二年级换说法意思不变
答：学习的重要性不言而喻，每位同学都要把心思用在学习上。
答：等到单元试卷中也连续出现相关的练习时，难度增大，要学生由陈述句改为反问句，这一下，难度增大，难倒了一大批孩子。按理讲，二年级的孩子只要明白相同的意思，可以由不同的句式来表达，明白简单的反问句的意思是什么即可，不必下太多功夫去研究两种句式怎样互换。可现在问题出来了，孩子们又想理解，...
答：2.给句子换个说法,意思不变。(4分) (1)李天宁是二年级(3)班的班长。 ___ (2)小芳的好朋友是兰兰和我。 ___ 3.补充下列句子。(6分) (1)妈妈生病了,___ (2) ___唱着欢快的歌 (3)你的爸爸___ 八、按课文内容填空。(8分) 1.老师——绿叶在风里___...
答：一阵风把一只蜘蛛刮了下来
答：yìlùnfúzhuāngtǎoyànjiějuégāntián lǐngdǎochènggǎnpùbùshíbēihǔnzhuó 二、火眼金睛，辨字组词。称()沿()渴()导()秤()船()喝()异()三、送词语回家。一()狮子一()大象一()船一()称 一()办法一()青山一()石碑一()井 四、换加点词语，使句子的意思不变。1、山路忽然一...
答：就是把某个词语换近义词。
答：(换种说法,意思不变) 岩石书的用处大。 七.理顺错乱的句子,排出序号。 (3)再找到字典部首目录(lù)那一页,从三画中找到“氵”,看看后边的页码(mǎ)。 (1)老师让我们用部首查字法查“泞”字。 (4)然后数一数除去部首还有五画。 (2)我先确定“泞”字的部首是“氵”,共三画。 (5)我翻到检字表...
答：3、换种说法，意思不变 (1)那么多的书，你怎么能一下子都看完呢?___(2)那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。___(3)你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。___七、按课文内容填空(19分)1、___，___写出了瀑布从山顶直泻而下的壮观景象...
答：2.给句子换个说法，意思不变。(4分)(1)李天宁是二年级(3)班的班长。___(2)小芳的好朋友是兰兰和我。___3.补充下列句子。(6分)(1)妈妈生病了，___(2) ___唱着欢快的歌 (3)你的爸爸___八、按课文内容填空。(8分)1.老师——绿叶在风里___，...
答：2、不约而同地公园我来到小东和门口 十、给句子换种说法，但句子意思不变。(4分)1。叶子上的虫还用治?2.天不过井口那么大，还用飞那么远吗?十一、我会把句子排列成通顺的短文(5分)()村前有条小河，河上有座小桥。()我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。()我家再南方一个山清...
网友评论：
孟冰17546831898：
二年级语文:我打开了书包.换种说法,意思不变的情况下怎么说 -
61646温彼
： 您好,很高兴为您回答 可变为把字句:我把书包打开了 可变为被字句:书包被我打开了
孟冰17546831898：
句子换个说法意思不变怎样改的方法
61646温彼
： 换一种说法是意思不变的手法有陈述句改反问句、拟人句改为一般陈述句、拟人句改为另一种陈述句等.比如:在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼.换一种说法:1...
孟冰17546831898：
语文练习题句型转换1.将下面的句子换个说法,意思保持不变.原句:读了《藏戏》这课,我很受感动.(1)——————————————————————... -
61646温彼
：[答案] 1.将下面的句子换个说法,意思保持不变.原句:读了《藏戏》这课,我很受感动.(1)读了《藏戏》这课,难道我不受感动吗?(反问句)(2)读了《藏戏》这课,我不能不受感动.(双重否定句)(3)因为读了《藏戏》这课,所以...
孟冰17546831898：
把下列句子换个说法使意思不变!急!!!!!!! -
61646温彼
： 例句是“”把字句,换成被字句就可以了,意思不变.换句 1一个庞大的地球缩似乎被国际互联网缩小了.改成双重否定句也可以,否定之否定等于肯定,意思不变. 2换句 国际互联网似乎非把一个庞大的地球缩小了不可. 非……不可…… 双重否定
孟冰17546831898：
给句子换1个说法,意思不变 -
61646温彼
： 桂花盛开的时候,前后十几家邻居,都浸在十里香飘的桂花香里.
孟冰17546831898：
二年级语文不改变句子的意思,给句子换一种说法1)难道你没有明白他
61646温彼
： 这是反问句改陈述句. 第一句改成:你已经明白他的意思了. 第二句改成:你是小学生,要懂得礼貌.
孟冰17546831898：
将下列句子换一种说法,使意思不变. -
61646温彼
： 小明高兴地告诉妈妈:他被评为了校'三好学生'.
孟冰17546831898：
给下面的句子换个说法,使意思不变.例:李小青是我们班的劳动委员. 我们班的劳动委员是李小青. -
61646温彼
： 1.刘老师是我的班主任. 2.先进班集体是我们班.
孟冰17546831898：
把句子换一种说法使意思不变孩子坐着,奶奶站着,像话吗? -
61646温彼
： 这个句子可以这样改,意思不会变 孩子坐着,奶奶站着,太不像话了.变为陈述句.
孟冰17546831898：
给句子换一种说法,保持原句的意思不变. -
61646温彼
： 给句子换一种说法,保持原句的意思不变. 书是精神粮食嘛,既然是粮食,怎么不可以煮呢? 应该是:书是精神粮食嘛,既然是粮食,就可以煮. 分析:原句是双重否定句表示肯定的意思.
