二年级数学课后反思
答：本学期,我主要任教二年级的数学工作,坚持以学生为本的宗旨,关心爱护学生,努力学习数学专业知识,认真反思本学期的教学工作,收获不少,感受很多。在新的教学模式的引领之下,在与学生一起相处和教学相长的过程中,我感受到学生的巨大潜力,也促使我不断地反思自己的数学课堂教学,不断地改进自己的数学课堂的教学方法。现在...
答：下面是我整理的小学二年级数学教学反思(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 小学二年级数学教学反思1 本课是学生初次接触“平均分”。先通过2只熊猫分竹笋,初步感受生活中的平均分。在学生把10个圆片分成两堆后,介绍“平均分”,让学生对“平均分”有一个清楚的认识。紧接着是判断平均分,课后和办公室老师交流,都...
答：【篇一】小学二年级下册数学《克和千克的认识》教学反思 一、在实践中感知 1克有多重？1千克有多重？我充分尊重学生已有的生活经验，所列举的例子都是学生经常能接触到或看到的。师生共同努力，准备了充分的教具、学具和实物，调动多种感官协作学习。学生进行了估一估、掂一掂、称一称、比一比、说...
答：小学二年级数学《认识除法》课后的教学反思1 “认识除法”是学生在认识了“平均分”的基础上进一步认识除法的起始内容,是学生建立除法表象的重要环节。本节课我结合平均分的包含情况进行除法算式各部分名称的教学,教材以平均分的事例设计“除法”内容,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中进一步认识除法。 以动...
答：【 #二年级# 导语】三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形,在数学、建筑学有应用。以下是 整理的小学二年级数学《三角形的认识》教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学二年级数学《三角形的认识》教案 教学目标: 1、让学生在观察、操作和交流等活动中,经历...
答：二年级数学教学反思 身为一名人民教师，教学是重要的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？以下是收集整理的二年级数学教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。二年级数学教学反思1 在教学图形与变换的时候，我主要从以下三点进行了反思：1．注意...
答：小学二年级下册数学《有余数的除法》教学反思(通用5篇) 作为一名优秀的人民教师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是我收集整理的小学二年级下册数学《有余数的除法》教学反思(通用5篇),希望对大家有所帮助。 小学二年级下册数学《有余数的除法》教...
答：【 #二年级# 导语】数学与我们的生活有着密切的联系,让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数学在现实生活中有着广泛的应用,并从中体会到数学的价值,增进对数学的理解和应用数学的信心等。以下是 整理的小学二年级《克和千克》数学教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。 1.小学二年级《克和千克》数学教案...
答：身为一位到岗不久的教师,我们要有很强的课堂教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的小学二年级数学教学反思范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学二年级数学教学反思1 数学预习是学生自主学习的重要体现。学生自主学习是新课程改革的主旋律,“以学生为主体”是...
答：【篇三】小学二年级数学《角的认识》教学反思 二年级的孩子们，已经初步接触了基本的几何图形，而这节课也是在一年级学生学习了平面图形之后进行教学的，可以说学生具备一定的认知经验和生活经验。但是孩子们对角的认识大多还停留在“尖尖的一点”这一个层面上，很难抽象出数学中角的形象。经过对教材的...
网友评论：
徒岩17076083851：
小学二年级数学教学反思怎么写
59902赏婷
： 教学反思的内容是多方面的,诸如总体课程目标的反思,总体课程内容的反思,总体课程组织的反思,科目目标的反思,科目内容的反思,科目组织的反思,单元目标的反...
徒岩17076083851：
数学二年级教学反思怎么写
59902赏婷
： 教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之.这里给大家分享一些关于数学二年级教学反思怎么写,方便大家学习....
徒岩17076083851：
数学二年级上册教学反思怎么写
59902赏婷
： 在日新月异的现代社会中,我们的任务之一就是教学,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训.那么反思应该怎么写才合适呢?这里给大家分享一些关于数学二年级上...
徒岩17076083851：
小学数学二年级上册《有多少块糖》教学反思 -
59902赏婷
：[答案] 这堂课是第三单元的起始课,我本来以为应该比较简单,可是在教学过程中出现几点不足之处,首先是在出示排列整齐的糖块,让学生数一数,学生还是从已有经验入手,1个1个数、2个2个数……,从学生说的2个2个数,我引出了竖着数...
徒岩17076083851：
小学数学二年级下册的反思
59902赏婷
： 身为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!这里给大家分享一些关于小学数...
徒岩17076083851：
新人教版 二年级数学 上册 怎样填合适的长度单位 教学反思 -
59902赏婷
：[答案] 人教版二年级数学上册第一单元长度单位教学反思 1、长度单位教学反思 新学期刚开学,二年级数学就碰到了难题——长度单位.虽然他们在去年一年的学习中有触及到关于“米”或“厘米”这类的词语,但是他们真正的意思还是不知道的,这是他...
徒岩17076083851：
二年级上册数学解决问题乘法和加法应用题的区别课后教学反思 -
59902赏婷
：[答案] 二年级上册数学解决问题乘法和加法应用题的区别课后教学反思课题:解决问题—乘法和加法应用题的区别教学内容:教材第63页例7及练习十四.教学目标:知识与技能(1)使学生通过情境解决乘法应用题和加法应用题.(...
徒岩17076083851：
二年级上册数学解决问题乘法和加法应用题的区别课后教学反思 -
59902赏婷
： 二年级上册数学解决问题乘法和加法应用题的区别课后教学反思课题:解决问题—乘法和加法应用题的区别 教学内容:教材第63页例7及练习十四. 教学目标: 知识与技能 (1)使学生通过情境解决乘法应用题和加法应用题. (2)分析区别乘...
徒岩17076083851：
二年级上学期北师大数学《课桌有多长》教学反思 -
59902赏婷
：[答案] 《课桌有多长》是(北师大版)二年级上册第六单元《观察与测量》的教学内容.本单元内容在全册教材中为学生建立起初步的空间观念,以他们的观察、操作活动拉近数学与日常生活的距离,从有别于数的另一个角度,体会数学与...
徒岩17076083851：
北师大版二年级数学上册《谁的得分高》教学反思 -
59902赏婷
： 谁的得分高教学反思 本节课的不足在于没有做到新旧知识间的衔接,没有复习两位数的竖式加法,高估了学生,导致计算时学生出错较多,有个位加错的,有进位没加上的,个别还有照位出错的等.以后要吸取教训,真正的备学生,了解学生的基础,为新知的学习扫除障. 我精心设计与实际生活相联系的数学情境,把那些需要学生解决的矛盾问题带到一定的情境中去,以引发学生的学习兴趣,强化学生的学习欲望.
