二年级画大树的故事
答：大树背后的故事600字作文 草地上有一棵大树,孤零零地站在这里,一个朋友也没有。大树想:唉,我一定很难看,这里一个人都不跟我做朋友,他们都不喜欢我。就这样,大树悲哀地度过了漫长的严冬。 第二年春天,大树长出了绿色的嫩叶,可爱极了。一只蚂蚁走过,目不转睛地看这大树,兴冲冲地说:“大树先生,你真漂亮!我能...
答：于是，她开始得意起来，很有些看不起清大树了。她总是对大树说：“你这个家伙，长得怎么这么难看呀。真不知道你是怎么长成大树的。”大树没有理会她，她便更狂妄了。终于有一天，大树对小树说：“愿意听听我的故事吗：我从一棵小树苗的时候就被人种在这里，可人们从来不管我，当时我还有些怨恨人类，...
答：过了几天，一辆大卡车来到这片树林，几个伐木工把周围的大树都坎光了，只有小树这一枝独秀，但他还为此感到庆幸，它没有被人坎了，切成木块上街卖钱。几天之后，一场暴风雨袭来，小树经不起风吹雨打，倒了下去。小树的故事启发了我们不听老人言，吃亏在眼前。大人的劝告对我们会有很大的帮助，要重视...
答：大树告诉它，树木要向下扎根吸取营养，同时也要为人类提供遮阳乘凉的地方。小树记住了大树的话，并决定为人类做贡献。当得知自己可能被送往沙漠时，它毫不犹豫地报名了。大树因年老体衰而拒绝，但小树坚持。多年后，小树和它的兄弟姐妹们在沙漠中为人类提供阴凉，而大树已逝。这个故事告诉我们，只有行动...
答：蝴蝶也给大树变出翅膀，他的翅膀渐渐长大，变成三层翅膀。小精灵将自己也变成有翅膀的，她飞得更高了，从此他们就更加要好。有一天他们出去玩，大树和小花打着雨伞回到他们的房屋，大树看到另一棵小树。蝴蝶长得越来越大，树也长得越来越大，花也变得越来越大。他们都讲小时候的故事， 我小时候穿过...
答：这次公开课我又选择了一节学习内容较多的课《大树的故事》。对于二年级的学生来说，他们画的大树只有树干没有树枝，树叶也没有前后层次感。于是我的课上既要分析树的外形、造型，又要给孩子们讲故事，甚至是让他们自己编故事，可见难度较大，时间较紧。所以我选择了由我来讲故事，学生理解故事。用小鸟...
答：3、然后用水彩笔描绘乌鸦喝水图，大家可以和我们一样选择蓝色水彩笔。4、最后把乌鸦喝水的背景图用水彩笔绘画完整，一副完整的图片就完成了！寓言故事怎么画寓言故事怎么画如下：1、先在上方画上报头文字，左下角画一只背着手、正在睡觉的兔子，它的身后画出半棵大树，顶端画一些叶子。2、然后画出地面...
答：有关大树的绘画知识还有很多。小朋友们可以利用课余时间查阅资料，发挥想象创作一幅属于自己的大树。板书设计：大树的故事 生长姿态 颜色 外型 这样的板书设计直观明了既符合低年级儿童的认知特点，又体现本课的教学内容，对本课教学也起到了很好的铺垫作用。四、说教法：1、让学生在良好的情境中感...
答：学习并非一日之功,同理学习所带来的效果也并非一日就能体现出来的,它会渗透在你的生活中、思维中,甚至影响着你的一举一动,只是你不曾发觉而已,努力学习的意义,我认为有以下三个方面。 一、影响思维 努力学习不一定会让我们的智商变得很高,那可以对我们的思维产生很大的影响,让你知道山外有山,而不是做一个井...
答：写作思路：展开想象添加上有趣的题材写出一个寓言故事，最后进行总结。一天，天气晴朗，万里无云，小狗鲁鲁到小猫家去完。它一边吹着口哨，一边向前走。忽然鲁鲁发现在马路边倒下了一棵又大又粗的大树。鲁鲁想；我怎么能过去呢？它使劲地推了几下大树，可是大树纹丝不动。正在它失望时，正巧大象伯伯...
网友评论：
叶琰17665153137：
小学生二年级课后题画树作文 -
9329牟寒
： 一棵树从一颗种子慢慢地长出嫩芽,它是那样柔弱,在风雨中飘荡,树作文.任凭风雨戏弄.这棵树渐渐地长大,树叶硬朗起来;树叶茂盛起来犹如千万把绿绒大伞.这棵强壮的树再次面临风雨时只用抖抖肩膀了.参天大树也在伐木工人的斧声中倒下...
叶琰17665153137：
怎样画二年级美术课本上的大树的故事 -
9329牟寒
： 大树的故事 课型:造型表现 教材分析: 本课是“造型表现”领域的一个内容,由于孩子们从小就喜欢在大树底下玩耍、乘凉,因此,这个课题很容易引起学生的兴趣,可以为学生提供很大的想象空间.通过引导学生对各种情景进行丰富的联想...
叶琰17665153137：
绘画大树的步骤 -
9329牟寒
： 1.确定大小、位置、比例,以及大树的品种 2.找出这种大树的整体特征.「上大下小、上尖下宽、叶片大小形状、等」 3.从主干画到支干.确定好主干,从主干延伸到支干,再从支干延伸到叶片. 4.添加细节,比如树干上的纹路,鸟等等. 完成!😄
叶琰17665153137：
怎样让一棵树长出星星,二年级作文 -
9329牟寒
： 我是一棵树,我生活在一个美丽的大森林里.每天都有一群小鸟在我身旁飞来飞去,唱着欢快的歌曲.可是,这种欢快的生活并没有持续多久.一天,森林里突然传来了轰隆隆的机器声.我们急坏了,大叫着:“人类们,请你们不要把我们砍...
叶琰17665153137：
2年级语文下册的第15课的课文内容讲的是什么 -
9329牟寒
： 讲的是:三个小朋友开动脑筋,用不同的形式把无形的风呈现在自己的画中的故事. 《画 风》 么宋涛来、陈丹、赵小艺在一起画画.他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树,陈丹还在树上画了几只小鸟. 宋涛说:“谁能画风?” 陈丹说...
叶琰17665153137：
二年级作文,我身边的树 -
9329牟寒
： 这是二年级美术课第三课,属于造型表现学习领域.我提前布置了让学生先观察校园的、身边的、小区内的树木,感受各种树木的魅力及益处.在本节课教学时,我采用了对比观察的方法让学生从树干、树枝、树叶等不同方面观察分析形形色色...
叶琰17665153137：
二年级语文填空冬爷爷(冬天)在窗格子上画了一棵大松树,一片大山,一枝兰花,还画了( ),( ),( ). -
9329牟寒
：[答案] 一层积雪 一群小孩儿 一树腊梅
叶琰17665153137：
小学语文课本二年级《蓝色的树叶》里,李丽为什么没有接林园园的绿铅笔? -
9329牟寒
： 因为李丽看到林园园找了许多借口,根本就不想借给自己,所以没接.李丽想,都怪自己平时不准备好自己的学习用品,今天就用蓝色铅笔画树叶吧.
叶琰17665153137：
用大树,风沙,废纸写一则童话故事 -
9329牟寒
： 在一片宽阔的荒野上,唯独有一棵茂盛的大树,多少个春秋,多少个日夜,一直伫立不倒,附近生活的人们热了就会到树下去乘凉,树和人成了最好的朋友.直到有一天的夜晚,趁人们熟睡,几个心怀不轨的人偷偷摸摸拿了电锯,将大树砍倒,...
叶琰17665153137：
六年级毕业成长树怎么画? -
9329牟寒
： 01、准备两支彩笔和一张纸. 02、用棕色笔在纸上画两条弧线,表示树干. 03、在树干的上方,再画两条相连的弧线,表示树杈. 04、从树杈的周围,画一圈相连的弧线,表示树冠. 05、在树冠上面,画许多弧线,表示树非常繁茂. 06、最后,用绿色涂树冠,用棕色涂树干,树就画完了.
