二年级一词多义专项训练
答：语文二年级下册《语文园地七》的重难点是学习一词多义。我在此整理了语文二年级下册《语文园地七》教学设计,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 语文二年级下册《语文园地七》教学设计1 教学目标: 1、指导学生发现汉字的一字多义的特点。 2、联络生活实际识记生字,并积累成语。 3、.能看懂图画的意思...
答：二年级下册生字组词有：脱（脱掉 脱色 脱落）； 冻（解冻 冻结 冰冻 )； 溪（小溪 溪水 溪流）； 棉（棉袄、棉花、棉被）等。语文的学习离不开生字生词的积累，生字是语文学习的基础，是学习词语、句子、段落的必经之路。掌握好每一课的课后生字生词是每一个孩子，尤其是低年级的孩子必须努力学习的...
答：2、语音的演变。语音的演变和意义的变化是不平衡的。有些古代不是同音的词，由于语音演变，到现代也变成了同音词。3、意义的分化。有些同音词在古代是一个多义词，后来它原来的几个意义逐渐分化解体，失去了原有的联系，而它的语音却没有发生变化，就造成了同音字。4、词语的借用。汉语借用外来词，...
答：语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。语文是基础教育...
答：练习的目的是让学生发现汉字一字多义的特点,进而体会祖国语言的丰富,激发学生对祖国文字的热爱。教学中,在引导学生充分交流,发展自己理解的基础上,可结合查字典的方法选择字义,同时也巩固了查字典的方法,促进学生自主学习能力的提高。 过程建议 1、 出示三个句子,学生自读。根据学习伙伴的提示,想想“回”字在三句...
答：语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为语言文字。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等哗虚举都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语哗虚举言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。语文...
答：二年级上册语文第一课组词如下：两（两个）（两人），哪（哪里）（在哪），宽（宽大）（宽宽的），顶（房顶）（头顶），眼（爱眼）（碍眼），睛（转睛）（重睛），肚（肚子）（肚皮），皮（果皮）（瓜皮），孩（小孩）（女孩），跳（跳绳）（跳动）。一、语文的简介：语文是一个多义词，通常...
答：【篇一】小学二年级语文教学设计范文 《语文园地七》: 我的发现 这一部分由三个句子组成,每个句子中都含有一个相同的字“回”。练习的目的是让学生发现汉字一字多义的特点,进而体会祖国语言的丰富,激发学生对祖国文字的热爱。教学中,在引导学生充分交流,发展自己理解的基础上,可结合查字典的方法选择字义,同时也巩...
答：⑦赢粮而景从(景，通"影"，像影子一样)⑧百有余年矣(有，通"又")⑨非抗于九国之师也(抗，通"亢"，高)⑩威振四海(振，通"震"，震动)4.高二年级语文上学期知识点整理 句式 1.判断句：是造物者之无尽藏也(语气词“也”，表判断)2.疑问句 (1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气...
答：语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是我帮大家整理的二年级期中语文试卷分析,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 二年级期中语文试卷分析 篇1 本学期期末考试,语文试卷从数字笔画、看例子写字、读拼音写词语、给加...
网友评论：
郑贡19659243033：
求一词多义专项练习题.比如:用'成熟'写两个意思不同的句子. -
32981隗临
：[答案] 1、他做事情越来越来有头绪了,也没以前那样毛毛糙糙,最近成熟了很多. 2、小小年纪就能够做事情如此的面面俱到,太成熟了.
郑贡19659243033：
一词多义:1物外之趣, 驱之别院; 2细察其纹理,蹲其身;3徐喷以烟,以丛草为林;4为之怡然称快,尽为所 -
32981隗临
： ⑴观: ①昂首观之〔看〕 ②作青云白鹤观〔景观〕 ⑵察: ①明察秋毫〔看〕 ②必细察其文理〔观察〕 ⑶神: ①定神细视〔精神〕 ②神游其中〔想象〕 ⑷时: ①余忆童稚时〔时候〕 ②故时有物外之趣〔时常〕 ⑸以: ①徐喷以烟〔用〕 ②以丛草为林〔把〕 ⑹为: ①项为之强〔因为〕 ②以丛草为林〔当作〕 ③舌一吐而二虫尽为所吞〔被〕 ⑺之: ①昂首观之〔蚊子〕 ②物外之趣〔的〕 ③心之所向〔这样〕 ④观之,兴正浓〔蚊子〕 ⑤项为之强〔看蚊子之事〕 ⑥驱之别院〔癞蛤蟆〕项(脖子、颈项)为之强. 果(果真)如鹤唳云端 (8)其: ①细察其纹理(它的) ②蹲其身(自己的)
郑贡19659243033：
谁有《捕蛇者说》一词多义、古今异义练习, -
32981隗临
：[答案] @@@@ 一词多义 【1】赋 岁赋其二:征收.更若役,复若赋:赋税.【2】若 若毒之乎:你.更若役:你的.貌若甚戚者:好像.【3】毒 若毒之乎:怨恨.赋敛之毒:毒害.呼嘘毒疠:有毒的.【4】食 谨食之:喂养.退而甘食其土之有...
郑贡19659243033：
一字多义练习及答案有志(于)学于是什么意思 -
32981隗临
： 于:在于.于 yú〈介〉 引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面(上、中)” [in, at, etc.] “捐金于野”《后汉书·列女传》 有志于学:志向在于学问学识.
郑贡19659243033：
一词多义 -
32981隗临
： ● 其 ◎ 第三人物代词,相当于“他(她)”、“他们(她们)”、“它(它们)”;“他(她)的”、“他们(她们)的”、“它(们)的”:各得~所.莫名~妙.三缄~口.独行~是.自食~果. ◎ 指示代词,相当于“那”、“那个”、“那些”:~他.~余.~次.文如~人.名副~实.言过~实. ◎ 那里面的:~中.只知~一,不知~二. ◎ 连词,相当于“如果”、“假使”:“~如是,熟能御之?” ◎ 助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉:“~如土石何?” ◎ 词尾,在副词后:极~快乐.大概~.
郑贡19659243033：
木兰诗一词多义8个 -
32981隗临
： 一词多义 市:1.东市买骏马(名词,集市) 2.愿为市鞍马(动词,买) 将:1.将军百战死(名词,高级将领) 2.出郭相扶将(动词,扶持) 帖:1.昨夜见军帖(名词,文书,告示) 2.对镜帖花黄(动词,通“贴”,粘上) 机:1.不闻机杼声(名词,织布机) 2.万里赴戎机(名词,重要的事务) 买:a.买(东西), e.g.:东市买骏马;b.雇,租,e.g.:欲买舟而下. 愿:a愿意,e.g.:愿为市鞍马;b希望,e.g.:愿驰千里足.词类活用 1.名词作动词 “策勋十二转”中的“策”原是名词,指记事的册子,这里用作动词,“登记”的意思. 2.动词用作名词 “但闻燕山胡骑鸣啾啾”中的“骑”原是动词,这里用作名词,“战马”的意思.
郑贡19659243033：
古文一词多义 -
32981隗临
： 一.将:1.出郭相扶将:扶,持. 2.将子无怒:带兵. 3.君将若之何:副词,将要. 4.将半载,妇家悼无偶:副词,且,又.二.且:1.洵美且异:连词,而且,并且. 2.年且九十:副词,将要,快要. 3.臣死且不避:连词,尚且,还. 4.且以为乐:副词,暂且,姑且.三.乘:1.乘犊车,从士卒:驾车,驱马拉车. 2.因利乘便,宰割天下:趁着,凭借. 3.自京师乘风雪:趁着. 4.比至陈,车六七百乘:量词,古时一车四马叫“乘”. 5.以乘韦先,牛二十镐师:春秋时晋国史书叫“乘”
郑贡19659243033：
一词多义
32981隗临
： 1表示顺承的连词,没办法,就这么干吧.2凑近,靠近:避难就易.就着灯看书. 3到,从事,开始进入:就位.就业.就寝.就任.就绪.就医.高就. 4依照现有情况或趁着当前的便利,顺便:就近.就便.就事论事. 便即去避
郑贡19659243033：
《项羽之死》课后练习,一词多义. -
32981隗临
： 1,于是,就 2,竟然, 3,便,就 4,为,是,5,你的.
郑贡19659243033：
生于忧患,死于安乐的一词多义 -
32981隗临
： 1、于: 1)舜发于畎亩之中 (介词“从”) 白话文:舜从田野耕作之中被任用. 2)故天将降大于斯人也 (介词“在”) 白话文:所以上天要把重任降临在这个人. 3)征于色(介词“在”) 白话文:别人愤怒表现在脸色上. 4)生于忧患(...
