丰子恺的《白鹅》全文
答:《白鹅》作者:丰子恺 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,...
答:丰子恺,光绪二十四年生,浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润,又名仁、仍,号子觊,后改为子恺,笔名TK,以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。 丰子恺是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。 《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时...
答:作者把鹅和鸭的步调进行比较,这样写的好处是:让读者清洗的分辨鹅和鸭。此文是作家丰子恺创作的《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,作者将鸭的步调和鹅的步调进行比较,其实是运用了对比的修辞手法,通过对比我们也更加能够看出鹅步调是大摇大摆的,鸭的步调是摇摇晃晃的这一特点,也是通过这一对比让我...
答:白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。《白公鹅》这篇课文的作者是丰子恺,主要写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头以及作者对它的...
答:快来看看吧 白鹅 作者丰子恺 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内它伸长了头颈,左;白鹅的课文内容 篇1 白鹅是作者1946年夏天在重庆写成的,原载1948年8月1日导报创刊号收入教材时作了删节文章是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆主要写了两方面...
答:丰子恺文学作品《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,1946年夏写于重庆,原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期。丰子恺,原名丰润,又名仁、仍,号子觊,后改为丰子恺,堂号缘缘堂,笔名“TK”,法号婴行,生于浙江省崇德县石门湾(今浙江省嘉兴市桐乡市石门镇石门湾),中国现代书画家、文学家、散文...
答:节选自丰子恺的《白鹅》作品4号《稻草人》2 田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。
答:《白鹅》写于1946年夏天,丰子恺先生当时住在重庆郊外的一座荒村里。当时生活条件艰苦,他内心焦虑苦闷。丰子恺在读书、作画之余,在院子里种豆、种菜、养鸽、养鹅,这成了他排遣苦闷的一种寄托。第①段点出了鹅的来历,“伸长了头颈”“左顾右盼”,这些动作形象地写出了白鹅初到陌生环境时不卑不亢的...
答:《白鹅》特点 在《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅“高傲”的性格特点。刚把这只鹅抱回家时,从“身长了头颈”“左顾右盼”的姿态中,留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲”更表现在它的叫声、步态、吃相中”这一过渡段统领了全文,细致刻画了鹅“严肃郑重”的声调,“大模大...
答:这句话既是文章的过渡句,又是全文的中心句,起承上启下,统领全文的作用。《白鹅》中描写,从一开始抱回家的印象“左顾右盼,好一个高傲的动物”,自然过渡到"鹅的高傲更表现在它的叫声、步态、吃相中",这句过渡句统领全文。接着引出下文,分别从"严肃郑重"的叫声、"大模大样"的步态、"从容不...
网友评论:
郜孟15915468954:
丰子恺《白鹅》全文 -
48807韦宽
: 白鹅 作者:丰子恺 抗战胜利后八个月零十天,我卖脱了三年前在重庆沙坪坝庙湾地方自建的小屋, 迁居城中去等候归舟. 除了托庇三年的情感以外,我对这小屋实在毫无留恋.因为这屋太简陋了,这 环境太荒凉了;我去屋如弃敝屣.倒是屋里...
郜孟15915468954:
《白公鹅》的全文 -
48807韦宽
: 1. 《白公鹅》的全文 要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头. 它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步.落步之前,它总要先把脚掌往...
郜孟15915468954:
丰子恺写的《白鹅》的主要内容还有表达的感情人教版四年级上册丰子恺写的《白鹅》的主要内容 -
48807韦宽
:[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情
郜孟15915468954:
丰子恺的《白鹅》的主要内容 -
48807韦宽
:[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情
郜孟15915468954:
丰子恺的《白鹅》是篇什么散文 -
48807韦宽
: 《白鹅》是一篇极富情趣的文章,在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执,忠诚而可爱的朋友,所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜.
郜孟15915468954:
丰子恺的《白鹅》的简介 -
48807韦宽
: 《白鹅》写于1946年夏天.抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里.当时正值战时,生活条件艰苦,而人们内心更是焦虑苦闷.丰子恺在读书、作画之余,在院子里种豆、种菜、养鸽.养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托.
郜孟15915468954:
四年级下册课文白鹅这篇课文可以分成几个部分分别是哪几个自然段? -
48807韦宽
: 两个部分. 第一部分第一自然段,写白鹅是一种高傲的动物. 第二部分二到七自然段,写白鹅高傲的表现在它的叫声,步态和吃相中. 小学四年级语文《白鹅》这篇课文的作者是丰子恺. 扩展资料 四年级上册语文课文《白鹅》教学反思 丰...
郜孟15915468954:
四年级下册白鹅的主要内容是什么
48807韦宽
: 四年级下册《白鹅》的主要内容是写白鹅高傲的特点,从姿态、叫声、步态和吃相这几个方面可以表现出鹅的高傲.《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,作者丰子恺.丰子恺,清光绪二十四年生,浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人.原名丰润,又名仁、仍,字子觊,后改为子恺,笔名TK,以中西融合画法创作漫画以及散文而著名.
郜孟15915468954:
白鹅课文的主要内容是什么
48807韦宽
: 通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情.《白鹅》是作家丰子恺的一篇文章.在《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅性格的特点.刚把这只鹅抱回家时,从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态中,留下了最初的“高傲”的印象.继而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这一过渡段统领全文.作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点.
郜孟15915468954:
白鹅 丰子恺 -
48807韦宽
: 1、鸭局促不安,不如鹅的从容,大模大样. 2、作者用狗与鹅的对比来表现鹅叫声的高傲. 3、狂妄即高傲.