二年级画图表示8+2

  • 二年级乘法口诀小报怎么画
    答:二年级乘法口诀小报怎么画如下:制作一份二年级乘法口诀小报,可以让孩子更好地掌握乘法口诀,同时提高他们的美术创作能力和动手能力。1.设计小报版面 选择一张大一点的白纸,将其对折,再打开。在纸的中间画一条竖线,将纸分成两半。左边的一半用来画图,右边的一半用来写乘法口诀。2.画图 在左边的版面上...
  • 小学二年级数学:鸡兔同笼,共8个头,20条腿.笼里有几只鸡?几只兔?(用画...
    答:先画8个圆圈当作头,在每圆圈下各添加2条腿,(都看作是鸡,但是只有16条腿,这时还剩下4条腿)再在圆圈下以2个为一组添腿,也就是变成兔子了,正好有两个四条腿的,也就是有2只兔子,6只鸡。二年级的同学用这种画图的方法,形象而直观,容易理解。
  • 二年级下册数学第二单元思维导图怎么画8K
    答:1.在白纸的中心画图表达中心思想。2.尽量使用图画。如不会画图,可用字母或简图表情图代替。3.多用几种颜色。4.用弯曲的线条连接中心和分支。思维导图的建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析,非常有助于人们对所研究的问题进行深刻的和富有创造性的思考,从而有利于找到解决问题...
  • 8除以4等于2怎么画图
    答:类似这样画就好了
  • 二年级的除法算式画图
    答:二年级的除法算式画图如下:除法画图法,一般就运用到平均分配的法则。12除以6,我们可以在本子上画出12个苹果,除以6,就是把这12个苹果平均分成6组,用椭圆把每组的苹果圈一起,我们可以看到正好两个苹果圈一起可以够6组。那么12除以6就等于2。画画的技巧:1、画画前的准备工具:画纸、不同型号的...
  • 12-9+8怎么画图表示
    答:画圆圈来表示。12-9+8画图选择用圆圈来表示,首先先画12个圆圈,然后减去9个圆圈剩下三个圆圈,其次再画8个圆圈就可以明显的表示出来。12-9+8是属于小学二年级的一道数学题,为了考查学生的加减运算法则,同时也是为了考察学生的思维转换能力。
  • 14➗7=2画图表示
    答:这就是这个算式的除法表示
  • 如何利用画图提高小学生解决数学实际问题的能力
    答:然后依托画图法,再理解假设法中求鸡:(8×4-26)÷(4-2)=3(只),为什么除以(4-2)的差就容易多了。我也曾把这道题用画图法叫我读二年级的儿子来做,他居然也非常容易理解,而且很感兴趣,画得得心应手,并且很快地解答出来。画了几次以后,他居然也能感悟出通过算式来计算了。
  • 二年级的数学题
    答:根据第二个已知条件,“再用去剩下的一半少3米,最后剩下7米”可知:用了一半少3米,则那7米中是多3米,那么我们就将他减去3米剩4米,也就是说,4米就是剩下的一半,所以剩下的总共有8米,在根据第一个已知条件“一根绳子,先用去一半”可知8米是原先整条绳子的一半,即这条绳子共有16米...
  • 二年级数学比多少画图
    答:二年级数学比多少画图如下:1、“比”作为一个概念,要求孩子能够通过直观图,说出谁比谁多,谁比谁少,这个内容相对来说比较简单,但是还是有部分学生无法倒着回去描述,如A比B多,反过来,B就比A少。2、第二层是逆向思维的理解。也就是知道一个数和他们比的结果,求另一个数。一、小学数学 1、...

  • 网友评论:

    郭魏13878702133: 8/4=2,它有什么意义?用画图表示 -
    53266严冒 : 可以表示8个东西让4个人来分,

    郭魏13878702133: (1)画一个面积为8平方厘米的平面图形.(2)画图表示出13.(2分) -
    53266严冒 :[答案] 如图即为面积是8平方厘米的平面图形; 如图阴影部分就表示 1 3

    郭魏13878702133: 8个福,用去2个,还剩几个?怎么画图表示 -
    53266严冒 : 8-2=6个00000000 少了以后变成 000000

    郭魏13878702133: 8+2表示的数学意义是什么 -
    53266严冒 : 8份+2份=10份

    郭魏13878702133: 画一画.请你在方格纸上按要求画图.(1)画出图1的对称图形;(2)把图2向右平移6格;(3)画出面积是16平方厘米的图形(每一小格表示边长是1厘米... -
    53266严冒 :[答案] (1)(2)画图如下: (3)画图如下: (8+2)*2=20(厘米) 4*4=16(厘米) 比一比它们的周长,长方形的周长大,正方形的周长小. 故答案为:长方形、正方形.

    郭魏13878702133: 画图表示九分之八除以二
    53266严冒 : 画图表示九分之八除以二解答算式如下:8/9÷2=4/9

    郭魏13878702133: 一年级数学做一幅画表示3十2二5 -
    53266严冒 : 10-5=5 -3+2=-1 所以第一个空应是6 4+3=7 所以第二个空应是-2 所以最后的答案就是 10-5=(6)-3+2=4-(2)+3o(∩_∩)o.

    郭魏13878702133: 请问2+3/8=多少?请说明基本原理及其公式好吗谢谢,如果说画图说明应当怎样画? -
    53266严冒 : 2+3/8=16/8+3/8=19/8=2又3/8 正常来讲,分数加减需把各分数化成同分母进行计算,而此题较特殊,也可以直接写出2又3/8的答案,如果按分数加减的方法来,可以这样考虑:2化成分母为8的分数,即2=16/8,再根据同分母加减法计算,即分母不变,分子相加减的方法来计算,即可得.

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