乱扔垃圾劝说口语交际
答：1、这是一方美丽和谐的净士，需要您用心呵护。2、这里是我们共同的家园，我们每个人都要保护这里的环境，不可以乱丢垃圾。3、这里是我们共同的家园，我们不可以乱丢垃圾，要爱护花草树木，让花儿更红，树木更茂盛。4、我们应该文明参观，爱护花草，不能乱丢垃圾。5、看到这么美丽的景色，我们应该用心...
答：我：小朋友，你好~你能告诉我公园在哪吗？小朋友：你现在就在公园呀~我：噢~那你能告诉我垃圾箱在哪吗？我想把你刚才丢在地上的纸片丢进垃圾桶里。小朋友：（脸红），在那里~！（用手指垃圾桶）我：哎呀，原来在那里。走吧，我们一起去把纸片丢到垃圾桶里。小朋友：嗯。其实我认为，和孩子交...
答：我会对小朋友说：小朋友，爱护环境人人有责，不要乱扔垃圾，你应该把垃圾扔到学校指定的垃圾桶里。垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性公共资源，垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看...
答：我会这样跟他说：“小明同学，你好！爱护环境人人有责，你把香蕉皮扔到地上的行为是不对的，请你把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里，谢谢！”
答：小刚你不能随便乱扔垃圾，这样的话会对环境造成污染，要是大家都像你一样随手乱扔垃圾，那我们的身边不就是一个巨大的垃圾场吗？爱护环境，从我做起。希望你以后不要这样做了。
答：校园里，一位同学将一团废纸随手一扔，正好被你看见，你怎样上前劝说呢~！ 同学，你这种行为是不对的！我们生活在公共环境，必然有保护他的义务，只有每个人都爱护身边环境，我们的生活才会更美好。所以，请把废纸捡起来扔到垃圾桶里，好吗？ 这种口语交际，要先否定对方的错误行为（尽量委婉）在说...
答：赠送环保袋、引导游客树立环保意识。1、赠送环保袋：我们这里有小礼物，一个环保袋，您可以用它装垃圾，既方便又环保，希望您能够使用它，不乱扔垃圾。2、引导游客树立环保意识：您知道吗？乱丢垃圾会对环境造成很大的污染，不仅影响美景，还会危害野生动植物的生存。希望您能够自觉保护环境，不乱丢垃圾。
答：出了校园，养成了这个坏习惯，在公共场所也乱丢纸屑的话，会被认为是没有素质的表现，必须意识到此事的严重性。在有些国家，乱丢垃圾还会被予以罚款，所以，一定要改到这个乱扔垃圾的坏习惯。希望这位同学今后不要再乱丢纸屑了，好吗？请找到垃圾桶，将垃圾投进其中，保持校园清洁是我们每个同学应尽的...
答：如下：垃圾不仅危害到了你自己，也危害到了整个地球。只要你走近一步，就能把垃圾扔到桶里。如果每个人扔一个垃圾，全球就有三十多亿个垃圾。垃圾会让人摔倒，也会吸引来更多的害虫，只要每个人捡一个垃圾，地球上就没有垃圾了。不要随手扔垃圾，那样不但会危害到你自己，同时也会危害到别人！ 保护...
答：请您不要往水里丢垃圾！水里也有生命，水原本是清澈健康的，可您随手往河里丢垃圾会污染水的环境，您丢一样可能不会，但如果每个人都丢一样，水会变成什什样？黑漆漆，肮脏极了。我们不能在受污染的空气中生活，那您想，河里的鱼虾能在被污染的水中生活吗？
网友评论：
鞠童15172111611：
口语交际题.在公园,你看到一位小朋友乱丢垃圾,你会怎样劝说他呢?请把你们的对话写下来我:我:小朋友:我:小朋友:我:小朋友:就按这样来回答 -
52220席刘
：[答案] 我:小朋友,你能告诉我公园在哪吗?小朋友:你现在就在公园呀~我:那你能告诉我垃圾箱在哪吗?我想把你刚才丢在地上的纸片丢进垃圾桶里.小朋友:(脸红),在那里~!(用手指垃圾桶)我:哎呀,原来在那里.走吧,我们一起...
鞠童15172111611：
乱扔垃圾怎么劝说150字 -
52220席刘
：[答案] 乱扔垃圾是经常可以看到的现象,可能还有些人不知道,这样下去的话,自然环境会遭很严重的破坏.我们计算一下,假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话,可想而知这个地球会怎样.乱扔垃圾不但污染坏境,而且还会给人类带来很...
鞠童15172111611：
口语交际题. 在公园,你看到一位小朋友乱丢垃圾,你会怎样劝说他呢?请把你们的对话写下来 -
52220席刘
： 我:小朋友,你好~你能告诉我公园在哪吗? 小朋友:你现在就在公园呀~ 我:噢~那你能告诉我垃圾箱在哪吗?我想把你刚才丢在地上的纸片丢进垃圾桶里. 小朋友:(脸红),在那里~!(用手指垃圾桶) 我:哎呀,原来在那里.走吧,我们一起去把纸片丢到垃圾桶里. 小朋友:嗯. 其实我认为,和孩子交流,很简单、也很复杂.把他当成大人一样的对话,这种模式效果最好、也比较容易掌握;把要对话的内容用另一种孩子可以接受的方式阐述出来,这种模式不易掌握.多用心吧,我也在边学边做.
鞠童15172111611：
五年级下册语文第三单元口语交际劝说请别要乱就垃圾100字 -
52220席刘
： 在一次上学的路上,我和同学一起去学校.恰巧我们两个的早餐都还没吃完,她吃的是苹果,我吃的是香蕉. 我们一边吃一边聊,天气阳光明媚,鸟儿在枝头放声歌唱,空气清鲜,别提有多美好了.可是在一路上陪伴我们的却是一阵阵垃圾的...
鞠童15172111611：
五年级口语交际劝说要随手扔垃圾的 急 -
52220席刘
： 不要随地丢垃圾!我们一起保护地球.人人有责!
鞠童15172111611：
口语交际 校园里一位同学乱扔纸屑被你看见你怎么劝说200字 -
52220席刘
： 打扰一下,这位同学,随手乱丢纸屑是不对的,校园环境需要我们大家一起努力,如果每个人都随手乱扔垃圾,那我们的校园不就成垃圾堆了吗?学校每天都有同学辛辛苦苦地打扫校园的环境,你这样做会给打扫的同学带来不便的,会让他们的班级扣分的,他们的辛苦不就白费了吗?出了校园,养成了这个坏习惯,在公共场所也乱丢纸屑的话,会被认为是没有素质的表现,必须意识到此事的严重性.在有些国家,乱丢垃圾还会被予以罚款,所以,一定要改到这个乱扔垃圾的坏习惯.希望这位同学今后不要再乱丢纸屑了,好吗?请找到垃圾桶,将垃圾投进其中,保持校园清洁是我们每个同学应尽的责任. 把纸屑扔进垃圾桶,只是举手之劳. 如果大家都有举手之劳的习惯,校园更美好
鞠童15172111611：
小明乱扔垃圾看到后怎样说服他150字
52220席刘
： 1、不要乱扔垃圾叮铃铃,下课铃响了.我整理好书包回家.在回家的路上,我看见有个大姐姐乱扔垃圾,我连忙跑过去对她说:“大姐姐,不要乱扔垃圾好吗?我们一起...
鞠童15172111611：
五年级下册语文第三单元口语交际劝说请别要乱就垃圾100字要动之以情,晓之以理. -
52220席刘
：[答案] 查百度,打五年级下册语文第三单元口语交际劝说请别要乱就垃圾100字
鞠童15172111611：
乱扔垃圾劝说口语交际 -
52220席刘
： ( ⊙ o ⊙ )啊!
