师:李喆 活动目标: 1. 引导幼儿理解儿歌内容,了解小动物尾巴的特点. 2. 培养幼儿把话说完整的习惯. 3. 培养幼儿爱护小动物的情感. 活动准备: 1. 课件 2. 驴、马、象、猫、猴、狗的图片 活动重点...
薛薇15654062330:
幼儿园小班教案谁的自行车科学活动 -
61593苍刮
:[答案] 幼儿园中班语言活动教案:故事《谁的自行车》 一、活动目标: 1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想. 2、幼儿积极大胆的表述自己的想法. 3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐. 二、活动准备: 1、特别自行车照...
薛薇15654062330:
幼儿园中班语言教案 -
61593苍刮
: 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...
薛薇15654062330:
中班语言教案《玩具宝宝回家了》 -
61593苍刮
:[答案] 以玩具宝宝小象回家举例说明 教案如下: 活动目标: 1、 能根据提示,观察图意,理解故事内容,感受小象要回家的心情,乐意把玩好的玩具送回家. 2、 懂得幼儿园的玩具是给大家玩的,不能自己拿回家. 3、学习短句:我的家在幼儿园的玩具...
薛薇15654062330:
幼儿中班语言《猜猜看》的教案和活动反思 -
61593苍刮
: 反思:该活动目标一对幼儿没有甚么难度,为突破活动重难点“能根据水果、蔬菜的某些特点进行分类.”我特地将出示的水果蔬菜图片没有涂上色彩.由于没有色彩给了幼儿更多想象的空间,例如黄瓜、丝瓜、茄子,都是差未几的外形,在根据幼儿的描写画上了他们的不同特点,茄子是紫色的,黄瓜有小刺,丝瓜是条纹的花纹.进一步加深了幼儿对水果蔬菜外形的熟悉.在分类时,我主要请幼儿依照色彩和外形来分,没有以触感分类.由于活动中没有出示实物,对物体的触感得不到实际体验,对幼儿分类有难度,还有一些蔬菜水果不能确切只安照软硬的触感来分.
薛薇15654062330:
幼儿园大班语言领域情感目标有哪些 -
61593苍刮
: 有两大领域,每个领域有三百个目标,如下: 一、倾听与表达 目标1.认真度并能听懂常用语言 目标2.愿意讲话并问能清楚地表达 目标3.具有文明的语言习惯 二、阅读答与书写准备回 目标1.喜欢听故事,看图书 目标2.具有初步的阅读理解能答力 目标3.具有书面表达的愿望的初步的技能