二年级数直角锐角钝角
答：二年级直角钝角锐角的认识为：等于90度的是直角，小于90度大于0度的是锐角,大于90度小于180度的角是钝角。直角定义：当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时，这些角的每一个被叫做直角，而且称这一条直线垂直于另一条直线。锐角定义：是指大于0°而小于90°(直角)的角，锐角是劣角。两...
答：小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角。等于180°的角叫做平角。大于0°小于180°叫做劣角，锐角、直角、钝角都是劣角。大于180°小于360°叫优角。角的相关概念：1、余角和补角：两角之和为90°则两角互为余角，两角之和为180°则两角互为补角。等角的余角相等，...
答：锐角 ，是指大于0度而小于90度的角，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。两个锐角相加不一定大于直角，但一定小于平角。直角，指等于90度的角，有一个角是直角的三角形是直角三角形。钝角，指大于90度小于180度的角叫做钝角，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
答：直角锐角钝角的认识是二年级学的。知识点：1、锐角比直角小，钝角比直角大，我们可以用三角尺上的直角来判断它是哪种角。2、三角尺都有（1）个直角和（2）个锐角。正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。3、红领巾上有3个角，分别是（1）个钝角和（2）个锐角。教学目标 1、通过对角进行分...
答：小学二年级直角、锐角、钝角的认识如下：1、直角：等于90度的角叫做直角。它有一个非常明显的特点，就是它的两条边相互垂直。在现实生活中，我们经常可以见到直角，比如墙角、门窗的角等。2、锐角：小于90度的角叫做锐角。锐角看起来比较“尖锐”，它的度数小于直角。可以想象一下，如果我们把一个直角...
答：二年级数角的简便方法如下：1、数角的方法一：射线的条数x（射线的条数-1）-2=角的个数。2、数角的方法二：小角的个数连加。我们学过的角有：锐角：大于0°，小于90%的角叫做锐角。直角：等于90%的角叫做直角。钝角：大于90°而小于180%的角叫做钟角。平角：等于180%的角叫做平角。角在...
答：二年级钝角锐角直角的认识如下：1、钝角：钝角是指度数大于90度但小于180度的角。换句话说，钝角是一个角，其大小在两个直线射线之间，其中一条射线以一个点为固定端点，而另一条射线可以平移到不同的位置。具有钝角的形状通常被认为是不规则的，因为它们不符合角的大小在0度和180度之间的标准规则。...
答：一、角度大小不同：小于90°的角是锐角。等于90°的角是直角。大于90°小于180°的角是钝角。二、三角形中的个数不同：一个三角形只能有一个钝角或直角，可以有2到三个锐角。
答：二年级数学直角锐角钝角的认识如下：1、直角的认识：直角是角的一种，它的大小是90度。在二年级数学中，直角的认识是通过观察和度量来完成的。在课堂上，老师通常会用一张半圆形的纸来演示直角的形成过程。将纸对折，折痕就是一条直线，而折痕与半圆形的两个交点所形成的角就是直角。2、锐角和钝角的...
答：二年级数学直角、锐角和钝角的认识：1. 直角的理解：直角是角度的一种，其度数为90度。在二年级的数学课程中，学生通过观察和实际操作来学习直角的特征。教师常用半圆形纸片来展示直角的形成，将纸片对折，折痕即代表直线，而半圆两端的点与折痕形成的角便是直角。2. 锐角与钝角的认识：锐角和钝角是另外...
网友评论：
阴友17148176756：
二年级数学角的知识 -
37341黎永
：[答案] 锐角,直角,钝角. 锐角:大于0度,小于 90° 直角:等于90° 钝角:大于90°,小于180°
阴友17148176756：
二年级数学锐角,直角,钝角怎么认识 -
37341黎永
：[答案] 锐角小于90°,直角等于90°,钝角大于90°,哈哈,十几年了我居然还记得
阴友17148176756：
小学二年级数角的方法? -
37341黎永
：[答案] 小学二年级开始认识角,只学习锐角、直角、钝角. 数角时只数图形内部的内角,不数图形外部的角.例如:三角形数3个角,六边形数6个角. 一个顶点有多条边的组合角:只要数出相邻两条边组成的角的个数就行了,如果能数出相邻的两个、三...
阴友17148176756：
二年级数学图形里面有直角、钝角、锐角怎么找到这些角? -
37341黎永
：[答案] 等于90度的是直角,大于90度的是钝角,小于90度的是锐角
阴友17148176756：
数一数,下面图形各有几个钝角,几个直角,几个锐角?(1)有______个锐角,有______个直角,有______个钝角(2)有______个锐角,有______个... -
37341黎永
：[答案] (1) 有4个锐角,有3个直角,有0个钝角 (2) 有1个锐角,有7个直角,有1个钝角 (3) 有8个锐角,有8个直角,有0个钝角. 故答案为:4,3,0,1,7,1,8,8,0.
阴友17148176756：
小学二年级数学题五边形有几个直角几个锐角几个钝角 -
37341黎永
：[答案] 五边形五个角之和为540度,根据这个 直角最多有三个,因为如果四个直角也就是360的话,第五个角180度不可能. 假设五边形中有四个角A,B ,C ,D 是锐角, 则第五个角E=540-(A+B+C+D)>=540-4*90=180 又因为角E不可能大于180度, 所以五边...
阴友17148176756：
数一数图中锐角、直角、钝角分别有() -
37341黎永
：[选项] A. 2个锐角,2个直角,2个钝角 B. 3个锐角,2个直角,1个钝角 C. 3个锐角,2个直角,0个钝角 D. 3个锐角,3个直角,1个钝角
阴友17148176756：
小学二年级数学锐角和钝角 -
37341黎永
： 1-1 大于0度小于90度的角是 ;大于90度而小于180度的角是钝角.1-2在三角形中,三角形内角和是180度.一个三角形要么没有钝角,要么只有一个钝角.一个三角形可以没有任何一个钝角;一个三角形至少有一个 .一个三角形最多只有一个钝角,一个三角形最多可以有三个 .
阴友17148176756：
数一数图中锐角、直角、钝角分别有() -
37341黎永
：[选项] A. 2个锐角,2个直角,2个钝角 B. 3个锐角,2个直角,1个钝角 C. 3个锐角,2个直角,0个钝角 D. 3个锐角,3个直角,1个钝角
阴友17148176756：
二年级数学角的知识 -
37341黎永
： 锐角,直角,钝角.锐角:大于0度,小于 90° 直角:等于90° 钝角:大于90°,小于180°
