之的用法和例句四年级
答:《为中华之崛起而读书》是人教版四年级上册第七单元“成长的故事”专题中的第一篇课文,课文讲述了魏校长在课堂上像学生提问时,周恩来不同于其他人,少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,在课堂上说出了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。魏校长为之一振,这里的一振不是...
答:例句:臣本布衣,躬耕于南阳。(《出师表》)
答:10、受到不速之客惊扰的老鹰呼啸飞腾,一直巡弋在我们营地的上空。
答:” 成语例句: 这样出乎 意外 的 不速之客 ,却受着了真正是 由衷 而出的恳切的欢迎。 注音: ㄅㄨˋ ㄙㄨˋ ㄓㄧ ㄎㄜˋ 不速之客的近义词: 不招自来 不速之客的反义词: 特约嘉宾 成语语法: 偏正式;作主语、宾语;指没有邀请的人 常用程度: 常用成语 感情.色彩: 中性成...
答:例句:简朴生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养革命精神。四年级常用关联词有哪些2 小学常用的关联词有:一、表示并列关系的 常用关联词语:【一边……一边……; 不是……而是……; 既……又……】1、粽子的外形很特别,( 既 )不是方的,( 又 )不是圆的。2、我(不是)来休息的,(...
答:小学语文四年级《桂林山水》的课文 篇5 教材分析 一腔真情颂桂林 《桂林山水》以丰富多变的表现手法,生动形象地描绘了一幅景色奇异、色彩绚丽的山水画,抒发了对祖国壮丽河山的热爱与赞美之情。 一、多样手法绘美景 1.引用开篇,巧设悬念。开篇引用了清代诗人金武洋的名句──“桂林山水甲天下”,这既点明了课...
答:四年级语文第二课组词如下:1、淘táo,淘气 释义:顽皮,调皮;生闲气;惹气。例句:我的弟弟又聪明又淘气,每天不是爬高,就是翻跟头,弄得满身都是泥,邻居说他是个“小泥猴”。2、牵qiān,牵挂 释义:心中挂念。例句:母亲的牵挂就像春天的阳光,温暖而柔和,时刻陪伴着我成长。3、鹅 é,...
答:” [近义] 鹤发童颜 [用法] 联合式;作宾语、定语;含褒义 [例句] (华佗)~,飘然有出世之姿。(明·罗贯中《三国演义》第十五回)四年级上册语文第三课是一篇什么文 小学四年级语文,有不同的版本,比如人教版、苏教版、北师大版等等,不同的版本其第三课的内容也不同,具体应查询相应...
答:例句:我辛辛苦苦作的风筝,哥哥却说它一文不值,真没眼光。 98.一日十行 解释:读书速度很快。 例句:我学了速读之后读书一十行。 99.一日三秋 解释:比喻思慕心切 例句:老师平日受到同学爱戴,这两天因生病请假,使同学有一日三秋之感 100.一日千里 解释:形容速度很快。 小学四年级成语大全 一掷千金 掷地金声...
答:【例句】 (1)一到星期天;农贸市场上便~;买卖十分兴隆。 (2)星期天的上海南京路总是人山人海;~。 4. 四年级上册语文所有成语 四年级上册成语汇总 描写老师的词语:青出于蓝 桃李争妍 后继有人 十年树木 百年树人 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 ...
网友评论:
雕元18546051662:
下册文言文“之”字的所有用法和例句(要全)! -
26542秋索
:[答案] “之”的所有用法: 1.“之”字用作指示代词.如: ①“之二虫又何知?”“之”表示“这”,意为“这两条鱼又怎么知道?” ②“是吾师也,若之何毁之?”“之”表示“这样”,意为“(他)是我的老师,像这样(我)又怎么(可以)诋毁他呢...
雕元18546051662:
之在文言文中的用法和例句 -
26542秋索
:[答案] 1.用作代词 可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为“他”(他们)、“它”(它们).例:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:“天下无马!”(《马说》) 2.用作助词 (一)结构助词,定语的标志.用在...
雕元18546051662:
“西山之怪特”的“之”的用法和意义 -
26542秋索
:[答案] “而未始知西山之怪特”出自高中课本《始得西山宴游记》. “之”是初高中文言最常用的虚词之一(可能还没有这个“之... 如果你看到这里了,现在闭上眼睛120秒,回想下”之“字作动词、代词的用法和你学过的例句.嗯,有点印象了吧:) 下面...
雕元18546051662:
“之”的用法(文言文)最好带例句、还有主谓之间取消句子独立性是什么意思? -
26542秋索
:[答案] (1) 之”在文言文中常当代词、助词、动词用,其作用各不相同. 一、 作代词 1、 代人,如《项脊轩志》中的“先妣抚之甚厚”,“之”可译作“她”,代老妪. 2、 代物,如《烛之武退秦师》中的“若不阙秦,将焉取之”,“之”代“土地”. 3、 代事...
雕元18546051662:
下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是 [ ] 例句:臣之壮也,犹不如人. -
26542秋索
:[选项] A. 公从之. 下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是[ ]例句:臣之壮也,犹不如人. A、公从之. B. 烛之武退秦师. C. 夫晋,何厌之有. D. 行李之往来,共其乏困.
雕元18546051662:
古文中“之”词的用法,我要的是例句 -
26542秋索
: 一、“之”字作动词用 译为,到……去;往;到. 构成这一要件的主要要素是:人名或人称代词(有时省略)+之+地名或表示地方的名词 例句: 项伯乃夜驰之沛公军.(司马迁《史记•项藉列传•鸿门宴》)二、译为“向”.例:然后驱而...
雕元18546051662:
文言文中之的用法 -
26542秋索
: 一、“之”作代词用 “之”作代词的用法在教材中有很多,如下列加点的“之”字: 1、执策而临之,曰:“天下无马.”(《马说》) 2、名之者谁?山之僧智仙也.(《醉翁亭记》) 3、以其境过清,不可久居,乃记之而去.(《小石潭记...
雕元18546051662:
文言文中然、者、以、之 (根据我写出的用法写出例句)之:做动词,相当于“到、往……去”.例句:以:做动词.做动词时,一般用作“认为”、“以为”.... -
26542秋索
:[答案] 之:做动词,相当于“到、往……去”.例句:吾欲之南海,何如 以:做动词.做动词时,一般用作“认为”、“以为”.例句:皆以美于徐公. 然: 1.……的样子.例句:杂然相许 2.指示代词,“这样”、“那样”.例句:不以为然、木直中绳,輮以为轮...
雕元18546051662:
古文中“之”词的用法,我要的是例句“之”表示复数概念“属”或“类”连用,用来概括事物例句要4句阿!还要在句中作谓语动词,解释为“到” -
26542秋索
:[答案] 【史记】卷一百零七 列传四十七 魏其武安侯列传 蚡所爱倡优巧匠之属, 《左传·曹刿论战》 “对曰:'忠之属也,可以一战.战,则请从'
雕元18546051662:
下列句子中 之 字的用法和意义与例句相同的一项是 例句:居庙堂之高则忧其民 -
26542秋索
:[选项] A. 此则岳阳楼之大观也 B. 览物之情,得无异乎 C. 属予作文以记之 D. 以养群从之贫者