二年级下册雷雨读后感
答：卡耐基说：“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生，而且经常用到，只是我们将其作了少的改动而已，改动之后就变成了，“他就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”看似细微的差别，可是差之毫厘，谬以千里。当你用一个手指指着...
答：确实，她对上课偷点睡眠时音不容置疑的态度让我们都大跌眼镜。经过一场大雨的冲刷，路旁的一草一木更加清新秀丽!我正在欣赏自己的杰作，忽然，向来是笨手笨脚的哥哥也来凑热闹了。从二年级小同学的脸上可以看出他们已经知道成为少先队员是多么光荣的事。我和其他小记者走了进去，看到的景象让我们发呆：...
答：在学习《雷雨》一课时,仿照课文中样子,让学生也写写自己观察到的雷雨是什么样子的,课文中用这样的比喻句,你能够想出更好的吗? 2、写读后感。 读后感在二年级的阶段似是有些难度,因而教师在教学过程中要充分照顾学生的心理年龄和认知特征,启发学生在读中有所想,有所悟。这个读后感,不要求详细,重要的是能有自己...
答：《雷雨》是小学语文课标人教版二年级下册中的一篇文章,课文用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,让学生通过学习课文感受到了天气的变化和大自然的神奇。 在学习“雷雨后”这一部分时,让学生自由读一读课文,并说说通过朗读知道了什么,学生们都认真读书,课文中所描写的雷雨后的景色全找了出来...
答：二、习作教学，让写话训练呈现精彩 提升低年级学生写话能力，以活动为支架。我们低年级学生天性好动，在设计活动时紧扣生活，从学生的生活中取材。例如我在教学《雷雨》时，拍摄了一些生活中下雨的`场景，让学生选择其中的一幅图或一段视频来让学生写话，学生在表达中，流淌的是充满童年的语言，提升了...
答：读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。三、要密切联系实际,这是...
答：首领紧锁眉头，仔细地听着雷雨女巫添油加醋的陈述，然后问小女巫：“明明禁止你这么小的女巫到布克劳山来的，你还是冒险前来，这是为何？”小女巫淡定地说：“那么可不可以让我明年来参加舞会呢？”首领迟疑了一下说：“如果你从今以后成为一个好女巫，那就有可能。从那以后，她决定以后像首领要求的...
答：书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生...
答：用大人的手牵引着孩子稚一嫩的小手，目的就是让孩子们发现和感受到生活的真谛，感受到生活的美好与快乐。《二年级日记狂》是一阳一光姐姐送给孩子们的礼物，我期待着在某个一阳一光明媚的下午，我和我的学生们一同分享读《二年级日记狂》的感受，那将是令人愉快的美好时光。
答：2020-10-03 · 人如蝼蚁,我也要留下过往的痕迹 情感答疑梁山伯 采纳数:5531 获赞数:62930 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 日记 周记 读后感 作文 高考日记50字 日记100字 日记200字 日记300字 日记400字 日记500字 一年级日记 二年级日记 三年级日记 四年级日记 五年级日记 六年级日记周记...
网友评论：
胡玉13372608668：
《雷雨》读后感 -
19482容庞
：[答案] 三十年的漫漫时光,三十年的爱恨纠葛,三十年的泪与鲜血铸就了一场悲天恸地的雷雨.这雷雨下冲刷的,是中国封建旧社会吃人的礼教传统,是剧中人痛苦与矛盾交织的情情仇仇,是命运之神狞笑的薄薄嘴角…一场雷雨,一场梦.
胡玉13372608668：
《雷雨读后感》500字 -
19482容庞
： 这个肯定多于500字 你从中节选一下《雷雨》,“到底什么才是公正”这个问题在我脑中徘徊了好久.为什么故事的结局那个最该死、最该疯的人安然无恙?为什么那么多无辜的人就死的死疯的疯呢?周朴园,故事的源头,作为一个旧社会的...
胡玉13372608668：
雷雨的读后感 -
19482容庞
： 雷雨》之所以会成为名著,正是因为它成功的塑造了8个个性鲜明不一的人物. 都说《雷雨》是曹禺的第一个艺术生命,也是现代话剧成熟的标志.看过以后,的确正如旁人所说的那样他将中国话剧推上了历史上最轰动热烈的颠峰时期. 《雷雨》所描写的是一个家庭几代人之间的矛盾,误会,以前种种恩恩怨怨,恨情愁,混乱而不清的家庭伦理.仅仅一天的时间,牵扯,披露了他们多年苦心隐瞒的事实.表现出两个家庭之间前后三十年的错综复杂的纠葛,写出了那种不合理的关系所造成的悲剧.
胡玉13372608668：
雷雨读后感怎么写 -
19482容庞
： 我个人认为你可以选以下一个着重写或几个方面写: 1、《雷雨》中对于你比较偏爱的人物的性格特点进行分析,从而得出你自己的结论(如蘩漪,她是一个比周萍和四凤还要令人同情的人,正如她自己所说,她被两代人欺负,她所做的一切是可以原谅的) 2、你也可以针对《雷雨》的故事情节进行大致的分析,即可以总体把握人物特点 3、你还可以从分析故事情节、人物特点等方面来深入剖析曹禺先生这部名作的思想内涵及它所包含的当时社会的黑暗性 4、同样,你也可以用分析文章的办法来分析它,比如从文章写作背景、特点、写作方法等方面分析 不过我个人认为,读后感的写作思路宜小不宜大,涵盖面太广反而不能深刻的表达你自己的主张和见解
胡玉13372608668：
峻青《雷雨》读后感 -
19482容庞
： 《雷雨》读后感如果说,鲁迅的《呐喊》是中国现代小说的开山之作,郭沫若的《女神》代表了新诗的辉煌,那么曹禺的《雷雨》可说是中国话剧创作第一次成熟而优美的收获.《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄....
胡玉13372608668：
曹禺雷雨读后感 -
19482容庞
：[答案] 《雷雨》也是一样的,不同的是,曹禺先生用不同于小说的文学剧本的形式讲述了这个悲剧故事.更令人觉得奇巧的是,仅仅是一天的时间,就揭示出了30年的恩恩怨怨,只有8个主要人物,他们之间的关系就像一个蜘蛛...
胡玉13372608668：
谁能给我《雷雨》读后感?绝对不要太多字数的,差不多300~400?
19482容庞
： 《雷雨》读后感 作者:杜书娟 文章来源:政治系08政治教育班 点击数:9231 更新时间:2008-11-29 《雷雨》是曹禺先生23岁时创作的多幕剧.《雷雨》中的人物个性突...
胡玉13372608668：
曹禺《雷雨》心得 -
19482容庞
： 关于《雷雨》的主题,曹禺有过这样一段阐释:“《雷雨》对我是个诱惑.与《雷雨》俱来的情绪蕴成我对宇宙间许多神秘的事物一种不可言喻的憧憬.”青年时代的曹禺满怀激情,尝试用创作表达自我的人生...
胡玉13372608668：
谁看过《雷雨》这本书?谁知道《雷雨》的读后感怎么写?拜托各位大神 -
19482容庞
： 三十年的漫漫时光,三十年的爱恨纠葛,三十年的泪与鲜血铸就了一场悲天恸地的雷雨.这雷雨下冲刷的,是中国封建旧社会吃人的礼教传统,是剧中人痛苦与矛盾交织的情情仇仇,是命运之神狞笑的薄薄嘴角……一场雷雨,一场梦.梦醒之后,...
胡玉13372608668：
请提供一篇写《雷雨》的读后感
19482容庞
： 雷雨从开始似乎就注定了这个是一个悲剧.然而悲剧的造成者便是故事的男主人公:元锡公馆的大少爷——周朴园. 就像众多中国悲剧那样,一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结果.倘若那个男的有情有义,...
