丰收的秋天小班语言教案
答：语言:秋天的雨 猜谜会 秋天真美丽 科学:植物趣闻 种子藏在哪里 植物这样过冬 综合:我知道的秋天 玉米真好吃 采集种子 种子的旅行 种子食品品尝会 秋游 剥花生 数学:分种子 美术:秋天的树林 种子镶嵌画 拾穗子 幼儿园秋季主题活动2 活动目标: 1、认识一些农作物或果树,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐...
答：3.交流与表现:丰收的秋天。 引导幼儿用喜欢的方式表达对秋天的喜爱。 1. 谈话:秋天是一个什么样的季节?你有什么感受? 2. 唱丰收的歌,跳丰收的舞。 教学反思 1.在幼儿园里,大班的孩子要比小班、中班的孩子的学习能力要强,在语言表达能力和思维能力都有了一定的基础,有些方面只需要老师稍微的指点一下,他们...
答：秋叶大班语言教案3 活动目标 1、 理解诗歌内容,大胆表达自己对诗歌的理解。 2、 学习诗歌,感受秋天的意境的诗歌的优美。 3、 培养幼儿的想象力和语言表达能力。 4、 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 5、 萌发对文学作品的兴趣。 教学重点、难点 重点:理解诗歌内容,大胆表达自己对诗歌的理解。 难点: 培养...
答：幼儿园小班教案 篇4 【活动来源】 众所周知,水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里,水果随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。如:常见的苹果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。这些颜色不一,大小不一的水果给孩子们带来无限的惊喜和好奇,设计苹果分类的科学活动,能够满足孩子的探究愿望,在...
答：幼儿园小班教案 篇3 活动过程: (一)幼儿自由围坐在教师身边,教师以语言创造情境,将幼儿引入故事“巨人的花园” 1、我们是一群爱听音乐的小精灵,一听到音乐我们就会快乐的跳舞。 2、音乐起,幼儿自由表演动作,教师边观察了解幼儿的舞蹈能力,边跟随音乐的变化做不同的动作,给幼儿以暗示。 (二)幼儿跟随教师向巨人的...
答：作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案3篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 1、欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。 2、认真倾听老师和同伴讲述,大胆在集体...
答：我可能没有了解到孩子的这一心理特征,而忽视了孩子们的语言表达。所以我觉得,对于儿歌中的语句提问让幼儿回答后应该更加重点的提炼一下,这样就能够为后面的改变儿歌环节打好扎实的基础。 小班教案《我是一个大苹果》2 活动目标 1、知道吃苹果的好处,喜欢大苹果。 2、理解儿歌内容,学会唱歌曲。 3、用愉快的心情...
答：幼儿园大班主题教案:秋天2 活动目标 1、如何突出“秋天”明显的季节特征。 2、如何在儿歌中体现秋天的“彩”,让幼儿感受到秋天色彩的丰富。 3、用什么样的策略为幼儿创设一个良好的,自主的语言学习环境,幼儿能结合自己的已有经验,发现秋天的色彩美,从而学会儿歌。 4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达...
答：幼儿用语言正确地表述“1”和“许多”。 【活动过程 】 一、情境导入,激发幼儿兴趣 师:秋天是丰收的季节,让我们一起去农场,帮助小动物们收果子吧。 二、在创设的“嘟嘟农场”情境中,引导幼儿认识“1”和“许多”,并初步理解“1”和“许多”的关系。 1、教师带领幼儿走过“树桩”,采摘“苹果”。(引导幼儿认...
网友评论：
党鲍19546461509：
丰收的秋天 -
24976墨可
： 秋天是一个丰收的季节.秋天因丰收而美丽.田野里,金灿灿的一片,是什么呀?凑近一看,哦,原来是稻穗呀!看,饱满的稻粒把稻穗的腰压得弯了下去,让稻穗一下子从年轻小伙变成了驼背老公公.高粱也成熟了.远看,就像一团团火焰在...
党鲍19546461509：
幼儿园优秀小班教案设计方案
24976墨可
： 幼儿园优秀小班教案设计方案1活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展.2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪.活动准备:人手一份...
党鲍19546461509：
小班公开课教案 急急急急急急急!!拜托大家了!!!
24976墨可
：http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0334/sort0637/index_1.html 小班建构式课程教案 快乐六个宝 小班建构式课程教案 轱辘轱辘 小班建构式课程教案 落叶飘飘 托班建构式课程教案 宝宝和新年 托班主题教案:机灵小耳朵 小班建构式课程 ...
党鲍19546461509：
幼儿园语言教案美丽的姑娘 -
24976墨可
： 1 猴子捞月亮 活动目标:1、了解故事的寓意,知道遇事多动脑筋.2、通过故事及小实验,深入理解故事情节.3、和同伴玩水中成像的游戏,激发其探索科学的兴趣.活动准备:1、配乐故事《猴子捞月亮》.2、每桌一盆水,一只手电筒.活...
党鲍19546461509：
秋天到了,小朋友要去摘果子了? -
24976墨可
： 秋天到了,小朋友是不能去摘果子的.因为果子是树上结的小朋友构不到.二是树木需要保护的,小朋友去了碰坏了果树就不好.三是果树容易把小朋友刮着.所以最好不要带小朋友到果树园去摘果子.
党鲍19546461509：
小班秋天的故事教案 -
24976墨可
： 国庆节之前,我给孩子们布置了一个任务,请他们长假结束回园后讲一讲假期中发生的最有趣的事情,而且要和秋天有关. 说说、画画我们的故事 孩子们带回来的故事可真不少,内容大多是他们的生活经历,也有他们感兴趣的事情.有些孩子...
党鲍19546461509：
幼儿园语言课《秋天的颜色》教案的自我评价怎么写 -
24976墨可
： 园语言教案-《秋天的颜色》 活动目标: 1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美, 幼儿园语言教案-《秋天的颜色》 . 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受. 活动准备: 1、带领幼儿参观秋天的树木变化及菊花. 2、配...
党鲍19546461509：
小班礼仪学会分享教案 -
24976墨可
： 活动目标: 1.知道好吃的东西要一起分享,学习与他人分享. 2.学说分享的礼貌用语“请”,“谢谢”. 3.体验和他人分享的快乐. 活动准备: 1.活动前请幼儿洗干净手. 2.自制PPT. 3.视频仪. 4.桔子、托盘、湿毛巾、奖章. 活动...
党鲍19546461509：
幼儿园社会教案秋天的果实有哪些 -
24976墨可
： 幼儿园社会教案秋天的果实有哪些活动目标:1、 通过观察、触摸、品尝等方法,充分感知各种水果的外形特点及味道,从而比较水果的异同. 2、 愿意与大家共同分享水果,鼓励幼儿大胆交流获得的经验,培养幼儿观察,动脑,动手及口语表达能力. 3、 体验用橡皮泥制作各种水果的乐趣,及制作后的成功感和喜悦感. 活动重点:感知各种水果,通过看、摸、闻、尝等方式感知水果. 活动难点:水果的异同. 活动准备:1、空间准备:把教室布置成水果超市的情境.
