九上化学空气教学视频

  • 初中化学教案格式三篇
    答:九年级化学《空气》教案模板 目的: 1. 使学生了解空气的组成。 2. 使学生认识空气是一种宝贵的自然资源。 3. 使学生初步了解空气污染的后果和防止污染的重要意义。 4. 初步培养学生的观察能力;查阅搜集资料的技能;表达与交流能力;为学生提供展示特长和才干的机会。 重点:增强环保意识。 课时:1课时 准备: 1....
  • 九上化学思维导图合集,精美思维导图分享
    答:探索九上化学的思维魔方:九年级上学期的化学学习犹如一场奇妙的探索之旅,它涵盖了走进化学世界、我们周围的空气、物质构成的奥秘、自然界的水、化学方程式、碳和碳的氧化物以及燃料及其利用等丰富领域。每一块知识点都是通往化学殿堂的砖石,而思维导图就是那把开启智慧之门的钥匙。思维导图以关键词为...
  • 九年级上册化学实验
    答:⒉铁丝在空气中不能燃烧⑵氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质发生化学反应,具有氧化性。考点9.物理变化、化学变化(1)物理变化:没有生成新物质的变化。如:汽油挥发、冰雪融化、电灯发光等。(2)化学变化:生成新物质的变化。如:镁条燃烧、铁生锈、食物腐败等。A——化学变化的基本特征是有新物质生成。B——化学...
  • 化学鲁教版九年级上册所有知识要点
    答:空气中的污染物主要有哪些?原因是什么?空气被污染后会造成什么危害? 四、能从组成上区分纯净物和混合物 纯净物和混合物有什么区别?例举几种常见的混合物? 五、化学变化的基本特征 物理变化与化学变化有什么区别?如何判断“硫在氧气中燃烧”属于化学变化? 六、化合反应 氧化物 什么叫化合反应?化合反应有什么特点?
  • 九上化学重点知识点总结
    答:九上化学必背知识点如下:常见气体的用途:(1)氧气:供呼吸(如潜水、医疗急救)。支持燃烧(如燃料燃烧、炼钢、气焊)。(2)氮气:保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻。(3)稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术。化合价,a.写法...
  • 人教版九年级化学上册 你如何认识空气是一种宝贵的资源
    答:空气中的各种成分作为原料广泛应用与生产化肥、化工产品、、石油加工、运输、等领域,所以说空气是人类生产活动的重要资源。比如空气中的主要成分 氮气:制硝酸和化肥的重要原料,还可以做保护气灯泡中焊接金属时 里 氧气:潜水医疗急救,,化工生产,:做保护气,,闪光灯,等 ...
  • 九上化学
    答:初中化学反应分四类:一分为几叫分解,合几为一是化合强来弱去称置换,成分交换复分解 可能不太全,将就一下啊,要不就采纳别人的好了初中化学方程式汇总 一、 氧气的性质: (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 ......
  • 化学九年级上册知识点有哪些
    答:化学九年级上册知识点:物质的变化和性质。物理变化:无新物质生成的变化;化学变化:有新物质生成的变化。物质不需发通过化学变化表现出来的性质,叫做物理性质。基本实验操作,空气的成分和组成,氧气的化学性质等等。物质的变化和性质 物理变化:无新物质生成的变化;化学变化:有新物质生成的变化。物质不...
  • 初三化学排水法收集空气
    答:实验步骤:1、将集气瓶(或试管)装满水并倒扣于水槽中,用弯曲的玻璃导管的一段伸进水下的瓶口(试管口),另一端在水上并向瓶里吹气直至瓶(管)中几乎全部充满了气体为止(注:当收集气体到一部分时,要用手压住集气瓶,防止因为水的浮力而使集气瓶上浮而漏气)。 2、收集完后,观察到有连续的...
  • (九年级上册化学书27页)测定空气里氧气含量的实验中,为什么集气瓶内水面...
    答:因为红磷燃烧,消耗瓶中氧气,导致瓶内气体减少,气压减小,所以外界物质要进来补充,水就被动进入瓶内,导致集气瓶内水面上升。理论是讲进来的水的体积等于消耗的氧气的体积。通过进来的水的体积来得出氧气占空气体积的比例。

  • 网友评论:

    田惠18959588207: 九年级上册化学实验视频 -
    68250益严 : 九年级化学 第二单元 我们周围的空气 - 专辑 - 优酷视频 http://www.youku.com/playlist_show/id_3536864.html 九年级化学 第一单元 走进化学世界 - 专辑 - 优酷视频 http://www.youku.com/playlist_show/id_3526709.html 九年级化学 第三单元 自然界...

    田惠18959588207: 初中化学,空气
    68250益严 : 应该是体积为单位.1L中的0.03%为CO2

    田惠18959588207: 初三化学(空气)
    68250益严 : V空气=V氧气/21% =8.1L/21% ≈38.57LM=PV =1.293G/L*38.57L ≈69.873G 氧气在空气中占有的比例为20% 即 8/0.2=40升 氧气含量在空气中大概是21%.那么就需要8/21%=38升的空气.氮在空气中的含量约为78%,所以,这些空气中大约有氮气38*78%=29.7升. 不知道对不对. 这是不考虑空气密度的情况的.

    田惠18959588207: 九年级化学 怎样收集一瓶空气 -
    68250益严 : 先将集气瓶能装满水,盖上玻璃片,到要收集空气的地方,将集气瓶内的水到出,再次盖上玻璃片.

    田惠18959588207: 九年级化学制造氧气部分讲解
    68250益严 : 1高锰酸钾(KMnO4)在点燃的条件下生产锰酸钾(K2MnO4).二氧化锰(MnO2)和氧气(O2)..2:过氧化氢(H2O2)在二氧化锰做催化剂生成水(H2 O)和氧气)3氯酸钾(KClO3)在二氧化锰做催化剂生成氯化钾(KCl)和氧气

    田惠18959588207: 九年级上册化学向上排空气法收集氧气的注意事项 -
    68250益严 : 集气瓶瓶口向上,导管插到集气瓶的底部

    田惠18959588207: 人教版初三化学上册共几个单元 -
    68250益严 : 共七个单元

    田惠18959588207: 九年级化学制取氧气的实验怎么做 -
    68250益严 : 反应方程式:KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑1、检查气密性 ①塞紧橡皮塞 ②导管置于水中 ③用手心对试管微热 利用热胀冷缩原理.气体受热膨胀形成气泡,遇冷收缩形成水柱.2、装药品 ①用药匙取用粉末状固体 ②用纸槽送入试管底部 ③直...

    田惠18959588207: 初三上学期化学 氧气
    68250益严 : 1.导气管中的液面会回到与外界一样高 2.以免加热过程产生的水使试管炸裂 3.先预热再在药品下加热 4..以免水倒吸使红热的试管炸裂 5..集气瓶中的空气未赶干净;收集的时间未等到气泡连续放出才收集

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