二年级下册脚印的联想
答：小学二年级成长主题作文怎么写2岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的...
答：第6课得奖啦 第7课美丽孔雀 第8课叶子上的小血管 第9课漂亮的花边 第10课脚印的联想 第11课蔬果变变变 第12课小鸟的家 第13课动物的故事 第14课友谊卡 第15课家乡变了样 第16课我的教师 第17课会爬的玩具 第18课电脑美术——复制翻转画花边 第19课娃娃家 第20课五彩缤纷的生活 ...
答：一步一个脚印 人生的旅途中有快乐、有悲伤,然而每个人都有属于自己的脚印,有的人弄虚作假、不务正业,浪费每一天美好的光阴。而有的人一步一个脚印踏踏实实的做一件事情。认真、充实的过每一天从来不浪费。 我的第一个脚印就是弄虚作假、不务正业,浪费每一天美好的光阴。在我上小学,一、二年级的时候还是认认...
答：无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的成长的脚印优秀作文范文(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 成长的脚印作文1 岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,十五个春秋冬夏,...
答：前方有一个目标，第一个人发现了，他对那个目标充满着好奇与渴望，于是他踩着松软的土地走了过去。这一条路上可能有沼泽，有毒蛇，激励他向前的，惟有前方那个目标。他在前行着，却难以躲过重重潜伏着的危险，终于他倒下了。在他的身后，留下了一行浅浅的脚印。又一个人发现那个目标，又看到了面前的...
答：汉语百科 一手一脚 成语 一手一脚 发音 yī shǒu yī jiǎo 解释 一个人的手足。指单薄的力量。同“ 一手一足 ”。 出处 郭沫若《棠棣之华》第五幕：“我们的父亲死得很早，是我们的母亲把我们姐弟两人一手一脚抚养成人。” 示例 郭沫若《棠棣之华》第五幕：“我们的父亲死得很早，是我们的母亲...
答：因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。 对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一...
答：正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐...
答：下雪了!这么美丽的雪，怎能不惹人喜爱?我不由自主的伸出舌头，雪落在舌头上，啊!凉凉的，甜甜的，吃起来有一种很清爽的感觉。真想多吃几口，就像冰激凌一样美味。虽然舌头伸在外面有点累，但是接到了雪，把舌头缩进来的时候，嗯，一种很舒服的感觉。这就是雪的味道!雪花落下来，好像小点点一样...
答：社会和自然向我们展开了一共醒目的（问号），在前进的炉石（炉石？WOW？？）是没有（句号）的，有的只是一个一个脚印的（顿号），记载这一个个小阶段的（逗号），象征这一个个大阶段的（分号），感情色彩浓重的（感叹号），和一连串的（省略号），更多得则是意味这永无止境的（破折号）。社会和自然...
网友评论：
庄曼15229167823：
五一班五二班植树共占五分之二,其中五一班植树棵数占全部的六分之一,五二班植树棵树占全年级的几分之几五一班和五二班植树共占五分之二,其中五一... -
65383段耍
：[答案] 五二班占全年级的 =5分之2-6分之1 =30分之12-30分之5 =30分之7
庄曼15229167823：
小学五年级数学题:根据五年级人数比四年级的2倍少50人,列出的等量关系是( )请帮忙填空. -
65383段耍
： 五年级人数比四年级的2倍少50人,列出的等量关系是(五年级人数=四年级*2倍-50人) 或 五年级人数比四年级的2倍少50人,列出的等量关系是( 五年级人数+50人=四年级*2倍)
庄曼15229167823：
五年级数学题池塘里一种水草生长极快,当天的水草数量是前一天的2倍,又知30天长满池塘.多少天长了池塘面积的四分之一?怎样计算 -
65383段耍
：[答案] 1÷2=1/2 1/2÷2=1/4 30-2=28(天) 答:长了28天.
庄曼15229167823：
小学一年级数学题,2减5不够减先算几减几 -
65383段耍
： 5-2
庄曼15229167823：
函数y=sin(π+x),x属于( - π\2,π)的单调递增区间是(那个π是数学里的pai) -
65383段耍
：[答案] y=sin(π+x) =-sinx 因为 sinx在(-π/2,π/2)上单调递增 (π/2,π)单调递减 所以 y=sin(π+x) =-sinx 的单调递增区间是(π/2,π)
庄曼15229167823：
五年级数学题用小棒按照如下方式摆图形(1)摆n个六边形需要几根小棒?(2)101根小棒可以摆多少个六边形? -
65383段耍
：[答案] (1)5n加1 (2) 20
庄曼15229167823：
学校组织“红十字会”捐款活动,六年级学生捐款650元,比五年级学生捐款数的2倍少150元.五年级学生共捐款( )元. -
65383段耍
：[答案] 400
庄曼15229167823：
二年级女生有39人,男生比女生多15人,二年级男生一共有多少人? -
65383段耍
： 39+15=54(人)
庄曼15229167823：
五年级数学题两根同样长的绳子,第一根用去五分之一,第二根用去五分之一米,哪一根用去的长一些; -
65383段耍
：[答案] 若第一根绳子长度大于1米则第一根绳子用去的长一些 若第一根绳子长度小于1米则第二根绳子用去的长一些
