为人民服务二三段多少字

  • 概括为人民服务第三自然段的主要内容是什么??急急急急!!!
    答:共分为四层意思:1.(第一段)共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,是为人民利益工作的。(中心论点)2.(第二段)树立人民利益而死比泰山还重的生死观。3.(第三段)正确对待批评,为人民的利益改正错误。4.(第4.5段)所有的人要互相关心,互相爱护,互相帮助,搞好团结,共同...
  • 《为人民服务》第三段共四句话,论述了如何做到为人民服务。第一句是讲...
    答:第一句话是讲我们要欢迎批评;第二句话是讲我们欢迎任何人的批评;第三、四句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。这句与句之间联系紧密,意思层层递进。(课堂全解上就是这么写的)http://zhidao.baidu.com/question/90027108.html
  • 为人民服务》这篇文章先总述();再从(1)();(2):();(3):()。
    答:先总述:我们这个队伍是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。1:引用 司马迁的话告诉我们要树立正确的生死观 2:举例 以李鼎铭先生提出的“精兵简政”这条意见为例,告诉我们要坚持好的,该正错的 3:讲道理 主要表现在文章第四段,告诉我们要不怕困难,不怕牺牲,努力奋斗 ...
  • 概括为人民服务第三自然段的主要内容
    答:共分为四层意思:1.(第一段)共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,是为人民利益工作的.(中心论点)2.(第二段)树立人民利益而死比泰山还重的生死观.3.(第三段)正确对待批评,为人民的利益改正错误.4.(第4.5段)所有的人要互相关心,互相爱护,互相帮助,搞好团结,共同面对困难...
  • 《为人民服务》急急急急急!!!
    答:为人民服务第三段,主要论述( 要正确对待批评,要为人民的利益坚持好的改正错的 )。第一句话论述( 不怕批评 )的原因;第二句话指出( 谁向我们指出都行 );第三第四句话论述采纳批评的前提,就是( 得说的对,对人民有好处 );第五句话举( “精兵简政”)的例子进一步说明( 要正确对待...
  • 小学六年级的第12课《为人民服务》每段的意思。
    答:12.《为人民服务》教学目标:1.朗读课文、背诵课文。2.抓住重点语句,理解为人民服务的道理。教学重点:抓住重点语句,理解为人民服务的道理 教学难点:抓住重点语句,理解为人民服务的道理 教学时间:二课时 教学过程:第一课时 一、激发兴趣,导入新课 二、理清文章思路 1.自由读课文,思考这篇课文的...
  • 为人民服务怎样才能快速地背诵下来?
    答:结合每段的重点词语背。就比如说第一段,抓住完全和彻底。第二段,先说人总是要死的, 之后又引用了一句司马迁说的话,再讲怎样才算重于泰山,怎样才是轻于鸿毛,最后讲的是张思德。第三段,是用许许多多关联词连接起来得,都画下来,慢慢背。4.5段自己慢慢找找技巧。希望你很快背下来。
  • 为人民服务的中心思想
    答:本篇课文通过悼念张思德同志,讲了为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神,使中国人民团结起来,打败日本侵略者。围绕这个中心,课文主要写了五方面内容:(1)完全彻底为人民服务是我们的宗旨;(2)为人民利益而死比泰山还重;(3)正确对属待批评,为人民的利益坚持好的,...
  • 六年级下册第12课《为人民服务》第三段提出的观点是什么
    答:观点。接受不管什么人的正确的批评 事例。接受了李鼎铭的意见 结果。队伍更加兴旺
  • 为人民服务中的第三段六句话分别论述什么?
    答:因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。这段共有四句话。第一句话是讲我们要欢迎批评;第二句话是讲我们欢迎任何人的批评;第三句话是讲我们接受任何人的只要是...

  • 网友评论:

    米卫13198723566: 《为人民服务》能分几大段 -
    15079陶温 : 能分为四大段 第一段是文章的第一部分,写共产党所领导的八路军,新四军的宗旨是完全,彻底地为人民服务的. 第二段是文章的第二部分,写我们要树立正确的生死观. 第三段是文章的第三部分,写要我们正确对待批评,为人民的利益坚持好的,改正错的. 第四五段是文章的第四部分,写我们要为人民的利益搞好团结,提高勇气,互相关爱.是整个人民团结起来.

    米卫13198723566: 小学六年级的第12课《为人民服务》每段的意思. -
    15079陶温 : 第一部分(1段)讲中国共产党及其领导的八路军,新四军的宗旨是完全彻底为人民服务的. 第二部分(2段)讲我们要树立“为人民利益而死,比泰山还重”的生死关. 第三部分(3段)讲我们要正确对待批评,为人民利益坚持好的,改正错的. 第四部分(4,5段)讲我们要搞好团结,提高勇气,互相关爱,使整个人民团结起来. 这是我们老师讲的,绝对没错!

    米卫13198723566: 12课 为人民服务的每段的中心句是什么 -
    15079陶温 : 一段·我们这个……为人民利益工作的 二段·人总是要死的……意义有不同 三段·只要我们……兴旺起来 四段·我们的干部……互相帮助 五段·用这样的……团结起来

    米卫13198723566: 12课 为人民服务的每段的中心句是什么 -
    15079陶温 :[答案] 一段·我们这个……为人民利益工作的 二段·人总是要死的……意义有不同 三段·只要我们……兴旺起来 四段·我们的干部……互相帮助 五段·用这样的……团结起来

    米卫13198723566: 八年级语文《为人民服务》 -
    15079陶温 : (1)我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲.(加点字:尽量、 不必要) 答:尽量说明了牺牲是不可避免的,而我们要做的是将牺牲减到最小,不必要则说明哪怕牺牲也要做到不枉对任何一个战士的生命.(2)我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助.(加点字:每一个、 一切) 答:加点词强调了任何人,任何革命队伍里的人都应是一个大家庭都应互相关心,互相爱护,互相帮助.

    米卫13198723566: 《为人民服务》一课.是怎么分段的. -
    15079陶温 :[答案] 第一部分:第一自然段 第二部分:第二自然段 第三部分:第三自然段 第四部分:第四,第五自然段

    米卫13198723566: 申论写作技巧? -
    15079陶温 : 华图教育: 这是申论写作的套路 一、开篇开篇写一到两段,字数在100~200字之间.1、开篇所需的三层意思(1)通过阅读材料,指出材料所反映的问题和问题的危害性;(2)可以简要分析原因,点到为止,不作具体展开;(3)必须提出观...

    米卫13198723566: 怎样快速背诵《为人民服务》 -
    15079陶温 : 一句一句的背,背下一句时连上一句一起背,起到时刻温故的作用. 还可以和家长比赛,看谁背的快. 我也上六年级,正好前几天老师刚让背完,这招很有效,不仿试试. 请采纳!

    米卫13198723566: 为人民服务中的第三段六句话分别论述什么? -
    15079陶温 : 读下面这段话,说说共有几句?每句说的是什么意思?句与句是怎样练起来的? 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.不管是什么人,谁向我们指出都行.只要你说得对,我们就改正.你说的办法对人民有好处,我们就照你的办. 这段共有四句话. 第一句话是讲我们要欢迎批评;第二句话是讲我们欢迎任何人的批评;第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评;第四句话是讲你说的办法对人民有好处,我们就照你的办. 这四句话之间联系紧密,意思层层递进,句与句之间是围绕一个意思从不同的侧面展开论述的.

    米卫13198723566: 六年级语文《为人民服务》段意!急急急急!!!! -
    15079陶温 :第一自然段:指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的”,张思德同志就是队伍中的一员.第二次然段:指出张思德是“为人民的利益而死的”,他的死比泰山还要重.第三自然段:指出我们要为人民的利益而坚持好的改正错的.第四自然段:指出为人民的利益而牺牲是“死得其所”,但是要尽量减少不必要的牺牲.第五自然段:号召大家追悼为人民利益而牺牲的同志,寄托哀思,团结起来.

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