二年级拍手歌听课评价
答：于是我在教学时利用学生表演“幸福拍手歌”入手,表演后让学生看着自己的一只小手,问“你能发现什么数字?”生答:“5”。我说:“你们说的很对,我们一只手的确有五个手指。可老师除了发现你们说的5以外,还发现一个数字4,你们知道指的是什么吗?”学生一时全用诧异的眼睛看着我,又看看自己的小手,很快有的同学...
答：向同事们学习,积极参加学校的听课评课活动。 6、作文训练以“表达交流”和《文章写作与修改》相结合,面批、互评、自批多种批改方式结合,切实提高效率。 7、加强电化教学,增加课堂容量,激发学生学习兴趣。 六、教学进度 (略) 二年级语文上册教学计划3 一、教材分析 本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读...
答：主要是四看:一看学生选择该项目的人数,二看队员实际接受的效果,三看领导与教师听课后的反映,四看学生问卷调查的结果。 2、学生的评价。少先队校本课程不采用书面方式的考试或考查,对队员评价主要是三看:一看队员学习该课程的学时总量,作好考勤记录。二看队员在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等,可分...
答：比如,我在教唱《幸福拍手歌》时,就是用这种教学方法贯穿整个过程,学生非常容易地就掌握了歌曲。 3﹑游戏竞赛,互相促进 要想使音乐更生动形象,富有游戏性,那么就要把音乐与游戏、音乐与快乐相结合。在课堂教学中也可以采用游戏竞赛的方法,分组进行分部练习,或视唱、或击拍,轮换进行,学生乐于比哪组唱的好,比哪组...
答：5、小朋友的办法可真多,老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》,小朋友想不想听?老师把《拍手歌》教给幼儿。 《拍手歌》你拍一,我拍一,不要随意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;你拍三,我拍三,烟囱别再冒黑烟;你拍四,我拍四,正当绿色小卫士;你拍五,我拍五,植树种草保水土;你拍六,我拍六,不让...
答：1、通过看录像、表演小品、快板、拍手歌、诗歌朗诵、记者小采访等多种形式,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,让学生从小知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会与同学友好交往,快乐地与人相处,将班级管理工作和文明行为习惯落实到实处。 2、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加...
答：激情热身，老师用多媒体播放《幸福拍手歌》，让学生一边唱一边比划，说听了后的感受，老师想这对对四年级学生要求过于简单，然后板书“幸福”让学生说面对这个词的时候有什么想法，这样可以激发学生去思考，同时又训练学生说话，在这时学生已经初步进入了角色，老师相机出示一组图片也是学生平时所感受到的“...
答：活动以一首《幸福拍手歌》拉开帷幕,家长们可能是第一次参加这样的活动,有些腼腆,动作放不开,眼睛始终看着自己的孩子,所以我就转变了一下站位,由家长孩子全部面向老师站位转向家长和自己的孩子面对面的站位,家长面对自己的孩子拍、扭就比较自然大方一些,并且和孩子还可以有眼神的交流。接下来的拍手游戏孩子们都会玩...
答：1、复习《幸福拍手歌》。 2、玩手指游戏在教师的口令提示下幼儿用双手组合成一物体,并与教师和同伴们交流、欣赏。 取一种姿势,教师示范创编歌词,如:两手五指并拢,手背相靠,手指上下飞舞。教师编歌词:两只小手做蝴蝶,蝴蝶蝴蝶真美丽,飞呀飞,飞呀飞,飞呀飞呀飞飞飞。 教师与幼儿边说歌词边玩手指游戏。 3、熟悉...
答：(5)师生互动,音乐《幸福拍手歌》。 小朋友相应跟着老师做动作。 (6)教师小结。 讲述微笑的重要性:它是我们人与人之间的一种尊重,体现了我们相互友善的态度。 (7)拓展幼儿思维空间,讲述我们怎么帮助他们? 教师出示图片(贫困山区孩子、地震的图片、战争带来的灾难的图片等),让幼儿发现这些人的脸上没有微笑,那我们...
网友评论：
别虹19652456926：
二年级讲卫生拍手歌 -
2694王时
： 讲卫生拍手歌二年级 朱李思你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记.你拍二,我拍二,不要忘带小手绢.你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫.你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子.你拍五,我拍五,有痰不要随地吐.你拍六,我拍六,瓜皮果壳别乱丢.你拍七,我拍七,细嚼慢咽别着急.你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙.你拍九,我拍九,饭前便后要洗手.你拍十,我拍十,身体健康是大事.
别虹19652456926：
2013年商贷的利率多少?公积金又是多少? -
2694王时
： 住房公积金贷款是指由各地住房公积金管理中心运用职工以其所在单位所缴纳的住房公积金,委托商业银行向缴存住房公积金的在职职工和在职期间缴存住房公积金的离退休职工发放的房屋抵押贷款. 根据《中国人民银行关于上调金融机构人民...
别虹19652456926：
小学二年级期末学生评语 -
2694王时
： 该生团结同学,敬爱师长,成绩优异(对于中等以上的学生),动手能力强(对于调皮捣蛋的学生),是一个很优秀的学生.学生评语不用太讲究,心里的看法说出来,但是主要的还是表扬,小学生嘛,以表扬赞美为主.
别虹19652456926：
小学生二年级家长意见怎么写 -
2694王时
： 给小学生写家长意见的目的主要有两点,一是任课老师可以掌握学生这一学期在家的学习及生活习惯培养的大致情况.以便于加强对小学生学习态度,性格等方面的培养.二是通过填写家长意见,建立家...
别虹19652456926：
小学数学作业批改的几点尝试 -
2694王时
： 数学作业的批改是小学数学教学的重要环节,它是检查教学效果,发现存在问题的重要手段,是小学数学教师每天必做的工作.如何更好地通过小学数学作业的批改,来培养学生的数学思维能力,提高学生数学学习兴趣,发挥主观能动性,提高...
别虹19652456926：
小学二年级差生评语 -
2694王时
： [小学二年级差生评语]小学二年级差生评语很惊喜,这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“点”还不错,你上课发言也积极多了……,所有这些都能证明一点,只要自己努力了,一定会有收获的,继续努力...
别虹19652456926：
若a的平方 - 2a+1=0,求代数式2(a的平方 - 2a)的值!初一辣学霸快来吧 -
2694王时
： a的平方-2a+1=0a²-2a=-1;2(a的平方-2a)=2*(-1)=-2;请采纳如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满...
别虹19652456926：
浅谈小学音乐课堂教学如何对学生进行评价 (转载) -
2694王时
： “分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝!”此话虽不妥,但也折射出教学评价的的一个现象:“考试”自古就是老师对学生的评价手段.问题是新课题理念下,音乐课堂教学如何对学生进行评价,促进学生的自身发展,本人结合教学实践...
别虹19652456926：
人类从大自然中受到过哪些启发 -
2694王时
： 雷达是一种神奇的电学器具,它由电磁波往返时间,测得阻波物的距离.假如你问雷达是谁发明的?在芬克的雷达机械中说,“雷达的发明,不能专归于某一位科学家,乃是许多无线电学工程师努力研究,加以调准而成.”在战时,美国麻省理...
